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陕西教育科研
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《陕西教育科研》是由陕西省教育厅及省基础教育课程改革领导办公室领导，省教育科学研究所承办，分为“教育科研版”和“课改实验版”。新的《陕西教育科研》将围绕新课程实验，以基础教育领域改革和发展为中心，栏目设置更加合理，稿件内容更贴实际，信息交流更加及时，刊物质量更上层次，服务范围更加广泛，指导作用更加增强，资源共享更加显著。本刊的宗旨是：积极传播最新教育科研信息和课改动态，努力推广教育教学研究成...
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主办单位：
陕西省教育科研所
ISSN：
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出版周期：
季刊
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710061
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31. 农村课程改革实验的困惑刊名： 陕西教育科研发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 本文主要谈了农村课程改革实验中面临的七种困感，旨在引导大家去关注、去探索、去研究、去解决。以推动农村的课程改革实验工作。
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32. 中国教育事业实现跨越式发展刊名： 陕西教育科研发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 教育部长周济在2004年亚洲教育北京论坛上就中国教育事业实现跨越式发展发表讲话。
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33. 在实践和创新中体现课改实验新理念刊名： 陕西教育科研发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 立足于“以人的发展为本”的新课程核心目标，通过实施提出问题、建立假设、检验假设、上升到概念或原理的四步探究学习教学模式，以促进数学教学方式、学习方式、评价方式的转变。
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34. 从教育教学意见的反馈想到的刊名： 陕西教育科研发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 从学校教育教学的实际情况出发，仔细设计并认真研究“学生意见反馈表”，引发出对教师评价的思考与探究。
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刊名： 陕西教育科研发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 教师评价改革是新课程改革的重要组成部分，并影响和决定着对学生、教师和学校的评价。本文从评价体系、评价方法等几方面谈了一些看法。
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36. 语文教师为研究性学习推波助澜刊名： 陕西教育科研发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 研究性学习理论的提出，冲击了传统的教育教学观念，对教和学都提出了更高更新的要求，对此学生虽兴趣浓厚但在能力上一时难以达到要求，很多学科的教师对此感到心有余而力不足。笔者从研究性学习面临的困境...
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37. 深圳高中课程大改革刊名： 陕西教育科研发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 今秋起，深圳高中课程将进行大规模改革，通过必修课、选修课的模式，学生可根据自己的兴趣选择课程。新课程设置将更多的学习自主选择权还给学生，充分考虑了学生的个性和兴趣爱好。
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刊名： 陕西教育科研发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 小学环境教育是21世纪中国可持续发展能力建设的重要组成部分，校本课程资源又是学校有效开展环境教育的重要保证，如何自己开发环境教育校本资源，使资源的利用有持续性?笔者结合本校环境教育实际，谈点...
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39. 论新课程理念下的复式教学研究刊名： 陕西教育科研发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 伴随着我国中小学课程改革新的发展形势，要求复式教学研究也必须加大改革步伐，为复式教学开辟新的天地，创造新的生机。本文对新课程理念下复式教学研究背景、意义，主要内容。基本方法，应注意的问题等方...
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刊名： 陕西教育科研发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 心理教育，以人为本；心理障碍，普遍存在；负面影响，波及甚远。我校从心理学和教育学的角度出发，三年来，对全校学生分年级分层次进行心理健康教育，通过学科渗透和形式多样的团、队活动，总结出实施心理...
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41. 中学物理课堂提问探索刊名： 陕西教育科研发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 课堂提问的目的和作用；提问中学生和教师存在的问题剖析；解决的对策。课堂提问的方式。
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刊名： 陕西教育科研发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 本文通过详细分析各类英语听力试题和题型特点，从而论证了听力应试的有效技巧和方法。
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43. 物理课堂活动教学的策略刊名： 陕西教育科研发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 课堂活动教学能有效地提高学生学习物理的主动性和积极性，培养学生的物理学习兴趣。改善学生的物理学习方式，提高学生的物理学习效果。加强物理知识的应用能力。
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44. 用智慧点然智慧刊名： 陕西教育科研发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 教学的艺术在于激励、唤醒和鼓舞，教师的魅力在于用自己的智慧点燃学生的智慧。
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45. 激发兴趣 开拓思维 强化记忆刊名： 陕西教育科研发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 苏教版小学语文一年级课本内容，体现出注重德育渗透，注重情感因素，注重语言积累，注重课堂教学效果，注重良好学习习惯的培养等多方面的特点。这本教材的教学目标集中，重点突出，对教学内容进行了控制，...
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46. 关于智能超常学生培养的思考刊名： 陕西教育科研发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 由于目前尚未知晓的种种原因，儿童之间客观存在着生理智能的个体差异。如何使这些超常儿童的智能潜力得到科学、适宜地开发和培养，不仅是“因材施教”教育原则的要求。也是“早出人才、快出人才、出好人才...
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47. 浅谈语文教师的观念改革刊名： 陕西教育科研发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 从创设宽松的课堂氛围，让学生质疑；创造新的教学过程、运用新的教学手段，引导学生尝试新的学习形式和方法等诸多方面，探讨了语文教师在课程改革中要进行观念的变革。
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刊名： 陕西教育科研发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 前言。合作是一个古老的话题，人类自从其诞生的那天起就注定是共同的营生者，绝对孤立的人是不存在的。人的本质是一种类的存在，社会的存在。“人与动物的根本差异就在于人要比动物更有意识地认识到‘间’...
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49. 谈谈培养学生的创新能力刊名： 陕西教育科研发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 在新的教育理念指导下，课改的喜讯象温暖的春风一般吹遍了神州大地。举国上下有志之士都有同感：国运兴衰，系于教育。为了重塑中华创造之魂，教育责无旁贷。
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刊名： 陕西教育科研发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 从今年秋季入学，南京市近7万名初一新生将全面启用《我的成长足迹——初中生素质发展记录册(袋)》，取代使用多年的成绩册。素质发展记录袋将全程记录学生的成长足迹。
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51. 在“发现”中培养学生的创新素质刊名： 陕西教育科研发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 创新是一个民族的灵魂，培养小学生的创新意识和创新精神是小学语文教学的重任。本文从三方面略述了培养学生创新能力的一点体会。
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52. 新课程改革几个倾向性问题刊名： 陕西教育科研发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 新课程改革的理念和作法在实验区的推广过程中得到了广大教师的极积参与，取得不少经验。同时。在一些方面也暴露出一些问题，这些问题不正视和解决，将给新课程的进一步推广带来隐患。
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53. 上海二期课改进入全面推广阶段刊名： 陕西教育科研发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 经历6年探索试点，“以学生发展为本”为理念的“二期课改”9月1日起将在申城所有小学一年级全面推广。明后两年的秋季，初中起始年级和高中起始年级，也将分别实行新课程和新教材。这标志着“二期课改”...
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54. 语文课改实践中的六大难题刊名： 陕西教育科研发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 从勉县一年多的课改实践来看，在教育教学观念的更新、学生学习方式的转变和学校管理制度的重建等方面存在六大难题，比预料的艰难。
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55. 新理念下的数学课堂教学刊名： 陕西教育科研发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 课堂教学改革是新课程改革的关键。是推进新课程的主渠道。本文从数学课堂教学的形式、课堂教学的策略、课堂教学活动应具备的基本特征等方面。对新课程数学课堂教学的基本要求作了具体陈述。
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刊名： 陕西教育科研发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 开放性评价研究是我校的课题研究项目，我们承接该项目以来，围绕课改精神，结合教育教学实践在学生评价方面进行了探索，在继承传统评价方法精华的基础上，尝试对学生进行开放性的评价方法。
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57. 小学美术课堂评价浅谈刊名： 陕西教育科研发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 做好美术课堂评价工作是为了促进学生的全面发展，进一步改进教师的教学工作，提高美术课堂的教学质量。文章从多方面论述了美术课堂评价的过程和方法，是对课堂评价的认识、实践和体会。
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刊名： 陕西教育科研发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 今年是我省高考涉及新课程的第一年，随着广大教师对高考改革的不断实践和探索，我们需要重新审视高考改革方向。准确把握命题趋势。不断调整复习备考策略。高考总复习阶段是考生的综合能力和应考技巧日臻成...
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刊名： 陕西教育科研发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 当一份充满时代气息与人文关怀的中考语文试题呈现在我们面前时，令人眼睛为之一亮，感到欣喜与振奋，这就是陕西省2004年初中毕业生升学考试语文试题。
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60. 浅谈语文教学活动中的小组合作学习刊名： 陕西教育科研发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 现代教育技术的发展，将使传统的教育模式发生深刘的变化，“小组合作学习法”是探究式课堂教学中的一种重要形式。它是以“提出问题——自主探索——小组研讨——问题解决”为主线，以学生自主探索活动为主...
陕西教育科研基本信息
| 刊名 | 陕西教育科研 | 主编 | 齐管社 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 陕西省教育科研所 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 710061 | 电子邮箱 | sxjyky@126.com |
| 电话 | 029-853705 | 网址 | |
| 地址 | 西安市兴善寺东街69号 |
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