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教育家
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Educator
有关党的教育方针、政策、理论学习、实施情况研究；国内各高等教育、成人教育、特殊教育以及基础理论研究，教育改革探索，教育教学经验交流、课题科研成果；教育管理、师资建设、从教体会以及其他与教育教学活动有关的各类话题。
主办单位：
光明日报出版社
ISSN：
2096-1154
CN：
10-1372/G4
出版周期：
周刊
邮编：
100050
地址：
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刊名： 教育家发表期刊： 2015年1期页码:摘要： <正>"不要滥赠‘教育家’的帽子。"这是曾任国家总督学的柳斌说的话,我在不久前的一次会议上亲耳听闻,感觉振聋发聩。他对此继续解释,"现在满大街各种‘大师’,不都是这么搞臭的吗?"不能滥称教育...
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2. 《教育家》杂志创刊号出版刊名： 教育家发表期刊： 2015年1期页码:摘要： <正>本刊讯2015年8月10日上午,《教育家》杂志创刊启动仪式在京举行。国家语委咨询委员会副主任柳斌、光明日报总编辑何东平、光明日报副总编辑陆先高等领导莅临现场对《教育家》杂志创刊表示祝贺...
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3. 祝《教育家》杂志创刊刊名： 教育家发表期刊： 2015年1期页码:摘要： <正>衷心祝贺《教育家》杂志创刊!这对我们教育界来说是一件重要的事情,很值得庆贺。一、历史和时代的呼唤我国的高等教育在改革开放以后经历了大改革、大发展,已进入了大提高的时期,建设高等教育强国...
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4. 真正的教育公平是因材施教刊名： 教育家发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 《教育家》杂志的宗旨之一,就是为广大教育工作者、为有志于教育、奉献于教育的志士仁人搭建交流的平台。在这个平台上,首先要有教育家的声音。除了与时代呼应,探讨时下教育改革与发展的热点问题外,还要...
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刊名： 教育家发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 今年教师节,中小学教师收到的大礼之一是职称改革,职称系列中增设了相当于教授的正高一档。这一改革引发了种种热议。如何理解这一改革举措,把中小学教师的职称评聘工作执行好、开展好?本刊记者带着这些...
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6. 成仿吾与陕北公学刊名： 教育家发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 成仿吾先后创办了陕北公学、华北联合大学、华北大学等不同时期的著名学府,培养了大批革命干部和其他各类人才,为中国革命的胜利作出了突出贡献。本文旨在呈现成仿吾带领陕北公学开创抗战教育的光辉历史。
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刊名： 教育家发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在中国历史上,抗日战争是一场具有深远影响的事件,对于整个中华民族也是一场全面而深刻的洗礼。这场战争不仅在时间、空间上史所罕见,在政治上、经济上、军事上对国家、民族产生了深刻影响,也影响到社会...
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刊名： 教育家发表期刊： 2015年1期页码:摘要： <正>在高校,开学典礼不仅仅是学校迎接新生的一项重要仪式,更是学校传播智慧观点和表达殷切希望的思想广场。而开学典礼上的校长致辞,更是令新生期待的殷切寄语。2015年秋季的大学开学季,各大学的...
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9. 做有行动力的理想主义者刊名： 教育家发表期刊： 2015年1期页码:摘要： <正>新的生活需要树立新的理想。你们被清华录取后,我送给你们的礼物是《平凡的世界》这部书。该书讲述了少平、少安等许多平凡人物的不平凡故事。书中写到:"只有决定了目标并在奋斗中,感到自己的努力...
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10. 发现自己刊名： 教育家发表期刊： 2015年1期页码:摘要： <正>大学是什么?许智宏老校长常把大学比作百花园,把同学比作不同种类的花草树木。一所好的大学要提供"肥沃的土壤、充足的阳光和水分、恰当的养分",让大家不受干扰、不受压抑、自由发展、茁壮成长。...
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11. 为学不该止步于做学霸刊名： 教育家发表期刊： 2015年1期页码:摘要： <正>要真正成为复旦人,首先要有复旦魂。复旦人要有本事。复旦人就要爱复旦。同学们要真正成为复旦人,首先要有复旦魂。同学们要读懂"博学而笃志,切问而近思"的校训,并用心铭记,一生践行;要广博学...
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12. 勇于担当 无负使命刊名： 教育家发表期刊： 2015年1期页码:摘要： <正>北师大是一所有着光荣传统的百年学府,她深厚的文化底蕴将为你们担当时代使命提供丰厚的滋养。北师大的前身是1902年创立的京师大学堂师范馆。113年来,学校始终以教育兴邦为使命,与中华民族...
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13. 做一个负责任的川大人刊名： 教育家发表期刊： 2015年1期页码:摘要： <正>同学们,从今天开始,你们就要完成从一个中学生到一个大学生的角色转变,成为一个川大人。同时,你们绝大多数都已是年满18岁的成年人,都已成为一个社会的公民,这就意味着你们需要开始独立承担起...
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14. 在大学里,成长比成功更重要刊名： 教育家发表期刊： 2015年1期页码:摘要： <正>此刻,我与全校所有的老师一样,怀着无比欣喜的心情,迎接你们的到来。得天下英才而教之,是为师者之大乐。你们的选择,给了我们一份沉甸甸的责任,同时也让我们对农大未来的发展更加充满信心。在大...
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15. 心怀家国 直面未来刊名： 教育家发表期刊： 2015年1期页码:摘要： <正>今天我讲的第一点就是做人要有家国情怀,要学会自立。一个不爱国的人,一个不爱家的人,不可能指望他未来成为国家的栋梁之材,也不可能指望他未来为社会做出什么大的贡献,这就是人们常说的做人、做...
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16. 以海纳百川的胸怀拥抱世界未来刊名： 教育家发表期刊： 2015年1期页码:摘要： <正>亲爱的同学们,欢迎你们来到"浙里",这也许是你们漫漫人生的一小步,但一定是你们拥抱世界、走向未来的一大步!自1897年创校以来,浙江大学就是一所胸怀天下和面向全球开放办学的高等学府。求...
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17. 珍惜光阴 自主学习刊名： 教育家发表期刊： 2015年1期页码:摘要： <正>从今天开始,你们的人生将开启崭新的一页;从今天开始,你们要真正地离别父母开始独立的生活。大学与中学最大的区别就在于大学的学习是一种自主的学习,一种主动的学习。最好的大学只是为她的学生提...
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18. 修身修学 修心修为刊名： 教育家发表期刊： 2015年1期页码:摘要： <正>今天的开学典礼,也是同学们大学的第一课。孔子曰,"工欲善其事,必先利其器"。关于如何开启大学生活的第一步,如何为未来做好充分的准备,如何实现人生的梦想,作为你们的师长,我想与大家分享几...
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刊名： 教育家发表期刊： 2015年1期页码:摘要： <正>欢迎各位来到哈佛。大家来自不同的国家和地区,成长背景与生活环境也各有不同。在此,我想重申哈佛的办学理念和目标。每当新生到校时,我都会提起,哈佛是个多么多元化的大学,它可能是学生所生活过...
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刊名： 教育家发表期刊： 2015年1期页码:摘要： <正>作为新生,你们每个人都很成功,但又各有各的不同。你们来自28个国家、50个州、886所高中。你们中有越野自行车赛手,有牧场饲养员、职业网球手,还有一位学生从四年级之后就没有受过正规教育...
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刊名： 教育家发表期刊： 2015年1期页码:摘要： <正>我们不妨先来讨论你是如何考入斯坦福的吧。你能进入这所大学,说明你在某些技能方面非常出色。或许你的父母在你很小的时候,就鼓励你追求卓越。他们送你到好学校,老师的鼓励和同伴的榜样同样激励你...
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22. 培养良好习惯,成为最优秀的自己刊名： 教育家发表期刊： 2015年1期页码:摘要： <正>什么是教育?叶圣陶说:简单一句话,就是养成良好的习惯。由此可见,良好的习惯,对人的一生有极其重要的作用。教育的目的是什么?实际上就是培养习惯,让学生形成科学的学习习惯、良好的行为习惯、...
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23. 开学季谆谆叮嘱需牢记刊名： 教育家发表期刊： 2015年1期页码:摘要： <正>新学年,全新的开始。在各中学的开学典礼上,校长的教诲总是那么亲切、深刻,谆谆嘱咐,仔细叮咛。这些讲话都是校长们的肺腑之言。记住这些叮嘱,对于身心发展处在关键时期的学生们,在学习方法习得...
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刊名： 教育家发表期刊： 2015年1期页码:摘要： <正>今天,沐浴着金色的阳光,我们又迎来了一个新的学年,开启了一段新的人生历程。在人生的旅途中,总有一些时刻让人铭记,成为开启更美好前程的里程碑。在历史的长河里,总有一些时刻如同恒久不灭的灯...
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25. 心怀感恩,让生命在阳光下诗意成长刊名： 教育家发表期刊： 2015年1期页码:摘要： <正>教育是个高尚的职业,也是专业化程度很高的职业,更是一个需要情感认同和精神鼓励的职业。学校的教师资源配置是一个系统工程,每个教师都有自己的优势。就像老师要勇于发现和张扬学生的优点一样,学...
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刊名： 教育家发表期刊： 2015年1期页码:摘要： <正>不论今后你们在哪个岗位、从事什么工作,有研究意识,你们就能有所创造,就能在后续学习、工作中表现出可持续的发展力和创造力。你们要充分利用学校提供的各种资源,积极参与各种研究活动,让研究成...
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刊名： 教育家发表期刊： 2015年1期页码:摘要： <正>每一个新的学年我们都要以这样的一种仪式开启一段新的旅程。我们全体师生聚在一起,共同分享过往的骄傲与荣耀,展望我们未来的美好与前景。今天在这里,我想和大家先分享一个关于成长的话题。人的成...
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刊名： 教育家发表期刊： 2015年1期页码:摘要： <正>记者从卡塔尔基金会获悉,旨在推动全球教育创新与合作的世界教育创新峰会,9月15日揭晓了2015年度教育创新峰会获奖项目。面对来自世界各地的教育创新项目申请,由各国教育界专家组成的评审团...
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刊名： 教育家发表期刊： 2015年1期页码:摘要： <正>不久前,有媒体报道江苏省进行小学全科型教师培养工作,引起舆论关注,出现了各种解读和评论。江苏省教育厅到底是如何考虑和设计的?就此问题,本刊特邀江苏省教育厅副厅长杨湘宁撰文回答。江苏是全...
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30. 不仅是利好,也是机遇和挑战刊名： 教育家发表期刊： 2015年1期页码:摘要： <正>近日,经国务院同意,人力资源和社会保障部、教育部联合印发《关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见》,明确中小学教师职称制度改革在全国范围全面推开。这对中国1000多万中小学教师来说是...
教育家基本信息
| 刊名 | 教育家 | 主编 | 王湘蓉 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 光明日报出版社 | 主管单位 | 光明日报社 |
| 出版周期 | 周刊 | 语种 |
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| ISSN | 2096-1154 | CN | 10-1372/G4 |
| 邮编 | 100050 | 电子邮箱 | gmjyjzz@126.com |
| 电话 | 010-670712 | 网址 | |
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