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中学语文教学参考：中旬刊2015年出版文献
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中学语文教学参考：中旬刊
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《中学语文教学参考》杂志是由陕西师范大学教育出版集团·杂志社主办的全国中文核心期刊全国优秀语文期刊是专门研究中学语文教学改革和考试的教学辅导类期刊。本刊积极倡导一纲多本的教学改革，推进素质教学理念及教学方法，为优秀的教学实验、教学实录等提供展现教师才智的舞台，探索高考中考命题规律，充分体现教与学、学与考的有机结合。
主办单位：
陕西师范大学
ISSN：
1002-2155
CN：
61-1031/G4
出版周期：
月刊
邮编：
710062
地址：
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181. 选点导学以少胜多刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 课文这个“例子”是语文教学的重头戏，凭借它可以训练学生的听说读写能力。但是，初中生的阅读基础决定了教师有必要选取并抓住“例子”中的“眼睛”来进行疏密相宜的导读，以减少阅读教学中的无用功，把“...
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182. 解开《再别康桥》的真情密码刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 2015年4月2日，在“全国真语文系列活动厦门站”开幕式上，教育部前新闻发言人、现任语文出版社社长王旭明正面炮轰“假语文”，并表明《再别康桥》“是诗人徐志摩对友人和情人的怀念”的观点。
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183. 左手诗 右手思刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 学生写议论文，最大的问题就是下意识地使用散文语言（或叙述或抒情），而不会使用观点句，这就造成其文章文体特征不鲜明，成了“四不像”。好的议论文，必须是哲理与诗性兼而有之的。于是从某天开始，我们...
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184. 写作训练的三种有效方式刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 在教学中经常出现这样的状况：打开学生的空间或博客，常常会发现一些少言寡语的学生能写出很精彩的文字，然而，他们的课堂作文却并不怎么出色。由此可见，或许不是学生没有写作与表达能力，而是教师在作文...
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185. 形式有意味 品读《夏》之美刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 文本的内容与形式是辩证统一的，在某种程度上，形式就是完成了的内容。国外的理论家早已认识到内容与形式的不可分割性，故而有所谓的“有意味的形式”之说。“有意味的形式”理论认为，艺术作品的基本性质...
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186. 课了情未了——语文课堂结束语摭谈刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 好的结束语应精当明旨，令人回味。教师在结课时可以画龙点睛、一语中的，使学生豁然开朗；可以创设高潮、激情抒发，引发共鸣以净化学生心灵；可以拓展延伸、引来活水，让学生的思维触角由文本延伸至社会现...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 互文见义是《木兰诗》（人教版七年级《语文》）极为重要的也是极具特色的修辞手法。“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭…‘将军百战死，壮士十年归…‘开我东阁门，坐我西阁床”“当窗理云...
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188. 《罗布泊，消逝的仙湖》之感叹艺术刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 《罗布泊，消逝的仙湖》全文一共五个感叹号，通过梳理并品读这些句子，笔者认为它是一支完美的乐曲，五曲连环，疏密有致，跌宕起伏，意义不断深化，情感不断升华。
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189. 《湖心亭看雪》中“痴”字解读刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 课文《湖心亭看雪》是一篇景美、情美的优美小品文。然而读者往往只注重文中关于雪景的描绘和分析，而对于文中文化意味深长的“痴”字，却分析甚少。如果不能解读出文中“痴”字的文化意味，这篇山水文化小...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 翻开厦门市2014年的中考语文试卷，一股文化气息扑面而来。试卷从选材、设题、背景材料设计、试卷答案等各方面，无不充盈着文化品味。试卷整体文学性强，时代感十足，将语文与生活结合得巧妙，能力点也...
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191. 寻汉字之根 强华夏之魂刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 汉字是世界上最古老、生命力最强盛的文字，然而，在拼音文字席卷全球的今天，它正面临着越来越多的冲击。不同阶层、不同年龄的人往往提笔忘字或患上“电脑失写症”，更可怕的是，不少中小学生书写随意，以...
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192. 走出综合性学习测试的五大误区刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 每年中考之后，总有不少语文教师觉得“憋屈”：一是觉得平时按照教材组织了大量的综合性学习活动，结果中考考得都毫不相干；二是觉得学生在综合性学习上下了不少功夫，却没有收到令人满意的效果。孰不知，...
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193. “钩心斗角”应为“勾心斗角”刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 《现代汉语词典》中“钩心斗角”被解释为宫室结构精巧，后喻各用心机、互相排挤，也作“勾心斗角”，两词互为异形词。教学中，部分学生将两者混为一谈。对此，本文从语料库视野下两词对比、语义演变和存废...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 语文教学内容的选择研究是近年来语文教学研究的热点，也是对课程论研究的进一步细化。多家刊物都曾以此为专题组织专家学者、一线语文教师撰写研究稿件，一时间此类研究文章满天飞。笔者归纳近几年这方面的...
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195. 也说“咸来问讯”之“问讯”刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 《桃花源记》中有这样一句话：“村中闻有此人，咸来问讯。”对于其中的“问讯”二字，目前学界倾向于将其释为“打听消息”。如《陶渊明集全译》将“咸来问讯”释义为“都来打听外界的消息”。又如《陶渊明...
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196. 《木兰诗》，光音的故事刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 如果说当今的电影力求在情节、画面、音响等方面出新出奇求票房的话，那么南北朝时期的乐府民歌《木兰诗》可算得上一部有影响力、有票房的优秀电影作品。
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197. 留一缕“真性情”长寄文中刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 清代王夫之有言：“意犹帅也。”“意”即文章的主旨，是作者寄寓在文章中的“真性情”。文人的“意”大多借助于山水田园的游历与体味来释放，然后提笔“述以文”，经过千百年的历史积淀，留给我们的是彼时...
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198. 从来好课似佳茗 浅尝细品总倾情刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 余嗜茶。一枪一旗，观龙井沉浮之趣；岩骨花馥，品红袍厚重之韵。喝普洱，犹醍醐灌顶，百脉皆通；尝白茶，似饮冰漱玉，周身冲和。君山银针，堪称茶中儒者；炭焙观音，确如佛家大德。大禹岭一饮忘俗，金骏眉...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 【课程缘起】长期以来，初中生的记叙文写作在题材方面存在着种种缺憾：或是素材陈旧不堪，司空见惯；或是不合常理，“假大空”化；或是笼统概括，缺乏细节；……究其原因，主要是由于学生没能形成“我手写...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 【课程缘起】 近年来，新课程的实施打破了课堂内外的限制，突破了学科壁垒，使多种社会实践活动进入校园，如军训、郊游、参观博物馆、学习烹饪、到养老院做义工等。这些丰富多彩的活动为学生单调的校园生...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 【课程缘起】经过七、八年级写人记事类的记叙文写作训练，大部分学生都能写一篇较为完整而有条理的记叙文了，但也普遍存在一个缺陷：常抽象地概述人物的心理、情感，缺乏具体生动性。
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202. “主题教学”在语文任务型生本课堂中的运用刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 一、“主题教学”的内涵 什么是主题教学？窦桂梅把它阐述为：主题教学是着眼于生命的层次，用动态生成的观念重新全面认识并整体构建课堂教学。
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203. 从“三个维度”看语文学习活动的价值追求刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 语文学习活动既是语文课堂的组成部分，又是语文教学的重要抓手，更是达到语文学习目标的途径和通道。每个学习活动的设计、组织、实施都应有其价值追求。
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204. 语文说课：一种亟须重构的教研方式刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 作为一种重要的教研活动方式，说课的价值自不待言。然而在语文说课过程中，还存在着各种各样的问题。正视语文说课现实，重构语文说课的理想模式，突出语文课程的特殊性和语文教学的规律性，是亟待解决的问...
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205. 关于本刊个别栏目调整的通知刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 尊敬的各位语参读者、订户：为充分发挥刊物栏目对作者投稿的指导作用，让刊物更好地贴合教学实际和一线老师的需求，本刊拟将原“解片段”栏目调整为“观镜头”，特此通知。
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206. 试探教学改革的真谛刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 从上世纪80年代初开始，我国的教学改革进入了一个快速发展的阶段，30多年来涌现出许多教改成功的典型——魏书生、钱梦龙，杜郎口中学、洋思中学等。他们创造了各自的教学模式，研究出许多行之有效的教...
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207. 语文课堂“精教”与“活学”的辩证法刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 很多语文教师是课堂的“独裁者”，自己决定教什么，学生就学什么，这样一来，学生完全处在被动接受的地位。这是语文课堂的顽症，也是必须尽快根治的重症。
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 近年来，越来越多的教师意识到读书活动对提高学生语文能力的重要性，于是将读书活动带进课堂，开展形式多样的读书展示活动。读书，不仅是读课本，更要读教材以外的书，如课外的小说、散文、传记、诗歌等等...
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209. 浅谈语文教学的创新刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 开发和培养学生的创新能力是语文教学的重要目标。要培养学生的创新能力，教师必先树立创新意识、具有创新能力。换言之，语文教师只有让自己的教学行为具有创新特质，才能使自己的课堂成为学生创新意识的发...
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210. 内容与形式并举高效与精彩共舞刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 在语文教学中，课堂花样越来越多，或追求各种各样的声光电效应，或追求与其他学科的“大融合”，使“让语文课堂充满浓浓的语文味”变成了一句空话。
中学语文教学参考：中旬刊基本信息
| 刊名 | 中学语文教学参考：中旬刊 | 主编 | 葛宇虹 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 陕西师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1002-2155 | CN | 61-1031/G4 |
| 邮编 | 710062 | 电子邮箱 | zbxx849@163.com |
| 电话 | 029-852514 | 网址 | |
| 地址 | 西安市长安南路199号陕西师范大学 |
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