课了情未了——语文课堂结束语摭谈

• 作者: 张智勇
• 来源期刊: 中学语文教学参考：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂结束语 语文 画龙点睛 社会现实 教学效果 教学实践 成功经验 学生
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

好的结束语应精当明旨，令人回味。教师在结课时可以画龙点睛、一语中的，使学生豁然开朗；可以创设高潮、激情抒发，引发共鸣以净化学生心灵；可以拓展延伸、引来活水，让学生的思维触角由文本延伸至社会现实，从而收到“余韵悠长”的教学效果。下面，笔者结合他人的成功经验和自己的教学实践，谈几点具体的做法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张智勇		3	0	0.0	0.0