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教育文汇
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Perspectives on Education
《教育文汇》杂志创刊于2001年，由安徽教育报刊社主办。其主要读者对象为中等及以下学校教师；师范院校及有师资培养、培训任务的院校师生；教师资格考证的社会人员。《教育文汇》以“用心为教师服务，以情与教师交融”作为办刊理念；在内容上以“服务教师、贴近教改、关注创新”为特色，在形式上追求浓郁的文化特色，强调可读性；在稿源的开拓上，坚持原创和文摘并重，最大限度地吸引读者赐稿和遴选书报刊佳作。
主办单位：
安徽省教育宣传中心
ISSN：
1009-8186
CN：
34-1211/G4
出版周期：
月刊
邮编：
230022
地址：
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1. 指导刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年5期页码:摘要：
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 没有一流本科,很难有一流大学。近日,中国高等教育学会发布了'2014-2018年中国高校创新人才培养暨学科竞赛'评估结果。合肥工业大学2018年以88.58分的成绩居全国高校第15位。记者近...
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3. 教育的力量来自哪里刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 如何发挥团组织的育人功能,让团组织更好地服务于青年学生的成长,是共青团工作的一个重要课题。当前,中学团组织普遍采取的做法是以活动为载体,通过开展形式多样的文体活动来提升学生的综合素质。这种做...
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 一、从学情出发开展'翻转课堂'改革实验在大数据时代背景下,我国部分中小学开展了'翻转课堂'教学模式的改革实验。那么,何为'翻转课堂'呢?简单来说,'翻转课堂'译自'Flipped Class...
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 为了探索提高数学课堂教学效率的有效途径,规范数学课堂教学行为,创新课堂教学方式,提升课堂育人质量,我们开展了基于校情的安徽省教育信息技术课题'基于‘互联网+’开展立德树人教育研究——初中数学...
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6. 我是如何将差班带成好班的刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 在新学期的教师例会上,教导主任突然宣布由我接替初二年级最差班级的班主任工作。听到这一决定,心中满是愤懑。就我当时的心态而言,我只想带一天是一天,带好带坏无所谓。在这种心理的支配下,我上课无精...
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7. 农村留守儿童教育经验谈刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 农村留守儿童教育工作尤为重要。大部分农村孩子的父母外出务工,孩子的教育工作重心落到了学校。父母外出,孩子疏于管束;祖父母、外祖父母隔代养育,溺爱过甚,家庭教育基本是空白。由于家庭教育的缺失,...
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 普通高中通用技术课程,以提高学生的学科核心素养为主旨,以设计学习、操作学习为主要特征,是一门立足实践、注重创造、体现科技与人文相统一的课程。在新一轮课程改革下,通用技术概念教学的重要性日益凸...
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 语文课程标准明确提出:'各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。''能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,是朗读的总要求。'朗读是文本语言的情境化、有声化,是化无声的书面用语为有声语言的再创...
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10. 小语文本中的对话提示语教学策略刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 所谓对话提示语,是对话中除了人物语言以外的说明性文字。它不仅交代谁在说话,还可以形象地反映人物的动作、心理、语调、神态等细节。小学语文教材中入选的很多课文故事性很强,在人物对话中,提示语使用...
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11. 精美诗文积累内化三部曲刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 中华五千年的文明,浩如烟海。数千年的文化积淀,熏陶感染着每一个中国人;中华文明的众多优秀成果,为我们的民族文化教育提供了取之不尽的素材。近年来,教育部对语文教材进行了大幅度的改革,增加了经典...
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12. 古诗词教学导入法浅谈刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 著名特级教师于漪说:'课的第一锤要敲在学生的心灵上,激发起他们思维的火花,或像磁石一样把学生牢牢地吸引住。'古诗词教学课堂的导入更应该敲响这第一锤,在课堂的开端就敲击出学生心灵的火花。纵观名...
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13. 略谈语文教学的开放性刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 语文教学如果仅限于教材或课堂,不可能有好的效果。在语文教学中,我结合学校推行的'大语文'教学观和自己参与的'中学生语文阅读能力评价与培养'的课题研究,保持语文教学的开放性,采用课前自学、灵活...
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14. 让学生的作文焕发出个性光彩刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 《小学语文课程标准》指出:'要引导儿童善于捕捉生活点滴,在习作中表达真挚情感。''为学生的自主习作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。'如何让学生的作文...
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15. 语文教学与传统文化素养的培养刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 文化体现了一个国家的软实力。中华民族优秀传统文化彰显着民族发展历程,也是民族的精神支柱和国人的精神家园。在校生作为重点受教育的群体,应该从小接受优秀传统文化的熏染,提高自身的优秀传统文化素养...
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16. 善待错误 演绎精彩课堂刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年5期页码:摘要： '教室是出错的地方。'每一个学生都会在课堂上出现这样或那样的错误,学生有出错的权力,出错也是正常的,正因为这样,才需要接受教育,在出错、改错中不断提高自己判别是非的能力,不断成长。然而,现实...
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17. 浅谈小学数学教学中的素质教育刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 教育要以全面提高学生的基本素质为根本宗旨,促进学生在德智体等方面全面发展。具体到小学数学学科,如何在教学中落实根本宗旨,本人结合多年的教学经验,提出以下几点看法:一、多种感官参与,培养学生的...
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 《数学课程标准》倡导:'教师教学应该以学生的认知发展水平和已有的经验为基础。''数学知识的教学,要注重知识的生长点与延伸点。'对于学生来说,数学学科的每一个新的知识点都是已有知识的延伸和发展...
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19. 小学英语教学学本课堂实践刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 学本课堂是指以学习者为本的课堂,它体现学生的主体地位,是一个学习型课堂的体现。在学本课堂中,要能够让学生参与到课堂教学中,成为课堂教学的主人,引导学生学会学习、主动学习、自主学习,从而培养学...
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20. 如何激发小学生学习科学的兴趣刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 爱因斯坦说过,兴趣是最好的老师。兴趣是学习内在的动力,能调动学生的积极性,从而提高学生学习的效率。在学科教学中,教师如能设法激起学生的兴趣,使之产生强烈的求知欲望,学生就能以饱满的情绪投入学...
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21. 在科学课中渗透创客教育刍议刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 创客教育在小学教育中的运用主要是鼓励学生通过制作和创造的方式进行学习。学生通过创客教育可以从课程内容的单纯接受者转变为知识的运用者和创造者。下面就如何在小学科学课程中渗透创客教育谈谈自己的看...
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22. 区角游戏中教师的支持性策略刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 众所周知,区域活动是幼儿自主学习活动的形式之一。区域活动既能充分利用多姿多彩的教育资源,激发幼儿自主探究的积极性;又能为幼儿建构最近发展区,使幼儿通过游戏体验成功或失败,不断地认识自我、丰富...
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 部颁《3-6岁儿童学习与发展指南》实施以来,越来越多的幼儿园注重幼儿阅读,绘本阅读活动更是备受青睐。尤其是近几年,在大力倡导全民阅读的背景下,安庆市迎江区教体局成立了'阅读工作坊',推出了'...
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 刚开始专职教授三、四、五年级信息技术时,为了引导学生养成戴鞋套进机房的习惯,我和学生们斗智斗勇,掀起了一场鞋套风波,其间烦恼过、矛盾过、感动过,也引发了我对德育的持续思考……让人烦恼的'鞋套...
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25. 我和零零后学生的相处之道刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 伴着预备铃声,我如往常一样来到了教室门口,等待孩子们陆陆续续进入教室,而当'张三李四段二麻子气死老师组合'之一'段二麻子'最后一个进入教室之后,我却被'砰'的一声关门声挡在了门外。门随即又被...
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26. 每个孩子都是向日葵刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 林元是我在这个班里记住的第一个名字,他有着西瓜太郎一样的刘海,一双清澈的大眼睛。刚开始,我以为他像个文静的女孩,却不料完全是个调皮捣蛋的小子,每次上课上到一半时,他总会举手:'老师,同桌抢我...
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27. 保持孩子们该有的模样刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 一日,笔者到A校观摩学习。课间休息参观校园,看见一群孩子在一棵大树下玩耍嬉戏,当我们一行人过去的时候,孩子们顿时作鸟兽散。只听见一位男同学小声嘀咕:'这个游戏还没做完呢,马上就轮到我了,真扫...
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28. 戏曲文化进校园不能流于形式刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 近年来,许多学校将'文化立校'定为新的办学理念,因地制宜地挖掘当地的传统文化资源,创新和拓展校园文化建设,大力推进'戏曲文化进校园'工作。但是,据笔者观察,'戏曲文化进校园'活动大多流于形式...
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29. 我学老兵敬个礼刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年5期页码:摘要：
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30. 桃李含笑报春晖刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年5期页码:摘要：
教育文汇基本信息
| 刊名 | 教育文汇 | 主编 | 王秩群 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 安徽省教育宣传中心 | 主管单位 | 安徽省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1009-8186 | CN | 34-1211/G4 |
| 邮编 | 230022 | 电子邮箱 | jywh2001@126.com |
| 电话 | 0551-65166 | 网址 | |
| 地址 | 合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼 |
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