论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
1944
总下载数（次）
36
小学教学设计
分享
投稿
Instructional Design for Primary Schools
曾用名：
小学教学设计：语文．品德版；小学教学设计：文科版
本刊旨在研究小学语文、品德教师的课堂教学，解决操作层面的问题，并以教学设计为主要内容。
主办单位：
山西教辅教育传媒集团
期刊荣誉：
百种重点期刊
ISSN：
1009-2544
CN：
14-1240/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
030009
地址：
出版文献量（篇）
1944
总下载数（次）
36
分享
文章浏览
目录
-
1. 注意与不注意刊名： 小学教学设计发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 注意是attention,不注意是no attention。本文要研究的则是"不注意"。当大脑注意时,它的"精力"即在吸收外界信息,但是,这时的大脑不可能面面俱到地"研究"这些输入信息的内在...
-
刊名： 小学教学设计发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 一、问题的提出作为一门独立学科的教育学从一开始就是围绕知识教学如何有效进行展开的。课堂一直被看作是知识传递的主要场域,知识传递实践成为课堂教学的重要属性。知识教学的目标在于如何把一切知识教给...
-
刊名： 小学教学设计发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 《英语学习》线上沙龙第54期中,北京教育学院教授李宝荣和他的团队一起讨论了基于主题意义进行单元整体教学的关键思路和策略:以学生的主题意义理解和整体表达以及学习能力的发展为主线;围绕主题意义设...
-
刊名： 小学教学设计发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 建构主义认为学习是在一定情境下通过他人的帮助而获取知识意义的建构过程,因此依靠什么样的情境和如何建构知识的意义成为儿童学习的两个重要方面。笔者所在地区使用的译林版《英语》(三年级起点)教材,...
-
刊名： 小学教学设计发表期刊： 2020年15期页码:摘要： PEP《英语》五(上)出现了"Today we'll learn some kung fu(P41).",六(上)出现了"He lives in Australia,but he studi...
-
刊名： 小学教学设计发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 教学过程Step 1.Warming-up and Revision1.Look and say.(1)When is the sports meet in John’s school?It...
-
刊名： 小学教学设计发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 近期,笔者观摩了扬州市特级教师邰晓霞所执教的绘本教学"A Little Rooster Looking for Happiness"。绘本内容选自《英语角Level 1》2019第1期,讲述...
-
刊名： 小学教学设计发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 教学过程Step 1.Warming-up Watch a video.设计意图:通过看恐龙视频故设悬念:恐龙为什么会灭绝?让学生带着思考学习,激起学生对本节课教学活动的兴趣。T:There...
-
9. 交融图文定本意刊名： 小学教学设计发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 《英语课程标准》中提出五大维度目标:语言技能、语言知识、学习策略、情感态度与文化意识,这些目标是单独成为一个系统的,同等重要的,而非附属的、边缘地位的。目标的达成是多元的、立体交融的。它可以...
-
刊名： 小学教学设计发表期刊： 2020年15期页码:摘要： "双本教学法"是"文本再构"(根据课文核心单词和句子进行文本再构以提供学生学习语言的基本形式)和"绘本教学"(根据趣味性原则进行绘本故事再编,创设情境让学生在不同环节反复使用语言来达到熟练使...
-
刊名： 小学教学设计发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 一、教学过程Step 1.课前热身观看图片,展示本节课的情境人物:Judy,Judy’s mum,Judy’s dad Step 2.引出主题:Buying clothes创设Judy一家在...
-
刊名： 小学教学设计发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 教学过程Step 1.Warming-up1.Free talk:师生互相问候2.Guessing game:What’s in the bag?(T gives Ss presents)设...
-
刊名： 小学教学设计发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 教学过程Step 1.Warming-up教师以师生日常对话和看图猜季节两个活动揭开本节课教学序幕,让学生在轻松和愉快的英语学习氛围中进入课堂学习状态,自然过渡到语音板块的学习。
-
14. 重要提示刊名： 小学教学设计发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 1.本刊2019年合订本已出版,有需要者请通过本刊微店订阅。2.因受疫情影响,没有收到本刊样书和稿费的作者,请及时与编辑部联系补寄,电话:0351-3961997。3.凡漏订本刊的读者,请先...
-
刊名： 小学教学设计发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 教学过程Step 1.Leading-in(略)1.Greeting.2.出示导入部分情境图。T:Look,Sam is watching TV.What is Sam going to d...
-
刊名： 小学教学设计发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 教学过程Step 1.Before-reading1.观看动画,导入话题播放一段迪士尼广告动画"Dream",一分钟的短片中,小鸭子代表了有梦想的小朋友们,在成长的过程中坚持童真和梦想,最终...
-
刊名： 小学教学设计发表期刊： 2020年15期页码:摘要： SMART原则最早见于美国管理学家彼得·德鲁克(Peter·Drucker)的《管理实践》一书。该原则共有五部分组成:S代表Specific,即目标与要求必须清楚明确;M代表Measurab...
-
18. 动物的乳名刊名： 小学教学设计发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 在小学英语课本中介绍了一些动物的乳名,使得文本风格更为贴近儿童的认知和心理特征。为满足老师们教学所需,特把这类单词集中介绍如下,供老师们备课时选用。
-
刊名： 小学教学设计发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 如何上好线上"疫"课?笔者认为,可以用有意义的课程内容、有趣的教学手段来激发学生自主学习的内在动力,收获有益的教学效果。本文以一节六年级英语线上翻转课堂为例,陈述笔者的思考与探索。一、"疫"...
-
刊名： 小学教学设计发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 课堂教学的基本特征是互动。线下课堂中,教师通常通过言语互动、行为互动、情感互动、认知互动等达成教学目标。然而,在线教学的局限性会造成一定的互动缺失,阻碍了教学目标的达成,因此要突破线下课堂教...
-
刊名： 小学教学设计发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 文本解读是指读者依据自己的实际走进文本、走进作者,从而形成自己对文本的理解(Hedge,2000)。教师对文本解读的水平在一定程度上决定着教学设计的效果,会直接影响学生学习体验的程度、认知发...
-
刊名： 小学教学设计发表期刊： 2020年15期页码:摘要： Guessing game是小学英语课堂教学中最常用的游戏之一,它是一方持有信息,根据信息差原则,让另一方通过分析、归纳、判断、推理等思维过程,尽量了解对方信息。它符合儿童好奇心强的特点,能...
-
刊名： 小学教学设计发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 为了实现有效的课堂教学,落实英语学科核心素养,教师应设计好每一个教学活动,使活动符合学生的认知发展水平,符合学生的生活经历,体现情感教育,并直接指向目标语言。然而,笔者发现小学英语课堂中出现...
-
刊名： 小学教学设计发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 绘本阅读教学能使学生在收获语言的同时,认识世界、认识自我,分析问题、解决问题,发展思维,享受阅读。因此,绘本阅读教学不只是语言教学,而是大于语言教学、超越语言教学。然而,笔者在一些绘本阅读研...
-
刊名： 小学教学设计发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 一、图文式板书的优势所谓图文式板书,是指在课堂教学中,教师以简练的文字配以图画,辅助口头语言的表达,向学生展示学习内容、传递教学信息、深化体验感悟的行为。图文结合的特点使其具有无可比拟的优越...
-
刊名： 小学教学设计发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 英语文化教学中适时进行批判性思维能力培养,需要教师增强核心素养培育的教学理念,加强教材文本的深度解读,强化教材文化内涵的挖掘,于词汇教学中提问质疑、于情境对话中设问追问、于语篇理解中反思评判...
-
刊名： 小学教学设计发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 英语学科核心素养主要包括语言能力、思维品质、文化意识和学习能力。思维品质体现了英语学科核心素养的心智特征。思维品质指思维在逻辑性、批判性、创新性等方面所表现的能力和水平,其发展对于提升学生分...
-
刊名： 小学教学设计发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 2020年,恰逢《小学教学设计》杂志创刊20周年。为了进一步发挥本刊的品牌效应,给广大小学教师和教研员提供更广阔的交流和展示平台,在保持历届大赛权威性和专业性的基础上,全国小学教学特色设计大...
小学教学设计基本信息
| 刊名 | 小学教学设计 | 主编 | 杨永建 |
| 曾用名 | 小学教学设计：语文．品德版；小学教学设计：文科版 | ||
| 主办单位 | 山西教辅教育传媒集团 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1009-2544 | CN | 14-1240/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | yyjyyj1964@sohu.com |
| 电话 | 0351-39615 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市解放路东头道巷5号 |
小学教学设计评价信息
期刊荣誉
| 1. | 百种重点期刊 |
小学教学设计统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽教育科研
百家作文指导：小学低年级版．全国小语会刊
成才
翠苑·艺
当代教育家
第二课堂：小学版
第二课堂(D)
读写算(小学低年级)
读写算(小学高年级)
读写算(小学中年级)
儿童大世界
福建教育
复印报刊资料：小学各科教与学
复印报刊资料：中小学学校管理
红蜻蜓
教学仪器与实验：小学版
教育传播与技术
教育参考
教育视界
教育研究与评论(小学教育教学)
快乐学数学：小学版
快乐学语文：小学版
快乐学英语：小学版
课堂内外：低年级版（小学版D版）
课堂内外：小学版（A版）
