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复印报刊资料：中学物理教与学2009年第4期出版文献
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复印报刊资料：中学物理教与学
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主办单位：
中国人民大学
ISSN：
1009-2927
CN：
11-4304/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100007
地址：
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刊名： 复印报刊资料：中学物理教与学发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 当前，在世界范围内，能量概念在科学教育尤其是物理教育中占据着越来越重要的地位。然而，能量概念的特殊性决定了能量概念教学的多样性和复杂性。关于能量概念的教学，我国的中学物理课程与国外的许多教程...
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刊名： 复印报刊资料：中学物理教与学发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 人教版高中物理新教材3—4在“多普勒效应”一节中有这样的表述“当一辆汽车响着喇叭从你身边经过的时候，喇叭的音调由高变低……发现波源和观察者互相靠近或者互相远离时，接收到的波的频率都会发生变化...
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刊名： 复印报刊资料：中学物理教与学发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 一、问题的由来 先来看一道经典习题，题目如下： 质量为2×10^3kg的汽车，发动机的额定功率为60kW。假设汽车在平直公路上从静止开始以额定功率加速运动，汽车受到的阻力恒定，经过150...
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刊名： 复印报刊资料：中学物理教与学发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 首先对已有的学困生研究成果进行简单梳理，结合课题组设计的问卷调查分析，提出了高中物理学困生操作性定义；其次提出了转化学困生“以生为本”复方策略，进行物理学困生群体转化实验和个案研究；最后说明...
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刊名： 复印报刊资料：中学物理教与学发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 物理学科具有自身的特点，探索、总结物理学科课堂教学模式，并将其应用贯穿于物理课堂教学实践环节，对学生掌握物理概念、物理规律的形成过程、内涵与外延和学习物理的科学方法，培养学生获取知识的探究能...
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刊名： 复印报刊资料：中学物理教与学发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 问题是什么？一个问题，就是课堂教学的一个细胞；教师、学生、资源、环境组成了支撑课堂教学的骨架；围绕问题的生成、解决、发展而展开的一切有效的交流，宛如课堂教学的血液；伴随着这种交流过程而形成的...
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7. 严正声明刊名： 复印报刊资料：中学物理教与学发表期刊： 2009年4期页码:摘要：
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刊名： 复印报刊资料：中学物理教与学发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 一、问题的提出 猜想是科学智慧中最活跃的成分，是探究式教学中的重要环节，但往往也是教师容易忽视的地方。新课程标准对科学探究的猜想与假设环节有这样的要求：尝试根据经验和已有知识对问题的成因提...
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刊名： 复印报刊资料：中学物理教与学发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 一、三个日常教学情境的简单再现 情境一：教师将授课内容制成PPT，授课的过程就是幻灯片逐一展示的过程，其间的一些幻灯片中不时穿插有一些动画和视频，最后是利用幻灯片展示巩固练习和解答过程。
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10. 物理新课导入艺术刊名： 复印报刊资料：中学物理教与学发表期刊： 2009年4期页码:摘要： “良好的开端是成功的一半”。新课的导入，多则几分钟，少则几句话，但它却是课堂教学的一个重要环节。巧妙地导入新课，可激发学生的学习兴趣，指引学生的思维方向，为课堂教学的顺利实施奠定基础。
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11. 法拉第电磁感应定律难点突破刊名： 复印报刊资料：中学物理教与学发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 一、难点形成原因 1．关于表达式E=n△Ф/△t。 此公式在应用时容易漏掉匝数n，实际上n匝线圈产生的感应电动势是串联在一起的，其次△Ф是合磁通量的变化，尤其变化过程中磁场方向改变的情况...
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12. 浅论物理课堂教学设计刊名： 复印报刊资料：中学物理教与学发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 课堂教学虽有教材规定的教学内容和要求，但没有固定的教学模式。课堂给教师以足够大的想象空间来自由发挥，问题是我们在教学中要把学生引向哪里？怎样来引导学生？教学中应让学生经过某一阶段的学习，在认...
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13. 一堂探究式复习课的设计刊名： 复印报刊资料：中学物理教与学发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 物理复习是在学生学完相关知识后，指导他们进行知识、方法等方面的整理，进一步理解和掌握知识之间的联系，灵活运用方法，不断提高自己解决物理问题能力的过程。在目前的实际教学中，有些教师在复习时，只...
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刊名： 复印报刊资料：中学物理教与学发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 中学教师普遍认为2008年全国理综卷I第24题是一道推陈出新、构思巧妙的好题，这无疑是确切的，但是笔者发现有不少中学教师对该题的命题意图和题型定位却与命题专家相左。此外有一个值得研究的现象：...
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15. 用物理自命题点燃学生的智慧刊名： 复印报刊资料：中学物理教与学发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 对学生命制检测题历来都是教师的专利，可是初二物理第一学期期末的考试中，笔者却把5分值的命题权给了学生。目的是让学生充分相信自己，转变学习方式和考试方式，将自己在学习中最好的体验和理解通过命题...
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16. 类比策略在物理解题中的作用刊名： 复印报刊资料：中学物理教与学发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 我们在求解物理问题时，往往习惯于采用逻辑思维方法，通过严谨周密的思索，丝丝入扣的演绎、论证和推理，把一个个问题的设计思想揭示得清清楚楚，把拟题者布设的陷阱、关卡排除得干干净净，从而把一个个清...
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17. 实现成功解题的五招捷径刊名： 复印报刊资料：中学物理教与学发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 一、巧选研究对象研究 对象的恰当选取是朝正确思路迈出的第一步，是实现成功解题的良好开端。巧妙地选取研究对象，往往能起到事半功倍甚至是妙手回春的解题效果。
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刊名： 复印报刊资料：中学物理教与学发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 高中物理实验是高三物理总复习的一个重要组成部分，也是高三师生颇感困惑的教学难点。传统的实验复习课上，经常看到一些习以为常的现象，现试举3例。
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19. 简易实验在物理教学中的作用刊名： 复印报刊资料：中学物理教与学发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 课程资源是决定课程目标能否达成的重要因素之一。利用日常器具做实验不仅是实验教学改革的一个方向，也是常态下促进学生自主学习、自主探究的一个平台。广大物理教师应利用身边的日常生活用品做实验，以弥...
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20. 用传感器测量分子引力及其探讨刊名： 复印报刊资料：中学物理教与学发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 一、问题的提出 关于分子力存在的教学一直是高中物理教学的难点，尤其是从实验中说明分子力的存在。教师在教学时往往采用一些生活例子来进行说明，甚至是采用思想实验，学生往往半信半疑，实验效果不佳...
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21. 浮沉子实验的改进与探究刊名： 复印报刊资料：中学物理教与学发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 浮沉子实验是很多初高中物理教师比较熟悉的一个小实验。因其实验过程简单、现象神奇和易于呈现而深受许多教师的喜爱，他们往往在新生开学的绪论课上将其作为课堂演示实验，用以展示物理现象的精彩与魅力，...
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刊名： 复印报刊资料：中学物理教与学发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 本文在对文献资料进行梳理的基础上，较系统介绍了科学认识论在教与学方面的最新研究成果，其中包括学生个人认识论、认识论资源以及影响学生科学认识论的外界因素，以期对我国的科学教育及其研究有一定的启...
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23. 索引刊名： 复印报刊资料：中学物理教与学发表期刊： 2009年4期页码:摘要：
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24. 欢迎订阅复印报刊资料《体育》刊名： 复印报刊资料：中学物理教与学发表期刊： 2009年4期页码:摘要：
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25. 《职业技术教育》刊名： 复印报刊资料：中学物理教与学发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 《职业技术教育》是由中国人民大学主办、中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育类专业性期刊。旨在宣传职教方针、政策，研究职教理论，探讨改革热点.
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26. 《成人教育学刊》刊名： 复印报刊资料：中学物理教与学发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 《成人教育学刊》是由中国人民大学主办、中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育类专业性期刊。它博采国内数千种报刊之精华，宣传成教方针、政策.
复印报刊资料：中学物理教与学基本信息
| 刊名 | 复印报刊资料：中学物理教与学 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国人民大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-2927 | CN | 11-4304/G4 |
| 邮编 | 100007 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 64059214 | 网址 | |
| 地址 | 北京张自忠路3号 |
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