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中学数学教学参考:中旬期刊
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中学数学教学参考:中旬2009年第1期出版文献
出版文献量(篇)
5186
总下载数(次)
21
中学数学教学参考:中旬
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投稿
曾用名:
中学数学教学参考:初二初三学生版;中学数学教学参考:下半月初中
《中学数学教学参考》杂志是全国初等教育、中等教育类核心期刊。该刊由中华人民共和国教育部主管,教育部直属高校陕西师范大学主办。自1972年创刊以来,发行范围涉及国内外,而且可以在全国各地邮局订购。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2171
CN:
61-1032/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
西安市长安南路199号陕西师范大学
出版文献量(篇)
5186
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21
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目录
1.
第二轮专题复习的内容安排与教学建议
作者:
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
12-16
摘要:
专题复习是以能力立意,以某一重要的数学知识、技能或数学方法为基准点,纵向深入,对知识和技能的内在联系及数学思想和方法进行较为深入的剖析,围绕某些典型问题对学生进行的集中训练.本轮复习中,既要...
2.
可资借鉴的四环节复习法
作者:
芦燕
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
16-17
摘要:
在九年级数学复习教学中,笔者经过不断探索,实施并总结了“学(自学)、导(导学)、测(测评)、结(单元小结)”四环节单元复习教学法,四环节单元复习教学法充分体现了“学生为主体、教师为主导、以培...
3.
提高学生解题能力的若干途径
作者:
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
27-33
摘要:
初中数学总复习就要开始了,如何有效地做好总复习工作,提升学生解答中考题的能力,是每一位初中数学教师都关心的问题.笔者在这方面给出以下几点建议:
4.
对总复习的几点建议
作者:
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
33-35
摘要:
初中数学总复习作为初中数学教学的最后一个环节,对学生巩固所学的数学知识,提高应考能力以及今后的工作和生活都非常重要.那么中考数学总复习应注意哪些问题呢?我们提出下列建议,供大家参考.
5.
庄周贷栗——教育的目光有多远?
作者:
刘茂全
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
41-44
摘要:
某初中,以其高度开放的课堂教学模式和高得惊人的升学率,名誉天下.2008年4月7日,笔者慕名前往,果然名不虚传.
6.
由一道作业题的订正引发的探索与反思
作者:
潘小梅
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
45-47
摘要:
作业是对课堂教学的延伸,是使学生对学习内容巩固和反馈的重要手段,也是教师反思和改进教学的重要途径.面对作业中的错误,怎样才能有效地进行订正,是一线教师关注的焦点.笔者通过在一次下校上课期间帮...
7.
基于数学规定的“有理数乘法”教学——从数学的角度突破“负负得正”
作者:
曾小平 涂荣豹
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
48-51
摘要:
“有理数乘法”是初中数学的重要内容,“负负得正”是其中的教学难点.对随意选取的按照苏科版《数学》教材学习过这部分内容的初中学生的调查显示,几乎所有学生均能背诵“有理数乘法法则”,且能利用该法...
8.
数学课堂教学效率低下的原因分析
作者:
余建平 浦叙德
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
51-53
摘要:
随着新课程改革的不断深入,课堂教学效率已成为广大教育工作者的热门研究课题,提高课堂教学效率已成为广大教师教学追求的核心目标.但我们非常遗憾地看到:为了所谓的教学效率,一些数学教师还在采用传统...
9.
折纸——折出你的思维
作者:
唐耀庭
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
62-65
摘要:
纸片的折叠问题常被用来考查轴对称性质,而且着重探索基本图形——等腰三角形、矩形、菱形、正多边形、圆的性质.折叠后的图形与原图形关于折痕是轴对称,所有对应点的连线被折痕垂直平分,对应线段和对应...
10.
课堂教学提问之我见
作者:
秦继东
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
66-67
摘要:
心理学研究表明:意识到问题的存在是思维的起点,没有问题的思维是肤浅的思维,被动的思维,学生通过对一个个问题的思维过程,可以明了知识结构,沟通知识联系,掌握知识规律,提高思维能力.在数学课的新...
11.
困惑1课本有疑,我们该怎么办?——“位似”教学的困惑与对策
作者:
林渭霞 段春炳
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
70-71
摘要:
浙教版《数学》九年级(上)“4.6图形的位似”一节中对“图形的位似”下了这样的定义:“如果两个图形不仅形状相同,而且每组对应点所在的直线都经过同一点,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫...
12.
困惑4 初中教材中删除的内容能否作为课题学习的内容?
作者:
张晓阳
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
72
摘要:
为了形式上的减负,初中数学中将高中很急需的一些内容,如一元二次的韦达定理、圆的弦切角定理与圆幂定理等删除了.这些内容能否作为课题学习的内容呢?难道课题学习一定只能是生活中的数学问题吗?
13.
困惑3 人教版“实数”中涉及二次根式的内容应该如何讲?
作者:
钟自强
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
72
摘要:
新教材的编排体系(人教版)有时让老师很尴尬,如学“实数”时,涉及一些二次根式的内容,不讲又说不清,讲的话,又不痛不痒;圆中很多东西都与相似有关,但相似又要到初三下学期才学,等等.这些问题教学...
14.
基于数学核心概念、思想方法的教学案例——“变量与函数”教学实录评析与思考
作者:
吴明龙(点评) 孙延洲(点评) 曾庆丰
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
73-76
摘要:
“中学数学核心概念、思想方法及其教学设计的理论与实践”课题组初中第三次会议于2008年11月13日~15日在辽宁沈阳(抚顺)召开.会议期间,课题组安排了三节观摩课.作为课题组成员,笔者参加了...
15.
无限逼近思想的应用
作者:
张祥淳
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
83-85
摘要:
数学新课程力图构建以人为本的数学课程目标体系,旨在提高学生的数学素养,而数学思想的渗透,对提高学生数学能力起着十分重要的作用.
16.
一道几何题的联想
作者:
王兴富
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
85-86
摘要:
一次到学校听课,教师在课堂上出了这样一道题目:
17.
例谈图形变换在解题中的应用
作者:
顾广林
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
87-88
摘要:
初中数学中的几何变换一般是指平移、对称(翻折)和旋转.《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》在课程目标中已明确指出:“经历探索物体与图形的基本性质、变换、位置关系的过程”.我们知道,图形的...
18.
一道教材例题的再挖掘
作者:
邹守文
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
91-93
摘要:
创新展台栏目在坚持“求新”的基础上,继续扩大选稿范围,即不仅仅局限于考题的解析与评价,还可以是原创新题的展示,教材例、习题的变式研究,经典问题的奇思妙解,中考命题规律的探究,等等.欢迎大家为...
19.
一道中考题的多种解法探讨
作者:
戴向阳
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
93-94
摘要:
题目(2008年兰州市中考题)已知边长为4的正方形截去一个角后成为五边形ABCDE(如图1所示),其中AF=2,BF=1.试在AB上求一点P,使矩形PNDM有最大面积.
20.
中考典型问题备考系列——从2008年中考题中悟招儿:开放探索型
作者:
张庆华 黄水根
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
95-99
摘要:
开放探索型试题由于其结构的可变性,能较好地考查学生的发散思维能力和探究能力,因而倍受关注.近十年来,一直是各地中考的热点.笔者对2008年各省、市中考试卷中的93份试卷进行了统计分析.从题量...
21.
动态几何型
作者:
张晓林
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
100-104
摘要:
用运动的观点来探究几何图形变化规律的问题称为动态几何问题,此类问题的显著特点是图形中的某个元素(如点、线段、三角形等)或整个图形按照某种规律运动,图形的各个元素在运动变化过程中互相依存、和谐...
22.
方案设计型
作者:
庞彦福
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
108-113
摘要:
综观2008年全国各地的中考数学试题,方案设计类问题涉及的区域和范围比较宽,试题呈现形式灵活多样,关注生活热点,紧扣时代脉搏,注重数学本质的理解与应用,具有基础性、时代性、灵活性、综合性和多...
23.
热点时事背景型
作者:
春见 洪汪宝
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
113-116
摘要:
经笔者统计在2008年全国各地145套中考数学试卷中,热点时事背景题在选择填空题中有3~6道题,解答题中有2~5题,分值在25~64分不等,占全卷的比例在24%~42%之间.近几年的中考试题...
24.
一道中考试题的错因分析
作者:
胡忠友
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
117-119
摘要:
2008年温州市的中考阅卷已经结束,笔者有幸参加了这次阅卷工作.在阅卷过程中,有一道中考试题引起了教师的普遍关注和议论.
25.
一个三角形线段比定理及其应用
作者:
刘长林 蔡正涛
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
120
摘要:
本文介绍三角形线段比中的一个定理,利用它可方便简捷地处理三角形中一类较为复杂的线段比例问题,尤其在解竞赛题中应用广泛.
26.
要有“行动”才有“作业”——读《初中数学课例点评》的启示
作者:
廖帝学
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
121-122
摘要:
笔者最近读了《中学数学教学参考》编辑部编辑、陕西师范大学出版社2008年9月出版的《初中数学课例点评》一书,虽然很多文章在近几年断断续续地读过,但编者把它们汇集成册,展示的是一道别具风味的精...
27.
关于浙教版初中数学教参中“对应”问题的探讨
作者:
丁志宏
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
130
摘要:
浙教版《数学》八年级(上)教参(以下简称八年级教参)P.50的教学建议中这样写道:对于“合作学习”第(2)题,不能简单地回答“如果两个直角三角形有两条边对应相等,那么这两个直角三角形全等”,...
28.
从巴比伦祭司到达·芬奇
作者:
周健 汪晓勤
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
131-133
摘要:
17世纪意大利天文学家伽利略(G.Galilei,1564~1642)有一句名言:“宇宙这部大书是用数学语言写成的,它的文字乃是三角形、圆和其他的几何图形.没有这些图形,人类将不识字;没有这...
29.
利用“0”的特性巧解题
作者:
穆一舟
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
139-140
摘要:
0有很多特性,它在解题中发挥着特殊的作用,如分式的值为0,必须分子等于0且分母不为0;代数式的值为0,可用0代替这个代数式,巧妙化简相关的数学式子;利用相反数的和为0的特点,采用拆添项的方法...
30.
关于开展“课改十年——讲述我的教育故事”全国征文评选活动的通知
作者:
刊名:
中学数学教学参考:中旬
发表期刊:
2009年1期
页码: 
143
摘要:
共
55
条
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2
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尾页
共2页
中学数学教学参考:中旬基本信息
刊名
中学数学教学参考:中旬
主编
马小为
曾用名
中学数学教学参考:初二初三学生版;中学数学教学参考:下半月初中
主办单位
陕西师范大学
主管单位
中华人民共和国教育部
出版周期
月刊
语种
ISSN
1002-2171
CN
61-1032/G4
邮编
710062
电子邮箱
jmat@163.com
电话
029-853081
网址
地址
西安市长安南路199号陕西师范大学
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