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读写月报：语文教育版2019年第4期出版文献
出版文献量（篇）
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读写月报：语文教育版
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曾用名：
读写月报：新教育；读写月报：小学版
本刊是以反映人文社会科学为主的学术理论刊物，是教学科研、教育管理、文学艺术成果的重要园地。本刊坚持理论联系实际的严谨作风，促进学术交流，为教学科研服务。
主办单位：
江西师范大学
ISSN：
1006-2424
CN：
36-1049/H
出版周期：
月刊
邮编：
330027
地址：
出版文献量（篇）
2914
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 教育的发展和进步对国家形象的当代建构影响深远,同时,它还内在地支撑着国家的文化建设乃至于国家整体建设的各个方面。教育在根本上是育人的。《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)...
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2. 江西师范大学文学院简介刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 江西师范大学文学院肇始于国立中正大学文学系。建国后,历经南昌大学中文系、江西师范学院中文系、江西师范大学中文系数十年的发展,于1994年正式确立学院建制。胡先骕、王易、姚名达、肖涤非、胡守仁...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 高中语文文学类文本阅读教学普遍存在这样的现象:教师只是从如何学习、如何获取知识、如何掌握鉴赏技巧的角度来设计教学思路、选择教学方法而较少站在'以学为中心'的学生的立场来开展教学,特别是在课堂...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 时评体作文一般选用社会关注的热点话题作为材料,要求考生发表有理性、有思想的看法。在表达方式上,往往以说理议论为主,要求针对时事热点话题展开分析,提出自己独到的见解,针对性、时效性、说理性较强...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 语文教育不是僵化的、静止的,其是时代性的。深刻认识到语文教育的时代性特质,源于我们自觉确立的基本的历史主义态度,当然,还有新时代条件下教育创新的内生要求。语文教育是一种文化形态,在语文教育中...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 【教学目标】1.有感情地诵读并理解诗歌内容。2.读悟杜诗的沉郁顿挫。3.揣摩诗歌语言,体会诗人推己及人、忧国忧民的生命情怀。4.培养学生胸怀天下、爱国爱人的品格。【教学重点】朗读品味诗歌描绘...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 【课堂实录】师:欢迎大家来到美丽的英雄城南昌,老师想带大家穿越一回。我们课前已经预习过了,要去哪个朝代呢?生:唐朝。师:对,大唐是个神奇的国度,出现了一大批性格迥异、诗风不同的诗人,今天,老...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 2017年4月,江苏省特级教师、江苏省教学名师、正高级教师刘祥老师受邀赴四川省广元市开设示范课,执教文言经典作品《兰亭集序》。课后,'三度语文'名师工作室组织相关教师认真观摩教学视频和课堂实...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 散文是初中语文教材的主导文类,教好散文对改善和促进整个语文教学尤为重要。回忆性散文在初中统编教材的散文选文中所占比重较大,并且就其本身而言,散文中回忆的价值更在于它以巨大的真实性展示了作为个...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 语文课程标准强调阅读'珍视学生独特的体验',崔峦老师也曾说:'阅读教学的过程,是每个学生潜心读书,获得个人体验和独特感受的过程;是学生、教师、文本对话、思维碰撞、情感交流的过程。'阅读教学课...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 2018年11月4日-18日,教育部中学校长访问团一行16人在教师工作司黄伟副司长带领下,前往俄罗斯莫斯科和圣彼得堡两座城市进行了为期15天的教育考察。在莫斯科师范大学和俄罗斯国立师范大学(...
读写月报：语文教育版基本信息
| 刊名 | 读写月报：语文教育版 | 主编 | 詹艾斌 |
| 曾用名 | 读写月报：新教育；读写月报：小学版 | ||
| 主办单位 | 江西师范大学 | 主管单位 | 江西师范大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-2424 | CN | 36-1049/H |
| 邮编 | 330027 | 电子邮箱 | dxyb-ywjy@tom.com |
| 电话 | 0791-88506 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市北京西路437号 |
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