物理实验:中学部分期刊
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物理实验:中学部分

主办单位:
东北师范大学
ISSN:
1005-4642
CN:
22-1144/O4
出版周期:
月刊
邮编:
130024
地址:
长春市人民大街5268号东北师范大学内
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  • 作者: 卞志荣
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  1
    摘要: 2004年2月初中央电视台“开心辞典”有这样一道题:高尔夫球表面上有许多小坑,请问这些小坑的作用是:A.提高击球准确度;B.提高击球飞行距离;C.提高击球速度;D.防止球变形.答案是B,为什...
  • 作者: 彭友山
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  2
    摘要: 木匠师傅不论做什么木器总是拿木楔进行固定,可是常用的家具上有的木楔却慢慢的退出来,这是什么原因呢?这里有个力学问题,下面我们就木楔的自锁问题进行探讨.
  • 作者: 于正荣
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  3
    摘要: 唐诗云“欲穷千里目,更上一层楼”,站在高楼顶上,环顾四周(假设周围没有高大障碍物的影响),会发现我们所能看到的地面(称为视域)是一个巨大的圆形,站得越高,这个圆形的视域越大;如果我们乘船到大...
  • 作者: 伍海华
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  4-6
    摘要: 在动力学中,有两个独立性原理:“力的独立作用原理”和“运动的独立性原理”.将这两条原理结合起来,认识力的分解和运动的分解之间的相关性,对于我们解决那些因物体受外力作用而做较为复杂的曲线运动的...
  • 作者: 匡磊
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  6-8
    摘要: 本文中的传送带类问题是指以皮带传送装置(传送带)为载体而构建的各类物理问题.传送带类问题丰富多彩,能够很好地再现物理知识和考查各种能力,因而值得我们分类探究.
  • 作者: 王孟年
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  9-10
    摘要: 高中物理教材中在研究物体的动量、动量定理、动量守恒定律时,首先介绍了动量的概念,说明了动量的矢量性,公式中动量的矢量性由速度的矢量性决定.因为速度具有相对性,一般情况下指的是对地的速度,且每...
  • 作者: 郑金
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  11-12
    摘要: 如图1所示电路,滑动变阻器R与负载RL(纯电阻)构成分压器,RL两端的电压(分压器的输出电压)Ux与变阻器并联在支路中的电阻Rx有关,调节R的大小,Ux随之变化,即若Rx增大,则R并增大,U...
  • 作者: 刘永琪 曹执春
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  13-14
    摘要: 图象法解题具有直观、快捷的特点.近几年高考每年都有对图象的考察,其中有对图象的识别,也有用图象法处理数据,还有利用图象来表示物理量的变化过程.
  • 作者: 闫俊仁
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  15-16
    摘要: 孰先孰后即比较物体运动时间长短的问题,是高中物理中常见的问题.由于这类问题的物理情景往往比较新颖,涉及的知识跨度较大,同学们解答起来颇感棘手.本文拟结合典型例题的解析,说明比较时间的6种方法...
  • 作者: 刘密祥
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  17-18
    摘要: 频率相同的两列水波相遇,能够形成“稳定”的干涉图样,“如果在某一时刻,在水面上的某一点是两列波的波峰和波峰相遇,……波谷与波谷相遇,质点的位移也最大,也等于两列波的振幅之和,在这一点,两列波...
  • 作者: 王利
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  19-20
    摘要: 利用图象的面积可以解决高中难以解决或无法解决的问题.在学习过程中若能领会并掌握这种思想,对培养学习物理的兴趣,提高解决问题的能力,都有非常好的效果.
  • 作者: 李希花 王爱华
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  21-22
    摘要: 【例1】据说某国外餐馆为招揽顾客想制作一块1m^3的特大豆腐,结果豆腐瘫软而告失败.其实即使是坚硬的岩石处在太高山体的底部也会瘫软.这是因为山峰高度到一定程度后,岩石基部压强过大,会发生熔化...
  • 作者: 张北春
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  23-24
    摘要: 全国范围内实行“3+x”高考模式已经3个年头,物理试题的命题已经逐渐成熟,走向规范.现将高考物理题进行归纳,并分析其走势.
  • 作者: 林裕光
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  25-27
    摘要: 守恒思想方法是指根据守恒定律来研究某一系统发生的物理现象或变化过程,其最大优势是可以不追究过程的细节而直接建立初末状态守恒量之间的联系.运用守恒的思想方法解题的关键是,确定所研究的系统是否满...
  • 作者: 王达元 陈卫东
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  28-29
    摘要: 用数学中不等式a+b+c≥3(abc开立方)的基本性质,可以求解某些物理问题的最值.下面介绍3道电磁场的趣题.
  • 作者: 程嗣 程首宪
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  30-31
    摘要: 凡惯性定律成立的参照系,叫做惯性系;惯性定律不成立的参照系,叫做非惯性系.牛顿第一定律和第二定律在非惯性系中是不适用的.因此,在研究动力学问题时通常应选择惯性系做为参照系.为了在非惯性系中仍...
  • 作者:
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  31
    摘要: 获得高分最可靠的因素是懂得怎样开发本人的潜力.研究表明:“尖子”生名列前茅的技巧其他人并不难学到手.根据美国教育专家和尖子生自己的意见,主要有以下十项;
  • 作者: 曾志旺
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  32-34
    摘要: 玻尔理论既是“原子物理”的重点,也是学习中的一个难点.跃迁规律是玻尔理论的核心,同学们课后练习的大量问题也都与跃迁有关.因此,深化和强化对跃迁规律的理解,有助于更好地理解玻尔理论,有助于提高...
  • 作者:
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  34
    摘要:
  • 作者: 陈长宏
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  35-37
    摘要: 物理学家于2002年9月评出10个最美的物理实验,其中多数都是我们在中学课本中耳熟能详的经典之作.
  • 作者: 欧阳占宝
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  37
    摘要:
  • 作者: 葛培庆
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  38-39
    摘要: 在物理学习中,同学们总会出现对某些题目一错再错的现象,这是由于大家在学习的过程中对曾出现过的错误纠错不彻底,落实不好而留下的“后遗症”,怎样才能减少甚至杜绝这种“顽疾”呢?建个“习题纠错本”...
  • 作者: 童孝生
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  39-40
    摘要: 同学们进入高中阶段学习,往往感觉到高一的物理比较难学,这是有诸多原因造成的.譬如高一物理的知识和能力与初中物理相比跨度较大,高一物理的力学知识本身是一个较完整复杂的理论体系,从初中物理以感性...
  • 作者: 郑朝阳
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  41-42
    摘要: 高中物理是对思维能力要求较高的一门学科.在学习高中物理过程中应该针对其特点,采取相应的学习方法,才能不断地提高物理思维能力,提高物理成绩,达到事半功倍的效果.
  • 作者: 王至美
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  43
    摘要: 【例1】如图1所示,物体静止在光滑水平面上,先对物体施一水平向右的恒力F1,经时间t后撤去F1,立即再对它施加一个水平向左的恒力F2,又经时间t后,物体回到原出发点,在这一过程中,F1,F2...
  • 作者: 吴建明
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  44-45
    摘要: 楞次定律和法拉第电磁感应定律都是描述电磁感应现象的基本规律.从更广的角度看,所有的物理过程中,能量、动量等这些基本量都遵循自己的特殊规律.根据这些规律,可以帮助我们解决电磁感应现象中的许多问...
  • 作者:
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  45
    摘要:
  • 作者: 谢广喜
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  46-47
    摘要: “描绘小电珠的伏安特性曲线”是高中物理新大纲增加的实验,为了启发同学们的思维,下面从如何设计这个实验的角度,谈一谈对这个实验课题的思考.
  • 作者: 高守贵
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  47-48
    摘要: 在学习摩擦力时,很多同学感到有一定的困难.笔者利用带滚轮的演示小车和轻质弹簧配合,经过组合改装,制成摩擦力演示装置.该装置取材容易,制作简单、演示直观、操作方便、现象明显,适用于演示静摩擦力...

物理实验:中学部分基本信息

刊名 物理实验:中学部分 主编 吴思诚
曾用名
主办单位 东北师范大学  主管单位
出版周期 月刊 语种
ISSN 1005-4642 CN 22-1144/O4
邮编 130024 电子邮箱
电话 0431-52695 网址
地址 长春市人民大街5268号东北师范大学内

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