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中国基础教育
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曾用名：
北京师范大学附校学报
主办单位：
北京师范大学
ISSN：
CN：
出版周期：
双月刊
邮编：
100875
地址：
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 欣闻“有效教学的策略及实践探究”研讨会在我校召开，特此向各位代表表示热烈的祝贺。我因临时出差在外，来不及赶回参加此次研讨会，特向你们表示歉意，同时也使我失去了一次向各位代表学习的机会，深感遗...
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 2005年11月20日，“有效教学的策略及实践探究”研讨会暨“北京师范大学附属学校第六届教学年会”在北京师范大学第二附属中学隆重开幕。这次大会以“有效教学的策略及实践探究”为主题，由中国教育...
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 首先我代表北京师范大学，对“有效教学的策略及实践探究”研讨会暨“北京师范大学附属学校第六届教学年会”的召开表示热烈的祝贺！对各附属学校、北师大教育教学实验基地学校以及各兄弟学校的校长、老师们...
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 校园文化是学校师生员工在学习、工作和生活过程中所拥有的价值观、信仰、态度，作风和行为准则，它是一种校园精神，是直接影响教师与学生发展的环境因素，对浓郁学校的人文氛围、提高师生的精神境界、形成...
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 教师队伍建设历来是学校教育发展关注的重要命题，当然不同时期关注的理论和实践触角会有所不同，甚至是大相径庭的。近年来，教育改革的深入和基础教育多元化、内涵式竞争格局的日益深化对教师队伍建设提出...
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 校园文化建设是学校管理的重要内容和环节；促进人本发展是校园文化建设的终极目的。校园文化建设具有导向、教化、管理、调适功能；必须从校园精神文化、制腰文化和物质文化三个层面加强建设；校园文化建设...
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 中新网11月1日电据现代金报报道，近日在北京举行的小学科学教育国际研讨会上决定，明年秋季，全国10所学校要试用美国版本的科学教材。
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8. 刍议学校教学管理刊名： 中国基础教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 学校教学工作是一项复杂的系统工程，在整个教育体系中处于中心地位，是贯彻教育方针，培养人才的重要途经，教学工作的好坏关系到教育质量的高低和学习培养目标的能否实现。只重视教学的认识过程，忽视教学...
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 推进义务教育均衡发展是一个动态的过程，是一项系统工程，更是一项长期的任务。从长远发展看，需要在区域之间（省域之间、市域之间、县域之间和城乡之间）、区域内部的学校之间、不同群体之间，同步推进义...
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 教育事例：班里有个叫米盈余的学生，这个小姑娘腼腆、胆小。老师每次叫她回答问题，她站起来，总是低着头，脸涨得像块红布，说话的声音都打颤。一次开家长会，同学们要演出，霍老师有意锻炼这个小姑娘的意...
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 怎样才能让学生真正喜爱数学，学好数学，这是北京大学附属中学副校长张思明近30年来直在思索的问题。去美国考察的时候，“烤面包的程序设计”、“用虚拟现实的计算机技术让学生设计一辆自己认为最好的自...
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12. 浅析任务型教学及任务的连续性设计刊名： 中国基础教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 随着《国家英语课程标准》的实施与英语课堂教学改革的不断深入，任务型教学模式已经逐步被人们所了解和接受。但在实际的教学中，任务设计的连续性没有受到足够的重视，本文主要探讨任务型教学及任务的连续...
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 新课程改革和现代信息技术的深入发展，要求广大初中生物教师开发并合理利用以现代信息技术为载体的初中生物教学资源，实现信息技术与初中生物教学的整合。现代信息技术辅助初中生物教学的特点。
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 研究性学习是指在教师指导下，由学生自主进行的、开放型、实践性的学习活动。在中学开展研究性学习是十分必要的，也是切实可行的。研究性学习不仅强调学生学习方式的改革，而且强调教学模式的改革。研究性...
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 在英语教学中，除了合理有效地使用教科书以外，积极利用其他有利于培养学生综合语言运用能力的课程资源。英语教学辅助报刊作为一种物美价廉的教育资源，在英语的教学中发挥了不可替代的重要作用。
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16. 正确审视新课程改革下的教师权威刊名： 中国基础教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 在当前我国课程改革的背景下，许多人认为教师权威是课程改革的绊脚石，似有去教师权威之势。其实，教师权威对学生发展和课堂教学都起着很重要的作用。我们不是要去除教师权威，而是怎样去真正理解和构建教...
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 在教学过程中，我们常常发现一些智商不低的学生，其数学成绩平平甚至很糟，究其原因并不是智力因素，而是缺乏自觉、顽强、认真和自制的优良个性品质，即非智力因素。因此，数学教师不仅要注重对学生知识与...
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 记者：教育的重要性早已被人认同，但众所周知，有较高认识的同时，我们在很多方面仍不尽如人意。目前我国的科技教育总体情况如何？
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19. 对中学心理健康教育的一些看法刊名： 中国基础教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： “正确引导和帮助青少年学生健康成长，使他们能够德、智、体、美全面发展，是一个关系我国教育发展方向的重大问题”。然而，据调查表明，现在绝大多数中小学生从未经受过艰苦生活的磨练，对学习、考试、人...
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20. 家长会“七式”刊名： 中国基础教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 深化教育改革后的今天，家长会已经成为学校、家庭、社会合力教育的重要组成部分，是教育学生不可忽视的力量。因此，家长会的召开应力求一定的科学性，不能单纯以表扬或批评的形式，也不一定要选择在其中考...
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 11月10日上午在国务院新闻办举行的发布会上，教育部副部长章新胜表示我国将逐步取消代课教师，全面推行农村的教师聘任制，积投引导和鼓励教师和其他具备教师资格的人员到乡村任教。
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22. 教师的文化个性刊名： 中国基础教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 美国在80年代开始教师人才开发的理论研究。很多专家认为，教师人才的开发是学校改革成败的关键，其开发的目的是提高教育工作者个体专业技能和工作成就。在教师人才的实践中，他们十分重视教师个性的张扬...
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23. 多几个“教育的储蓄罐”刊名： 中国基础教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 在教育的海洋航行了十几年，有跌打滚爬的酸甜苦辣；也有浪尖谷底的感慨，悲喜交集。多少个春夏秋冬，送走一批又一批学生，岁月中流逝了青春，增长了感悟。所有这些，充实了我的“教育储蓄罐”，给我快乐、...
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24. 难得糊涂又何妨刊名： 中国基础教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 第一次单元测试的成绩，简直让我大跌眼镜，全校鼎鼎大名的“皮大王”——王强同学奇迹般地得了“优秀”。如果换成其他同学，我都不会有太大疑问，唯有王强，不是我“门缝里将人看扁”，这绝对连可能性也没...
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25. 如何使学生达到“慎独”的思想境界刊名： 中国基础教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 所谓“慎独”是道德修养的极高境界，是指人们在没有任何制约的条件下，仍然能自觉恪守道德规范。苏霍姆林斯基指出：“真正的教育是自我教育。所谓自我教育，就是用一定的尺度衡量自己。”学校教育只有转变...
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 本文主要针对目前我国各类学校德育“教育模式”存在的欠缺，提出“自我体验-情感冲突-内敛自律-生成完善”的新德育教育模式，着重研讨与青少年学生进行“心灵对话”的几种形式。
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27. 钱留华：小学科做出大学问刊名： 中国基础教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 谈起课堂教学，江苏省泰兴中学教师钱留华有自己独到的见解：“千万不能把生物课上成‘死’物课。要让学生感兴趣，让他们多学一点，想一些方法调动他们的积极性。“为了使生物课教学能够形象直观，他自费购...
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 爱国主义、民族自豪感，是美术教育的灵魂。充分认识美术教育进行爱国主义教育的重要性和迫切性。切实加强美术学科德育渗透的针对性、实效性、科学性、创造性。努力挖掘美术教材，聚焦育人的渗透点；充分利...
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29. 中学实验教学现状与推行微型实验刊名： 中国基础教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 本文就目前中学教学仪器装备与实验教学的要求之间所存在的差异和问题进行综合分析，提出了一条应用微型仪器普及实验教学的对策和重要途径。
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要：
中国基础教育基本信息
| 刊名 | 中国基础教育 | 主编 | |
| 曾用名 | 北京师范大学附校学报 | ||
| 主办单位 | 北京师范大学 | 主管单位 | |
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| ISSN | CN | ||
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