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中国应用语言学（英文）2001年出版文献

出版文献量（篇）

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中国应用语言学（英文）

投稿

曾用名：中国英语教学：英文版

主办单位：

北京外国语大学

ISSN：

2192-9505

CN：

10-1474/H

出版周期：

季刊

邮编：

100089

地址：

北京西三环北路19号外研社大厦配楼330

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热门刊内文献

年度刊次

1. ESL / EFL / SLE THROUGH DRAMA AS QUALITY-ORIENTED EDUCATION: BRAIN RESEARCH, DRAMATIC METHODS AND LANGUAGE ACQUISITION

作者： JoyceA.Wilkinson

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2001年1期

页码: 2-8

摘要： This paper traces evidence from neurobehavioural researchshowing how language functions occur...
2. ON MAJOR FACTORS OF SUCCESSFUL LANGUAGE LEARNING

作者：

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2001年1期

页码: 9-11

摘要： As is well known, some people are more successful thanothers in learning. This different leve...
3. NEGATIVE TRANSFER IN THE ASPECTS OF LANGUAGE, CULTURE AND THINKING PATTERN

作者：

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2001年1期

页码: 12-14

摘要： While negative transfer of the native linguistic knowledge inSLA is closely studied, other as...
4. ON DIFFERENT TYPES OF OUTPUT AND THE ELICITATION OF OPTIMAL OUTPUT

作者：

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2001年1期

页码: 15-19

摘要： By differentiating four different types of output, the paperargues that their roles are also ...
5. PROBE INTO THE ROLE OF ANGLO-AMERICAN LITERATURE READING IN SECOND LANGUAGE ACQUISITION

作者：

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2001年1期

页码: 20-23

摘要： Traditionally, literary reading is regarded as a practicalmeans to stimulate the interest of ...
6. FROM A COMPARISON OF "TOP-DOWN" AND "BOTTOM-UP" APPROACHES TO THE APPLICATION OF THE "INTERACTIVE" APPROACH

作者：

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2001年1期

页码: 24-28

摘要： This paper introduces three models of reading. Then it ana-lyzes the data gathered from an ex...
7. MORE STRESS SHOULD BE LAID ON READING IN MIDDLE SCHOOL ENGLISH TEACHING IN CHINA

作者：

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2001年1期

页码: 29-31

摘要： The State Education Commission’s Senior English Syllabus(1993) (SETS) stipulates precisely th...
8. INTRODUCING REFLECTIVE TEACHING TO SECOND LANGUAGE CLASSROOMS

作者：

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2001年1期

页码: 32-33

摘要： This article takes a close look at Towards Reflective Teach-ing, by Jack C. Richards. His art...
9. WHOLE LANGUAGE APPROACH IN EFL CLASSROOMS

作者：

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2001年1期

页码: 34-37

摘要： Whole language, a relatively new approach emerged in theNorth America about more than thirty ...
10. REPAIR MECHANISM IN FOREIGN LANGUAGE CLASSROOM INTERACTION

作者：

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2001年1期

页码: 38-42

摘要： This paper presents practical research on repair mechanismand its four repair trajectories in...
11. TEACHER QUESTIONING

作者：

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2001年1期

页码: 43-45

摘要： In order to make teacher questioning more effective and tofacilitate second language learning...
12. GENRE-BASED APPROACH TO THE TEACHING OF WRITING

作者：

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2001年1期

页码: 46-48

摘要： How to teach writing to students of relatively high Englishproficiency is a matter that may b...
13. INTERVIEW AND REPORT: A MEANINGFUL ACTIVITY IN TEACHING EFL WRITING

作者：

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2001年1期

页码: 49-51

摘要： English writing is gaining attention and emphasis in our col-lege syllabus, having an importa...
14. WRITING FOR A REAL AUDIENCE: A LETTER-EXCHANGE PROJECT

作者：

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2001年1期

页码: 52-54

摘要： In an EFL class, writing for a real audience can bring aboutmany inherent educational benefit...
15. RAISING STUDENT’S AWARENESS ABOUT WRITING IN ENGLISH

作者：

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2001年1期

页码: 55-57

摘要： In recent years, although college students have acquired ahigh level of proficiency in Englis...
16. MAILING LISTS & EL TEACHING AND RESEARCH IN CHINA

作者：

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2001年1期

页码: 58-60

摘要： The successive founding of ELT mailing lists since the mid-90s have provided language teacher...
17. EXPRESSING THE UNCERTAINTY OF TRUTH

作者：

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2001年1期

页码: 61-63

摘要： This paper analyses the Uncertainty of Expressing, whichthere should be when people express t...
18. TOWARDS MORE EFFECTIVE PRONUNCIATION TEACHING

作者：

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2001年2期

页码: 2-5

摘要： While pronunciation instruction is going through somerevolutionary change in the internationa...
19. TOWARDS COMMUNICATIVE LISTENING

作者：

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2001年2期

页码: 6-8

摘要： This paper discusses how to implement communicativelistening or the integration of listening ...
20. ORAL COMMUNICATION ANXIETIES:SOME CONCEPTS RECONSIDERED

作者：

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2001年2期

页码: 9-12

摘要： College English learners frequently worry about the small-size vocabulary,incorrect grammar a...
21. 中国英语教学研究会第三届常务理事会

作者：

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2001年2期

页码: 12-12

摘要： <正>~~
22. AN EMPIRICAL STUDY OF THE EFFECT OF STRATEGIES-BASED INSTRUCTION ON LISTENING COMPREHENSION

作者：

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2001年2期

页码: 13-20

摘要： This paper reports a typical interventionist learningstrategies study,aiming at investigating...
23. REQUESTS IN CHINESE AND ENGLISH

作者：

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2001年2期

页码: 21-28

摘要： Sociolinguistic competence is essential for foreign languagelearners to acquire effective com...
24. CULTURAL BARRIERS TO THE APPLICATION OF COMMUNICATIVE APPROACH TO LANGUAGE TEACHING IN CHINESE CLASSROOMS

作者：

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2001年2期

页码: 29-31

摘要： The communicative approach has been widely accepted andused in language teaching since the 19...
25. ENGLISH LITERATURE TEACHING IN CHINESE CLASSROOM

作者：

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2001年2期

页码: 32-33

摘要： The ignorance of English literature hinders Chinese studentsfrom improving their English read...
26. CULTURAL OVERLAPS AS SEEN FROM ENGLISH AND CHINESE PROVERBS

作者：

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2001年2期

页码: 34-37

摘要： This paper attempts to survey some cultural overlapsthrough the analysis of some English and ...
27. 第三届中国英语教学国际研讨会胜利召开

作者：

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2001年2期

页码: 37-37

摘要：由中国英语教学研究会、全国高校外语专业教学指导委员会和北京外国语大学等单位联合举办的"中国英语教学国际研讨会"于2001年5月19日-21日在北京华润饭店举行。中国英语教学研究会是教育部...
28. WORD ASSOCIATIONS IN VOCABULARY LEARNING

作者：

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2001年2期

页码: 38-42

摘要： With the widespread adoption of new college Englishtextbooks,vocabulary learning seems a more...
29. VOCABULARY STRATEGIES AND VOCABULARY LEARNING

作者：

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2001年2期

页码: 43-49

摘要： This research is a comparative study of Chinese EFLgradutes′vocabulary strategies applied in ...
30. AN EXPERIMENT ON THE EFFECT OF CREATIVE MNEMONIC SYSTEMS IN WORD LEARNING

作者：

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2001年2期

页码: 50-54

摘要： Vocabulary acquisition/learning in large quantities withina certain short period of time is o...

中国应用语言学（英文）基本信息

刊名	中国应用语言学（英文）	主编	文秋芳
曾用名	中国英语教学：英文版
主办单位	北京外国语大学	主管单位	中华人民共和国教育部
出版周期	季刊	语种
ISSN	2192-9505	CN	10-1474/H
邮编	100089	电子邮箱	cjal@fltrp.com
电话	010-888195	网址
地址	北京西三环北路19号外研社大厦配楼330