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动动画世界
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主办单位：
中国宋庆龄基金会
ISSN：
1672-6111
CN：
11-5152/J
出版周期：
半月刊
邮编：
100088
地址：
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151. 让学生感受阅读的乐趣刊名： 动动画世界发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 小语课程标准指出，在低年级的语文教学中,要让学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣。
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152. 浅谈阅读教学刊名： 动动画世界发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 自能读书，从阅读教学的本质和宗旨方面看，自能读书是指在阅读教学中，学生在教师的相机启导下，充分发挥各自的主观能动性，以读促思，自能通解，积极主动地感悟并掌握一定的阅读技巧,深入理解课文内容并...
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153. 如何提高学生的阅读能力刊名： 动动画世界发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 古人有“读书破万卷，下笔如有神”之说，由此可见课外阅读的重要性。课外阅读在语文教学占有相当大的比重。开展好课外阅读，是提高学生语文修养，增强语言积累，拓展阅读知识，提高读书能力的重要途径，为...
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154. 让语文课堂活起来刊名： 动动画世界发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 在新课改的教学过程当中，我们都知道一节好的语文课不只看教师的教学设计、教学方法以及教学组织形式多新颖与多巧妙，更重要的是看这些教学设计、方法、组织形式等在学生身上所起到的作用，即学生的思维是...
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155. 多媒体下的语文教学刊名： 动动画世界发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 现代教育技术、多媒体教学、网络资源等现代科技名词进入到教育教学领域中，课堂教学一改往日单一的一块黑板、一支粉笔和一张嘴的形式，转向多媒体教育教学方式。恰当使用现代化教学媒体能充分利用先进教学...
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156. 小学语文教学之我见刊名： 动动画世界发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 新的《语文课程标准》指出：“要让学生充分地读，在读书中整体感知,在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。”低年级学生活泼好动、注意力容易分散，为了保证低年级学生的阅读质量，我利...
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157. 如何提高语文课堂教学刊名： 动动画世界发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 俗话说：“教无定法，贵要得法”。课堂教学是一种创造性的劳动，创造是教学活动的生命力。只要能激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性，有助于学生思维能力的培养，有利于所学知识的掌握和运用，都是...
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158. 多媒体下的语文课堂教学刊名： 动动画世界发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 多媒体在小学语文教学应用还能提高学生的自学能力，思维能力和自我反思的能力。多媒体以它丰富的形式，声音，图片，动画，音乐，视频等极大程度的调动学生的学习兴趣，与学习积极性，教师能够根据不同的学...
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159. 谈小学语文教学刊名： 动动画世界发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 《国家语文课程标准》关于“教学中应注意的问题”部分指出：“在教学过程中，要始终体现学生的主体地位，教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,营造宽松、和谐的学习气氛...
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160. 如何才能上好语文课刊名： 动动画世界发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终...
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161. 如何提高学生的阅读水平刊名： 动动画世界发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 阅读是语言学习的基本方法之一，英语的学习也需要学生通过进行大量的阅读来提高。在英语教学中，除了传授必要的词汇和语法知识外，培养阅读能力也至关重要。
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162. 浅谈作文教学刊名： 动动画世界发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 作文教学是语文教学的重要组成部分，一直是语文教师致力改革和优化的重要课题。它主要考查学生对知识的掌握，运用及主观表达能力，也是检查一个学生语文能力的重要环节。作文教学的改革，它既要符合素质教...
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163. 小学语文识字教学略谈刊名： 动动画世界发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 识字是阅读和写作的基础，识字教学也是语文中的一项重要任务。在小学语文教学中努力提高学生的识字量，让学生轻松进行大量的阅读，一直是小学语文教学关注的热点。
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164. 媒体下的作文教学刊名： 动动画世界发表期刊： 2015年15期页码:摘要： “劳于读书”、“逸于作文”，阐明了阅读与写作的密切关系。阅读是写作的基础，是自外而内的吸收，是学习语言；写作是阅读的目的，是自外而内的表达，是运用语言。运用语言的能力必须以学习语言为基础，必...
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165. 浅谈作文教学刊名： 动动画世界发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 教师对作文的批改在作文教学环节中常常没有引起足够的重视。作文的学与教、写与改是一对相互作用的力，本文试图以作文批改的五项功用：欲望激发、情感期待、角色转换、榜样示范、亮点开掘，阐述作文批改环...
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166. 作为一个孩子是不容易的!刊名： 动动画世界发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 嗨!我是彼得。我二年级了。我有一件事情要说：作为一个孩子是不容易的!作为一个孩子也许看起来好像很有趣，但是有时候不是那样。昨天，我正在外面和我的朋友玩。我正玩得开心。
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167. 巨人杰弗瑞刊名： 动动画世界发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 杰弗瑞有许多朋友。每一个都喜欢杰弗瑞，因为他是如此的友善。他喜欢帮助他的朋友。如果彼德的球卡在树上了，杰弗瑞会把它弄下来。“谢谢，杰弗瑞。”噢，不客气，彼德。”
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168. 小学语文教材插图有效运用的策略刊名： 动动画世界发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 小学语文低年级课文插图内容丰富．既图文并茂．又符合低年段学生的特点。插图和课文内容紧密结合。插图的有效运用对学生理解课文内容、积累语言、培养语感起到了促进作用，是发展学生思维和运用语言文字非...
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169. 怎样才能提高语文教学效率刊名： 动动画世界发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 多媒体教学是一种重要的教学手段，是教育现代化的体现，多媒体作为高科技的产物，是实现语文教学目标的一种重要手段，正确的运用多媒体手段将大大加强教学效果，充分调动了学生的学习积极性，提高了教学效...
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170. 如何提高学生的写作能力刊名： 动动画世界发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 在语文学习中，阅读的过程是“吸收”的过程；写作的过程是“倾吐”的过程。阅读过程是学生理解感悟文章的过程；写作的过程是表达自己思想感情的过程，同时也是学生思维训练的过程。阅读，是别人写好的文章...
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171. 在初中语文教学中如何实施素质教育刊名： 动动画世界发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 语文学科是基础教育的基础，既是素质教育的一个重要内容．又是落实素质教育的工具和媒介。显而易见，初中语文教学在实施素质教育中意义重大，它落实素质教育情况如何，不仅对初中语文教学的自身质量产生影...
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172. 谈新课改下的高中语文课堂教学刊名： 动动画世界发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 探索语文素质教育，就必须勇于打破“一切服从应试”的做法，更新教学理念，突破旧的教育教学体制，课堂教学活动勇于拓展创新，开拓几块挑战应试教学、超越应试教学的“实验田”：①以扩展阅读突破僵化的语...
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173. 走出略读课文教学的误区刊名： 动动画世界发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 随着新课程的推行，将课文分为精读和略读两种类型，且随年级的升高，逐步增大略读的份量，略读课文所占的比重与精读课文已是平分秋色了。在平时的阅读教学中我们发现对略读课文的教学似乎是走进了误区：要...
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174. 高中语文的复习教学策略刊名： 动动画世界发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 高考语文复习不仅仅是为了应考，更是为了践行《高中语文新课程标准》的要求。而高考语文复习教学又恰恰是学生整个中小学语文学习的关键点．也是提升学生语文学习能力和语文素养的关键点，所以．高考语文综...
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175. 小学语文教学如何提高学生的朗读水平刊名： 动动画世界发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 朗读作为一项阅读基本功．在语文教学中起着举足轻重的作用，而对于小学生来说，又是一个较难的部分。在小学语文教学中，如何培养小学生的朗读能力，提高小学生的语文综合素质也成了教师们探讨的焦点。
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176. 高中英语的试卷讲评策略刊名： 动动画世界发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 考试是检验教学效果、帮助学生发现问题的一种有效手段，试卷讲评无疑是英语教学中的一个重要环节。因此对试卷讲评的探索和研究，是每一为英语教师必须重视的问题。
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177. 小学语文教学中如何吸引学生的注意力刊名： 动动画世界发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 英国教学家约翰．洛克说：“教师的最大的技巧在于集中与保持学生的注意。”学生的注意力高度集中是保证教学任务顺利完成的前提，它能最大限度的发挥学生的主体作用，大大提高课堂效率。因此，在教学中，教...
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178. 小学语文教学如何提高学生的听课力刊名： 动动画世界发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 课堂教学是整个教学过程的中心环节．听课显然也是学生学习的中心环节，因此．指导学生掌握有效的听课方法、提高听课效率，有着十分重要的作用。
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179. 提高小学语文教学质量之我见刊名： 动动画世界发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 小学语文是一门非常重要的学科．学习语文可以进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力．为终身学习和有个性的发展奠定基础．学好小学语文．不仅可以提高学...
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180. 浅谈小学语文课堂教学刊名： 动动画世界发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 语文教学不可能限于一种模式，一种方法。语文教学的任务在于帮助学生培养与提高运用语言的能力。这种能力概括起来有三种：吸收（读、听、看）、表述（说、写）和思考。当然还有其他能力。如观察力、想象力...
动动画世界基本信息
| 刊名 | 动动画世界 | 主编 | 杨隽 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国宋庆龄基金会 | 主管单位 | 中国和平出版社 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1672-6111 | CN | 11-5152/J |
| 邮编 | 100088 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 010-820937 | 网址 | |
| 地址 | 北京市海淀区花园路甲13号院7号楼（庚坊 |
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