教育家期刊
出版文献量(篇)
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教育家

Educator

有关党的教育方针、政策、理论学习、实施情况研究;国内各高等教育、成人教育、特殊教育以及基础理论研究,教育改革探索,教育教学经验交流、课题科研成果;教育管理、师资建设、从教体会以及其他与教育教学活动有关的各类话题。
主办单位:
光明日报出版社
ISSN:
2096-1154
CN:
10-1372/G4
出版周期:
周刊
邮编:
100050
地址:
北京市西城区永安路106号
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  • 作者: 裴钢
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  2-2
    摘要: '中国脑计划'至今已筹备六年,作为'中国脑计划'的召集人,我代表'中国脑计划'对大城市教科院联盟全国二次学术年会暨'脑科学与教育'国际论坛的举行表示祝贺,希望脑计划跟教育有更紧密的结合。教育...
  • 作者: 高润生
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  8-8
    摘要: 很高兴今天我们齐聚在美丽的海滨城市山东青岛,召开大城市教科院联盟全国二次学术年会暨'脑科学与教育'国际论坛,共同探讨基于脑科学的教育科学研究和未来教育变革发展的趋势。在此,我谨代表教育部科技...
  • 作者: 杨雄里
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  11-13
    摘要: 脑是极其复杂的系统,它的复杂性表现在它有天文数字的神经细胞。大家知道,人脑的神经细胞大概上千亿,更准确地说是860亿左右。这些神经细胞又通过上千倍数量的突触,组成神经环路。不仅如此,脑的结构...
  • 作者: 谭力海
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  16-18
    摘要: 大脑终生具有可塑性,认知训练可改变成人的学习能力我们通常认为,儿童的大脑具有高度可塑性。最近三十年神经科学领域的重大发现之一是:正常成年人的大脑在某些功能方面也具有高度的可塑性。比如,有研究...
  • 作者: 周加仙(译) 张阳(译) 潘卡杰·沙赫
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  19-20
    摘要: 神经元结构和功能的改变是学习的生理基础教育最根本的目的是创造更好的人。学习和记忆是教育的基础。学习是获得技能或知识从而改变行为的过程;记忆是保留信息和从先前经验中提取信息的能力。学习和记忆相...
  • 作者: 洪兰
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  21-23
    摘要: 脑科学在教育上的应用,尤其是在教养孩子方面有着至关重要的作用。只有通过对大脑的科学了解,掌握其发育规律,才能让孩子的大脑更自由健康地生长。让孩子动手,会促进孩子大脑神经元的连接大脑皮质是神经...
  • 作者: 郭爱克
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  24-25
    摘要: 当下,脑科学和类脑智能是非常引人关注的研究领域。人类大脑是集智慧之大成,集大成之智慧,所以,理解大脑智慧原理,可以照亮类脑智能之路。'演化+选择'创造了生命世界的多样性生命这棵进化树盘根错节...
  • 作者: 苏国辉
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  26-27
    摘要: 为什么运动这么重要当前,经济快速发展,生活节奏加快,社会竞争加剧,医疗水平提升了,人的寿命提高了,而人也出现了精神疾病、慢性病、亚健康疾病、老年病。习近平总书记指出,我国已经进入老龄社会,让...
  • 作者: 周加仙(译) 布鲁诺·德拉奇萨 章熠(译)
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  28-29
    摘要: 在世界各地都能够听到'神经教育学'一词,但是我对这个词及其含义持怀疑的态度。我们教育的不是神经元,而是人。目前国际上大部分机构与学者接受了'教育神经科学'一词。20年前,我组织了经济合作与发...
  • 作者: 周加仙(译) 海伦·阿巴吉 王艳艳(译)
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  30-31
    摘要: 互联网行为与人脑的记忆功能互联网和社交媒体的运用改变了人们的行为与互动交流的方式。不难理解的是,互联网效应对人们的生活有着诸多影响,这其中就包括对课堂教学的影响。学生沉迷于电子游戏,生活变得...
  • 作者: 陈爱国
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  33-34
    摘要: 脑智(Brain & Mind)是脑与智(心智)的简称。脑智提升主要涉及脑与智两方面的改变。其中,脑的改变涉及脑内在物质、生理活动变化,包括结构(如神经新生、血管新生、灰质体积、白质完整性等...
  • 作者: 周加仙(译) 本·哈维 章熠(译)
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  35-36
    摘要: 运用功能磁共振成像技术可以探究大脑是如何加工和组织信息的。大多数功能磁共振成像研究的是某个特定刺激或者任务激活了大脑的哪个脑区。研究发现,身体的部位与大脑皮层表面呈现一种空间对应关系。在视觉...
  • 作者: 秦绍正
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  37-39
    摘要: 我们知道,压力与焦虑两者有着密切的共生关系。儿童大脑处于快速发育的过程,好比正在茁壮成长的小树苗,如果长期暴露于风吹雨打或不良天气中,就会造成损害,特别是在中小学阶段,很多来自学校学习、家庭...
  • 作者: 李晖 陈胜全
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  40-41
    摘要: 作为一名从事儿科工作30多年,有机会接触超过十万个宝宝的医生,从宝妈宝爸嘴里最常听到一句话是:他这么小,懂什么呀?每当这个时候,我们就会用专业观察和沟通技术,与宝宝进行有趣的互动,并与家长分...
  • 作者: 王翠翠 陶沙
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  41-42
    摘要: 汉语和英语是两种差异较大的文字体系。英语是一种拼音文字,形码(字母)-音位转换(grapheme to phoneme conversion, GPC)是阅读获得的基础。对于拼音文字的母语者...
  • 作者: 周加仙(译) 洛朗·科昂 黄三月(译)
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  43-44
    摘要: 视觉词形区是与阅读有关的区域。这个识别文字的区域有三个发展史。第一个是生物发展史,人脑中有两个系统,一个是从百万年的进化历程中继承下来的视觉系统,一个是语言系统,它更加晚近,是一种文化历史的...
  • 作者: 梅磊磊
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  45-46
    摘要: 第二语言是人们在习得母语后掌握和使用的另一门语言。随着经济全球化的深入,越来越多的人需要学习和掌握一门或多门外语。据调查,2006年欧盟各国的双语者比例已超过50%。在我国,自2001年教育...
  • 作者: 谢俊霞
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  46-46
    摘要: 儿童青少年脑神经疾病包括注意缺陷多动障碍、青少年抽动症、孤独症(自闭症)、重性精神疾病抑郁及精神分裂等。患病儿童青少年轻者常伴有学习困难、品行障碍和适应不良等症状,并延至成年后.
  • 作者: 王玉凤
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  47-48
    摘要: 美国医学会称,注意缺陷多动障碍(简称ADHD)是医学研究领域里研究最多的一个疾病,其有效性的数据远远大于其他疾病。世界卫生组织曾指出,全球大概有1/5的儿童青少年有行为问题,但是得到治疗的不...
  • 作者: 屈青青
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  47-48
    摘要: 语言是人类特有的功能,它不仅将人类与其他动物区分开来,而且和思维、情感与文化有着密切关系。可以说,语言是思维的外衣,是文化的内核。对人类语言的认知加工过程的研究,不仅具有深刻的理论意义,而且...
  • 作者: 李小俚
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  49-50
    摘要: 孤独症(Autism)是一种广泛性脑功能发育障碍,其基本特征为社会交往障碍、语言发展障碍、兴趣狭窄及行为刻板。孤独症迄今原因不明,且无法预知和采取有效措施。2014年4月,美国疾病控制与预防...
  • 作者: 崔永华
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  51-52
    摘要: 抽动症是一种容易误诊的常见病抽动障碍(tic disorders,TD)俗称'抽动症',是起病于儿童或青少年时期(目前亦发现极少数患者起病于成年期),以不自主的、反复的、快速的一个或多个部位...
  • 作者: 谭淑平
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  53-55
    摘要: 精神分裂症是一种严重的精神疾病,人群中患病率在1%左右。该病多起病于成年早期,但也有一部分患者在儿童或青少年期起病。其中13岁以前起病的通常称为儿童精神分裂症,13岁到16岁之间发病则称为早...
  • 作者: 孙锦华
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  56-58
    摘要: 儿童期抑郁障碍是指起病于儿童期(此处指18岁之前的未成年人,不仅仅指12岁前的学龄期儿童),以情绪低落、愉快感或兴趣丧失为主要表现的一类精神障碍,简称儿童抑郁症。这些儿童常伴有焦虑情绪、躯体...
  • 作者: 徐琴美
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  59-59
    摘要: 早期发展作为儿童身心发展的第一阶段,对儿童一生的成长非常重要。这一阶段儿童的可塑性特别强,可以不断地获得一些新的能力、新的发展,然而它同时又是风险最多的一个阶段。比如营养不足或者环境污染,甚...
  • 作者: 蔡清
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  60-61
    摘要: 作为一位研究语言及其发展的学者,同时作为一位母亲,我曾带着年幼的孩子在不同的国家和地区生活过。这些生活经验使我深深意识到,早期养育不只关乎儿童的内在发展,也和儿童与社会的互动息息相关。儿童社...
  • 作者: 努安参·楚达帕迪古 周加仙(译) 赵伟思(译)
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  62-63
    摘要: 执行功能预测儿童未来的自我调节能力和社会情绪技能额叶与大脑高级功能相关,是大脑的司令部,如同管弦乐队的指挥。前额叶的重要作用之一为抑制控制,表现为两个方面:一是自上而下的注意,指前额叶通过对...
  • 作者: 冯廷勇
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  64-65
    摘要: 在儿童的发展过程中,儿童会受到遗传、大脑发育、环境与教育等因素的影响。大脑会指挥、支配我们的言行,而环境因素在从基因到大脑的蛋白表达上起调节作用;同样,从大脑到行为,我们的环境与教育仍然起着...
  • 作者: 薛贵
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  66-66
    摘要: 学习是学生建立和优化高效大脑连接模式的过程,而教育的本质则是一个大脑对另外一个大脑的塑造。随着近年来社会各层面讨论的不断深入,人们对脑科学在教学中的基础地位已经达成了重要的共识,各类基于脑科...
  • 作者: 罗坤
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  71-72
    摘要: 6年,350余次家长咨询,200多个个案,近千个测评数据,近万次个别教育辅导记录……在陕西师范大学实验小学,有这样一个'内循环'系统——学习支持中心。而这些数据记录了其中每一个孩子的点滴成长...

教育家基本信息

刊名 教育家 主编 王湘蓉
曾用名
主办单位 光明日报出版社  主管单位 光明日报社
出版周期 周刊 语种
chi
ISSN 2096-1154 CN 10-1372/G4
邮编 100050 电子邮箱 gmjyjzz@126.com
电话 010-670712 网址
地址 北京市西城区永安路106号

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