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重庆陶研文史期刊
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重庆陶研文史2020年第1期出版文献
出版文献量(篇)
2649
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重庆陶研文史
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投稿
主办单位:
重庆市陶研文史委员会
重庆市育才中学
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
400050
地址:
重庆市谢家湾正街92号育才中学校内
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目录
1.
培养难童中人才幼苗的育才学校
作者:
陶行知
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2020年1期
页码: 
1-3
摘要:
(1)育才学校的创办为了更好地了解育才学校,有必要说明育才是如何创办、又是如何着手发现并特别培养有科学天才之幼苗的。推动我创办育才这类学校的动力,主要来自三个人:迈克尔•法拉第①、托马斯•阿...
2.
中国的大众教育运动
作者:
陶行知
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2020年1期
页码: 
3-9
摘要:
大约十二年前①,一群教授和学生深入农民生活,想研究出一种真正为农民服务的教育方法,大众教育运动就是这样开始的。大众教育运动的目的,在于尽力弥补正规学校制度所办不到的事,努力发展本国自已的教育...
3.
是非
作者:
陶行知
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2020年1期
页码: 
9-10
摘要:
孟子说:“是非之心,人皆有之。”生理心理学家把人的头脑解剖实验了几千百次,至今没有找着这样一个专管是非的“心”。是非只是判断行为的一种符号。这种判断的能力是在判断上得来的。它是在实际生活里学...
4.
答朱端琰之问
作者:
陶行知
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2020年1期
页码: 
10-14
摘要:
一、什么是做?先生垂问的几个问题都是很有意思的。我把这些问题仔细看了一下,觉得先生的疑问都是集中在一个“做”字上面。这是当然的,因为教学做合一的理论也是集中在“做”之一字。所以必先要把“做”...
5.
中国的抗战是不自由就受奴役的斗争
作者:
陶行知
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2020年1期
页码: 
15-15
摘要:
中国为之奋斗的理想和加拿大的理想是共同的,这种理想就是和平、自由、正义和民主。平等的和平、足够的食品、自由和正义,这正是中国人民所需要的。民主是中国的老传统。一位中国伟人曾经说过:“天视自我...
6.
陶行知的理想——诗意人生
作者:
拱保罗 拱辰晖
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2020年1期
页码: 
16-18
摘要:
陶行知(1891—1946)是伟大的人民教育家。他一生呕心沥血,为创办中国的平民教育尽心力。他以办中国教育闻名于世。毛泽东称他是“伟大的人民教育家”。陶行知也是伟大的人民诗人。他具有诗人的禀...
7.
教育的使命是什么
作者:
崔永元 钱文忠(整理)
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2020年1期
页码: 
19-22
摘要:
陶行知——最后的圣人我刚买了一本书,来的飞机上正在看,是《陶行知——最后的圣人》。陶行知是很多教育家的偶像,陶行知自己也有偶像,是清朝的武训,他是一个乞丐,但通过卖艺的方式挣来钱做义学。陶行...
8.
陶行知:校长是一个学校的灵魂
作者:
李建军
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2020年1期
页码: 
22-24
摘要:
“校长是一个学校的灵魂”,是陶行知校长观的凝练表达,酝酿于他所从事的新教育和平民教育运动之中,体现了陶行知先生对校长角色的独特理解与期待。这种表达在生动形象中道出了校长作为学校领导者的“人格...
9.
陶行知的乡村教育运动:思想与实践
作者:
张文郁
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2020年1期
页码: 
24-32
摘要:
一、在平民教育运动中提出:平民教育是到平民间去的运动,就是到乡下去的运动陶行知先生是中国乡村教育开创者之一,对中国乡村教育运动的推动曾作出卓有成效的贡献。陶行知早年,与晏阳初合作推行平民教育...
10.
陶行知的艺术创造教育思想
作者:
杨纯 熊贤君
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2020年1期
页码: 
33-36
摘要:
陶行知是一位崇尚创造的教育理论家和实践家。他在重庆育才学校进行了卓有成效的艺术创造教育探索,采取了一系列创造性的艺术教育方式方法和艺术人才培养的新思路。陶行知艺术创造教育思想不仅对当今艺术人...
11.
与时俱进 学有所思--陶研论文和学陶心得写作体会
作者:
余广寿
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2020年1期
页码: 
37-39
摘要:
2018年10月20H,收到了重庆人文科技学院寄来的快递,内有两本2018年第3期《民办高等教育研究》季刊。我迫不及待地翻开一看,除了 “卷首微语”,第一篇就是我撰写的《生活教育与学生全面发...
12.
做“陶行知式”的好教师
作者:
吴绍芬
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2020年1期
页码: 
40-41
摘要:
如何更好地践行教育家精神,助力教师成长发展?如何在教育现代化进程中,提升现代教师队伍素质?近日,由中国陶行知研究会、陶行知教育基金会主办的“教育现代化进程中的教师发展”高端学术研讨会在京召开...
13.
敢遣诗情到笔端--赴重庆参加育才中学建校80周年庆典系列活动散记
作者:
刘友开
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2020年1期
页码: 
41-46
摘要:
2019年12月30日至2020年1月2日,在这个年终岁首的辞旧迎新之际,应重庆育才中学的盛情邀请,我和夫人陈素珍作为学陶路上后来者的陶子身份,从江苏淮安来到重庆,参加了由伟大的人民教育家陶...
14.
周令钊的五四记忆与青春行迹
作者:
郝志舟
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2020年1期
页码: 
46-48
摘要:
1919年5月2日,周令钊出生于湖南平江。据《周令钊传》记载,周的家庭是平江的“名门望族”,他在汨罗江畔读书、习画,成绩优良。1931年,周令钊12岁时小学毕业,遭遇“九一八”事变、日寇占领...
15.
我和我的父亲
作者:
陶宏
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2020年1期
页码: 
48-55
摘要:
要不是编者再三的催促,我不愿太草率而轻易的写一篇儿子对父亲的悼文,特别是对我的父亲。何况,已经看到有那么多的文章写出来纪念他,哀泣他,歌颂他,甚至还有诅咒他的。从形式上看来,身后是够哀荣了,...
16.
杜君慧在川七院
作者:
王秀娟
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2020年1期
页码: 
56-62
摘要:
杜君慧在院长任上接受战时儿童保育会领导②,开展川七院各项日常管理工作。她带领师生选址建院,改善保育环境,保障保育质量,培养抗战建国人才;还发表文章总结经验,直面困境,提出可行建议,号召各界广...
17.
陆维特之忆
作者:
袁蓉芳
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2020年1期
页码: 
63-64
摘要:
一个周末的清晨,应邀来我系讲学的著名军事记者、老报人谢嘉鼎老师光临寒舍。他信手翻看我的相册时,指着陆维特同志的照片回我:“文革前长期担任厦门大学党委书记的陆维特,怎么越看越象外国人?”“谢老...
18.
陶行知和郭沫若的一段交往
作者:
吴奕宽
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2020年1期
页码: 
64-67
摘要:
郭沫若与陶行知同是中国文化界、教育界的名人,是在争取民族解放、民主斗争中,患难与共、并肩战斗的战士,更是相互关心、志同道合的挚友。他们的相识、相知和相交,是从30年代下半叶开始的。1937年...
19.
凤凰山的怀念
作者:
闻鲤冰 黎素芬
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2020年1期
页码: 
67-68
摘要:
重庆郊外的凤凰山,抗日战争时期的育才学校在这里为党培养和输送了大量的革命人才……这青青的马尾松林子是我们所熟悉的,这明洁的溪涧是我们所熟悉的。我们曾经在这溪边的林荫上,悬挂过一张诗人普希金的...
20.
陶行知教育思想在高等职业院校人才培养中的指导
作者:
刘珍杰
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2020年1期
页码: 
69-72
摘要:
陶行知教育思想对教育基本规律的实践、对学生成长规律的遵循、对时代问题的热切回应,是高等职业院校人才培养不断满足经济社会发展、行业企业生产和人民美好生活需要的重要理论指引。高等职业院校人才培养...
21.
探究“小先生制”与初中数学网络教学过程的有效结合
作者:
汤清霞
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2020年1期
页码: 
73-75
摘要:
本文结合教育家陶行知“小先生制”的特点与优势,从班级网络教学交流单元的组建,“小先生”的选拔与提前培养,“小先生”在数学网络在线学习中的具体任务等方面,详细阐述了如何将“小先生制”运用到初中...
22.
在数学教学中促进小学生深度学习之管见
作者:
廖延芳
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2020年1期
页码: 
76-78
摘要:
所谓“深度学习”,是指在教师引领下,学生围绕着具有挑战性的学习主题,全身心积极参与、体验成功、获得发展的有意义的学习过程。促进学生数学深度学习,教师要通过有效的教学策略,打开思维的深度和广度...
23.
初中道德与法治课生活教育教学策略—于多元智力理论与中学道德与法治课程的契合
作者:
郭健
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2020年1期
页码: 
78-81
摘要:
与以往的智力概念相比,加德纳提出的多元智力理论不仅是一种突破,更是一种创新。它不但为全球的课程研究提供了思维的根据,同时也对中国的新课程改革起到了非常积极的促进作用,而对于中学生道德与法治课...
24.
重庆市育才中学:打造行知特色校园文化在建设中提升办学品位
作者:
叶泽阳 胡虹
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2020年1期
页码: 
82-83
摘要:
2019年12月31日,重庆市育才中学校迎来八十华诞。陶行知纪念馆、学校原创话剧《陶行知在重庆》……学校联合重庆九龙坡区共同打造的“一园、一馆、一剧”尽展在大家面前。
25.
热烈祝贺重庆育才中学承担的重庆市教育科学“十二五”规划“未来教育家”培养专项课题《创新生活教育理论构建与实践研究》圆满结题
作者:
邓茂
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2020年1期
页码: 
84-85
摘要:
经过五年的不断实验,经过五年的不竭研究,经过五年的不息实践,重庆育才中学承担的重庆市教育科学“十二五”规划“未来教育家”培养专项课题《创新生活教育理论构建与实践研究》以优秀等级圆满结题,这是...
26.
明明媚媚开学日 开开心心上学去--记重庆育才中学校全力做好疫情防控期间工作
作者:
董喆
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2020年1期
页码: 
85-87
摘要:
据说今天是有史以来,最心甘情愿的一个开学日,因为“学不进去,玩不痛快,睡不踏实的日子”从今天起正!式!结!束!你可能只需要研究一下,开学第一天,用什么样的姿势走进教室,会比较帅。硼的是育才的...
27.
五四青年节--当青年选择了教育
作者:
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2020年1期
页码: 
88-90
摘要:
“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年”正如习总书记所说:青年,这两字承载太多的梦想。而教师,同样承载太多的梦想。当“青年”与“教师”发生碰撞,当教...
28.
流金岁月
作者:
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2020年1期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
29.
第25个全国“爱眼日”重庆市主题宣传活动
作者:
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2020年1期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
重庆陶研文史基本信息
刊名
重庆陶研文史
主编
张和松
曾用名
主办单位
重庆市陶研文史委员会
重庆市育才中学
主管单位
重庆市教育委员会
出版周期
季刊
语种
ISSN
CN
邮编
400050
电子邮箱
cqyctyh@163.com
电话
023-860510
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