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重庆陶研文史期刊
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重庆陶研文史2018年出版文献
出版文献量(篇)
2649
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重庆陶研文史
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投稿
主办单位:
重庆市陶研文史委员会
重庆市育才中学
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
400050
地址:
重庆市谢家湾正街92号育才中学校内
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2649
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目录
31.
育才芳华:人文石雕,育才园子里的独家记忆
作者:
重庆市育才中学校
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2018年1期
页码: 
92-96
摘要:
《育才赋》有言:“群山莽莽兮,大木苍苍;两江碧落兮,风起云扬;先生犹在兮,万世敬仰;育才亘古兮,万代流芳。”集山川之灵气,承先生之风骨,重庆育才中学观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。...
32.
前路未必平坦,但远方一定有光——高考冲刺,育才老师如是说
作者:
钟丹
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2018年1期
页码: 
97-98
摘要:
这个三月,也许和往常一样,具备了春天该有的一切元素:气温跌宕渐升,万物潜滋暗长。但这个三月,对于无数的高三同学来说,又注定是一个特殊的时间结点:高考,已经悄然进入百天倒计时。阳春三月是万物勃...
33.
2018年重庆育才中学开学典礼剪影
作者:
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2018年1期
页码: 
99-99
摘要:
34.
影像中的记忆
作者:
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2018年1期
页码: 
100-100
摘要:
35.
创造的儿童教育
作者:
陶行知
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2018年2期
页码: 
1-3
摘要:
创造的儿童教育,不是说教育可以创造儿童.儿童的创造力是千千万万祖先,至少经过五十万年与环境适应斗争所获得而传下来之才能之精华.发挥或阻碍,加强或削弱,培养或摧残这创造力的是环境.教育是要在儿...
36.
传统教育与生活教育有什么区别
作者:
陶行知
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2018年2期
页码: 
4-4
摘要:
前星期日来晚了,听说大家在此地讨论一个很有趣的问题,叫“吃人教育与生活教育有什么区别?”我不能参加讨论,没有发表意见.今天,又来晚了,现在我发表我的一点意见.吃人教育与生活教育有什么区别?我...
37.
和民族解放运动配合的中等教育——和一位大规模的省立中学校长的谈话
作者:
陶行知
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2018年2期
页码: 
5-6
摘要:
我现在所办的是一所二千学生的中学校,应该怎样办法,才能对于救亡运动有些贡献?第一点,要有时事讨论会.我们早已注意到时事的重要.现在每礼拜都请专家演讲.不够吗?灌注的演讲,作用不大.最重要的是...
38.
社会变成大学堂
作者:
孙铭勋
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2018年2期
页码: 
6-9
摘要:
一九一六年,夫子在美国将要回国的时候,他曾经表示过:“我要设法使四万万人能够受教育”.一九二六年,他发表改造教育的宣言:“今后教育的主要任务,是要为三万万五千万农人服务.”
39.
重庆育才中学张和松校长一行来访
作者:
上海行知教育促进会
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2018年2期
页码: 
10-10
摘要:
2018年5月13日上午,重庆育才中学张和松校长一行来访上海市行知实验中学、上海市陶行知纪念馆.同行的还有陶行知先生的嫡孙陶育民,上海市行知实验中学校长杨卫红,上海市陶行知纪念馆馆长陆黎明,...
40.
崇明岛,在那桃花盛开的地方
作者:
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2018年2期
页码: 
11-12
摘要:
3月29日至4月1日,2018上海崇明陶行知师资队伍建设研修论坛在上海崇明岛上的江南三民文化村行知社会生活园举行.本次论坛以“弘扬红船精神,践行生活教育”为主题,来自内蒙古、安徽、贵州、浙江...
41.
行知教育万里行 崇明论坛谱新篇——2018上海崇明陶行知师资队伍建设研修论坛成功举办
作者:
许娟芬
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2018年2期
页码: 
13-15
摘要:
3月29日至4月1日,中国陶行知研究会生活教育行动讲师团、行知教育联盟“行知教育万里行”之崇明站——2018上海崇明陶行知师资队伍建设研修论坛,在世界级生态文明岛——上海市崇明区江南三民文化...
42.
不忘初心,牢记使命——深切怀念方明会长授旗十周年
作者:
汤翠英
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2018年2期
页码: 
16-17
摘要:
敬爱的方明会长:您是陶行知先生永远最忠诚的学生,您是中国弘扬陶行知伟大事业永远飘扬的旗帜,您是我行知路上最敬仰的导师,你是我永远学习的楷模!感恩你对我的信赖和重托,不忘初心,牢记使命;生命不...
43.
奉献是什么
作者:
杨晨晖
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2018年2期
页码: 
18-19
摘要:
1917年,陶行知在哥伦比亚大学获取硕士学位后,谢绝杜威、孟禄等教授提议申报博士学位的建议,怀着“要使全中国人民接受教育”的宏愿,返回祖国,把普及教育作为兴国大计,救国大政,寻求一条救国救民...
44.
聊以备考
作者:
杨竞
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2018年2期
页码: 
20-22
摘要:
(一)几年前,刊物上刊登了一篇陶行知先生在重庆继社会大学之后又办了星期学校(实际是星期学院)的文章.这一史实,引起了各方关注.由于星期学院本身规模小,又因要避开国民党的视线,在其后改了名字,...
45.
政治抒情诗人
作者:
斋藤秋男
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2018年2期
页码: 
23-28
摘要:
1.邂逅 如果我是一个小孩: 我不要恐怖, 我不要饿肚; 我要玩得高兴; 我要有机会长进.
46.
陶行知艺术教育思想在我校的实施
作者:
陈福光
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2018年2期
页码: 
29-32
摘要:
陶行知是我国伟大的人民教育家、思想家,他十分重视艺术教育,在他丰富的教育思想中,包涵着对艺术教育的重要论述.认真学习、研究陶行知艺术教育思想,并以之为指导进行农村学校艺术教育实践,将成为农村...
47.
悼念秀云
作者:
陈仲豪
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2018年2期
页码: 
33-35
摘要:
不久前,2017年12月26日,柯小卫在北京来电告知,陈秀云同志溘然长逝.闻讯黯然哀伤莫已.小卫在电话里告诉我,说上午在家里与妈妈谈话,还是平平常常、平平安安.妈妈说:“今后若是再到南方,你...
48.
晓庄师范的诞生
作者:
谢放 辛元
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2018年2期
页码: 
36-42
摘要:
一、立志改革乡村教育 人民教育家陶行知出生在安徽歙县一个贫苦的农民家庭里.父亲原经营酱园,破产后务农.母亲是一个勤劳俭朴的农村妇女,除操作家务、下田劳动外,还出外帮人浆洗缝补,以增加微薄的...
49.
周副主席和邓颖超同志来到育才学校
作者:
刘国钧
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2018年2期
页码: 
42-43
摘要:
一九四0年的深秋,在四川天气还是那么炎热,大家都穿着单衣,烈日当头时还是感到热闷.当时由于蒋介石对内反共反人民,对外投降主义采取不抵抗政策,日本帝国主义又侵占了我国的大片土地,我们在乡下有些...
50.
我们学校的“小银行”
作者:
刘国钧
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2018年2期
页码: 
44-44
摘要:
陶校长和学校的老师们,十分注意培养同学们从小就自己管理自己的生活,注意从小教育孩子们养成艰苦朴素点滴节约的习惯.所以学校当时让学生们自己组织举办了一个“小银行”,自己印制了在学校内发行使用的...
51.
从学校到社会——编辑工作回忆
作者:
仲跻荣
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2018年2期
页码: 
45-46
摘要:
最近,朱云先生在一次电话中,兴趣盎然地谈起我曾经编辑过好多份(本)书、刊事,并建议我写篇这方面的文章.兹遵其焉. 一 自退休以来,不觉已过了20个年头.在这期间常遇到同事或朋友谈起退休生...
52.
山泉般的清澈与高洁——记仲跻荣学者二三事
作者:
朱云
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2018年2期
页码: 
47-49
摘要:
1999年秋,重庆育才学校建校六十周年时,会务组织与会人员去草街子凤凰山古圣寺育才学校参观、学习.航行在嘉陵江碧波中的客轮里,经辛国俊老师介绍,我有幸结识仲跻荣学者.在近二十年的密切交往中,...
53.
小我的家国情怀——不能忘却的岳父陈炳贵先生
作者:
刘友开
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2018年2期
页码: 
50-52
摘要:
著名作家臧克家在赞颂鲁迅先生的诗《有的人》中说:“有的人死了,他还活着”;“有的人,情愿做野草,等着地下的火烧”;“有的人,他活着为了多数人更好地活”;“给人民作牛马的,人民永远记住他”;“...
54.
基于自主-合作-探究学习方式下中学生物教学模式有效性研究报告(课题批准号2012-00-008)
作者:
杜东平 重庆市育才中学校生物课题组
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2018年2期
页码: 
53-62
摘要:
《基于自主——合作——探究学习方式下中学生物教学模式有效性研究》是重庆市育才中学校生物课题组承担的重庆市教育科学“十二五”规划2012年度课题(渝教规办[2012]6号).该课题经过研究人员...
55.
知行合一 培育真人——陶行知生活教育理论对培育学生核心素养的启示
作者:
余广寿
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2018年2期
页码: 
63-66
摘要:
如何认识和培育中国学生发展核心素养,是当前我国教育领域综合改革的一个重要热点问题,激发我对陶行知生活教育理论的学习和思考,从中受到不少有益的启示.
56.
由陈平原的错误看北京大学的学术精神和学术传统
作者:
杨德春
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2018年2期
页码: 
67-74
摘要:
陈平原《“文学史研究丛书”总序》中的一段文字,虽然仅仅二百多字,却错误频出.陈平原《“文学史研究丛书”总序》写于1999年2月8日,到如今已经将近二十年了,跨越两个世纪,居然没有人指出陈平原...
57.
在小学数学教学中渗透情感教育之策略
作者:
廖延芳
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2018年2期
页码: 
75-77
摘要:
情感对学生认识活动的进行有着很大的作用.在小学数学教学中进行情感教育,既要考虑学生的认识能力,注意学科自身的特点和规律,更要结合具体的教学内容,采用渗透的教学方式,让学生在探索知识的过程中潜...
58.
让诗情永远在心中徜徉——读刘友开老师《小学语文有效教学基本模式:关于不同类型课文的教法研究》有感
作者:
王晓赟
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2018年2期
页码: 
77-78
摘要:
我很幸运,在去年的一次张玲语文名师工作室活动中,认识了江苏省小学语文特级教师——刘友开老师.初识刘老师,为人朴实无华,和蔼可亲.然后听了刘老师的以《我是草根教师》为主题的讲座,感觉刘老师真不...
59.
百年史料大盘点,资源共享互助研——“汪达之研究”专题中的重要参考文献索引(以时间先后为序)
作者:
刘友开
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2018年2期
页码: 
79-86
摘要:
随着陶行知研究的不断深入,研究对陶行知生活教育思想的继承、发展和创新以及对中国现代和当代教育都作出过独特重要贡献的人民教育家汪达之的声浪渐起,人们越来越认识到汪达之留给我们的宝贵精神财富的重...
60.
育才学子担当“经典传唱人”和诗以歌唱响中国风骨
作者:
王静
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2018年2期
页码: 
86-87
摘要:
春节期间,央视综合频道大型文化节目《经典咏流传》引来众人关注,用流行音乐传唱经典诗词,一首尘封300年的小诗《苔》作为狗年第一励志语录流行了起来.央视版的文化大餐点燃了众多年轻观众,在中学校...
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重庆陶研文史基本信息
刊名
重庆陶研文史
主编
张和松
曾用名
主办单位
重庆市陶研文史委员会
重庆市育才中学
主管单位
重庆市教育委员会
出版周期
季刊
语种
ISSN
CN
邮编
400050
电子邮箱
cqyctyh@163.com
电话
023-860510
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