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中小学数学(初中版)2013年第9期出版文献
出版文献量（篇）
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中小学数学(初中版)
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《中小学数学》忠诚执行党的教育方针，以十八届三中全会关于深化教育领域综合改革的要求为己任，按照教育部的要求或部署，在中国教育学会的领导下，为提高中小学数学教学质量、发现并推广先进的数学教学改革经验提供思想、理论和方法，为数学教师备课提供切实可用的资料或经验，同时将办刊重点放在培育新的教学人才及鼓励创新上。在我国中小学数学教育领域发挥了重要作用。
《中小学数学》是数学教育工作者的...
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主办单位：
中国教育学会
ISSN：
2095-4832
CN：
10-1085/O1
出版周期：
月刊
邮编：
100048
地址：
出版文献量（篇）
5491
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 初中阶段，直线与圆、圆与圆的位置关系的教学对于学生而言，易于直观描述，难在定量刻画．很多课堂是这样解决难点的——直接引导学生观察圆心到直线的距离（圆心距）与相应的位置关系，从而建立起数量关系...
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2. 谈数学课堂教学的节奏之美刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 前段时间，学校举行了青年教师教学基本功大赛，其中课堂教学是本次大赛的重头戏，笔者作为本次活动的组织者和评委，一共听了14位年轻数学教师的课，青年人靓丽的外形，标准的普通话，娴熟的现代化手段，...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 本文侧重于从学生活动的层面阐述“综合与实践”的教学实践及组织形式，现将我的做法和经验总结如下，欢迎各位同行、专家指导并提出宝贵意见和建议．
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4. 对章头课的几点认识刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 苏科版数学教材在新的一章开始前，都设置了2页的章前内容．章头课就是指以这2页章前材料为教学内容专门设计的一种课型．
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 有一天数学课前，我走进教室发现只有七、八位学生在教室．上课铃过后五、六分钟其他学生才陆续到齐．一问才知，上节生物课讲了“西瓜虫”，老师建议学生课后去草地里抓个西瓜虫观察．于是出现了这等局面．...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 目前不少学生认为数学“难学”，究其原因，主要是因为数学作业布置上存在着一刀切，不仅没有分层要求，而且对薄弱学生来说似乎有点拔高．近年来，本人立足教学实践，在作业的改革上下了一番功夫，做了些尝...
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7. 网音刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 编辑部应给出一个明确的回复 对于多数作者关注的问题，编辑部应该在此平台上给出一个明确的回复，不要让看似比主编还要明白编辑部内情的“明白人”，“发布”一些多数作者弄不明白白的言论。
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 通过对一些数学问题模型的引入，既可以培养学生应用模型的意识，提升学习数学的兴趣，也可以培养学生的知识迁移应用的能力，具有很好地借鉴意义．然而笔者在研究时却发现有的命题者在考查时有刻意追求题型...
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9. 一道值得商榷的数学题刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 初中数学的各种考试中经常出现关于最短距离的题目：如图1，直线l是一条河，P，Q是两个村庄．相距5千米，点P、Q到Z的距离分别为2千米、5千米，欲在l上的某点M处修建一个水泵站，向P，Q两地供...
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10. 三角形中一个结论的再证明刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 读完《中小学数学》2013年第4期苏斌、邵潇野的《读，〈老师被学生难住后〉所想到的》一文，看到作者得出了很好的结论，但所用方法均为平面几何知识并且过程有些繁琐，而平面几何对于初中生来讲是比较...
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11. 试题设置新颖 彰显导学功能刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 山西省2012年中考数学25题，在试题结构的设置上体现出一定的创新性，和教学实践活动紧密联系，彰显出了一定的导学功能；从解答方法的分析比较上又具有一定的思维价值，有助于学法指导．
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12. 不用“十字相乘法”也行刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 大家知道，现在的初中数学教材早已难觅“十字相乘法”的踪影．王怀喜老师在《中小学数学》（初中版）2013年第1-2期撰文指出，多年的教学实践表明，删掉十字相乘法，学生的学习负担并没有减轻多少，...
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13. “方位角”教学设计刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 一、内容和内容解析 内容：方位角；方位角的表示方法；方位角的应用 内容解析：方位角是表示方向的角，它以正南或正北方向为基准，表示对象所处的方位；方位角是数学模型在实际生活中的应用，涉及了...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 1．引言． 美国心理学家布鲁纳指出：“教学的过程是一种提出问题和解决问题的持续不断的活动，思维永远是从问题开始．”如何通过数学教学培养学生的这种问题意识？如何精心设置问题系列，为学生的学习...
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15. 由一道中考错题教学引发的思考刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 1．缘起． 《中小学数学（初中）》2012年第12期刊载了《都是“中点”惹得祸》一文，笔者研读后觉得文中所谈试题（2011广东湛江数学中考试卷第25题）的错因并非“中点”所致，而应是第2问...
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16. 小议中考题的信度刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 阅读各地中考题，命题者的智慧跃然纸上，给人许多启发．也有些考题本来充满智慧，很有创意，但因为各种原因，失去了考题的信度，命题者的智慧付之东流，令人惋惜．
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17. “三根”定系数 胸中先“有数”刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： “三根”是指分式方程的有根、无根（无解）和增根．利用分式方程的“三根“隋况，确定分式方程的系数，不仅是近年中考的热点题型，也是学生的难点和棘手的问题．因此，本文通过对近两年的中考题的筛选，选...
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18. 压轴题赏析刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 尽管2011年与2012年湖州市数学中考压轴题都采取了相近的考查方式：第一小题考查基础知识；第二小题考查常规数学技能与思想方法；最后一步却在命题上异峰突起、匠心独具，综合考查初中阶段的转化思...
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19. 一道概率题的不同解法刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 试题：光明中学十分重视中学生的用眼卫生，并定期进行视力检测．某次检测设有A、曰两处检测点，甲、乙、丙三名学生各自随机选择其中的一处检测视力．（i）求甲、乙、丙三名学生在同一处检测视力的概率；...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 众所周知，“三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边”．解题中前者用的较多，后者应用较少．纵观整个初中几何，凡是涉及两线段之差的题目几乎都与三角形任意两边之差小于第三边有关．中考...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 初中数学学习中，我们常常遇到比较两个代数式大小的题目，作差法是经常采用的一种方法．具体的做法是：已知代数式P、Q是关于同一字母的代数式（或其中一个为常数），则只需判断P—Q之值的符号，即可知...
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22. 天平帮你解决数学问题刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 天平是等臂杆杠，是测量物体质量的重要工具之一．运用它可以巧妙地解决许多数学问题，举几例如下，供大家参考．
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23. “问题”大家看刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 阅读了《中小学数学》（初中版）2013年第1-2合刊，对几个问题产生了个人看法．现分别阐述如下： 一、笔者对文章《透过中考看基本教学的缺失》一文中例2（第5l页）的解法分析认为不妥，一道选...
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24. 值得商榷的解法刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 《中小学数学》初中版2012年7—8期《对一道课本习题的探讨》，作者对北师大版九年级上册80页19题介绍了三种解法，并进行了变式探究，对这三种解法，我有不同的见解，现简述如下，愿与大家共同探...
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25. 小议圆锥侧面积字母表达刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 鲁教版五四制教科书九年级下册第四章第九节“圆锥的侧面积”，对圆锥的侧面积公式是这洋推导并描述的： 圆锥的侧面展开图是一个扇形，设圆锥的母线长为l，底面圆的半径为r，那么这个扇形的半径为l，...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 由上海科学技术出版社（修订版）新时代编写组编著的七年级《数学》上册教材28、29页对二元一次方程组是这样定义的：由两个二元一次方程联立起来得到的方程组就叫做二元一次方程组．
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27. 教学设计的反思与改进刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 《中小学数学》（初中版）2012年第6期刊登了庞彦福、胡德林的文章《根据学情，改进问题》（以下简称文1），读后感同身受，获益良多．受其启发，也将自己在此环节的教学处理介绍如下，与各位同行探讨...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 笔者最近听了一节初三年级的“二次函数”复习课，觉得很有启发，遂与大家共享并谈谈自己的一些体会． 一、课堂简要回放 （一）课前准备
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29. “同底数幂的乘法”教学设计与反思刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 同底数幂的乘法这节课要求学生推导出同底数幂的乘法的运算性质，理解和掌握性质的特点，熟练运用运算性质解决问题．在教学中既重视模仿与记忆，又引导学生动手实践，通过练习形成良好的应用意识．
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30. 动物中的数学“天才”刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 在长方形旱田里有一条狗，当你站在一角呼唤它时，它会沿对角线穿过田野，向你奔来!你看它也知道“三角形一边小于其他两边之和”，“两点之间，线段最短”，走捷径呢!
中小学数学(初中版)基本信息
| 刊名 | 中小学数学(初中版) | 主编 | 李海东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国教育学会 | 主管单位 | 教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-4832 | CN | 10-1085/O1 |
| 邮编 | 100048 | 电子邮箱 | zxxsxczb@126.com；zxxsx@sina.com |
| 电话 | 010-689027 | 网址 | |
| 地址 | 北京市西三环北路105号首都师范大学数学 |
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