今日教育期刊
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今日教育

Education Today

《今日教育》是重庆市教育系统唯一面向幼儿教育工作者对幼儿教育进行指导的省级正式刊物。本刊集合了全市最专业的幼教专家,最丰富的幼教资源,最优质的制作班底,对杂志内容进行全新构架,关注幼儿教师的生存现状、引领幼儿教师的教学研究、陪伴幼儿教师的学习生活,是一本帮助幼儿教师成长,是集实用性、指导性、时尚性于一体的综合类期刊。荣获重庆市期刊优秀作品二等奖。
主办单位:
重庆出版社
ISSN:
1009-9867
CN:
50-1131/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400015
地址:
重庆市渝中区桂花园路12号
出版文献量(篇)
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目录
  • 作者: 谢伯平
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  2-2
    摘要: 我曾见到你。有时是在教室的角落里,学生在朝读,你在朗朗书声中陶醉。那一刻无论教室外是晴曙寒热,或是战争和平,与你有关的,只有身边放声诵读的孩子们。
  • 作者:
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  6-11
    摘要: 教育是守望儿童健康成长的主要方式,教育奋进,则少年强。教育是人们获得美好生活的重要路径,教育奋进,则民众获益。教育是实现中华民族复兴的基础工程,教育奋进,则民族复兴。从儿童成长到民族复兴,书...
  • 作者: 王定华
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  12-17
    摘要: 当今中国,工业化、信息化、新型城镇化、农业现代化迅速发展,科技革命日新月异,国际竞争日趋激烈,国家经济社会发展对德智体美劳全面发展人才的渴求越来越迫切,人民群众对"上好学"的需求越来越旺盛。...
  • 作者:
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  18-22
    摘要: 德育工作历来是学校教育工作的重中之重。立德树人关涉培养什么样的接班人的问题。党的十八报告首次指出:把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。今年5月2日,习...
  • 作者: 李静
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  23-25
    摘要: 几年前,我问一位做公务员的闺蜜:"你印象中,家长会是怎样的?"闺蜜戏谑地望着我:"老师在台上喋喋不休,家长在台下如坐针毡,孩子在家里忐忑不安。"她一句玩笑话扎进我的内心。从那以后,我努力让家...
  • 作者: 艾娟
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  28-29
    摘要: 英国哲学家培根说:"习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。"对于刚升入一年级的孩子们来说,他们在课堂上自由自在地说、玩、哭、闹,...
  • 作者: 柴齐
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  30-31
    摘要: 2015年,是我进入教师职业生涯的第一年,我组建了由45朵"小梅花"汇聚而成的"梅蕊中队"。从班级组建到班级文化的打造,用了三年的时间。梅蕊中队的第一本班刊记录了这段难忘的岁月。这本班刊,为...
  • 作者: 邵林
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  32-33
    摘要: "做真善美的自己"一直是我所带班级的班训,"真""善""美"也一直是我班的核心价值。这份价值,需要作为学生精神成长引路人的班主任的示范和引领。我所坚守的教室发生过并发生着真善美的故事。收到假...
  • 作者: 赵凯宁
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  34-37
    摘要: 春夏秋冬,雨露霜雪,华夏祖先在长期的农事生产经验的积累中,观天时,察万物,总结出的二十四节气时令规律,曾在漫长的农耕时代被人们奉为圭臬。文人雅士随着它吟花颂月,构建起一派诗情画意;寻常百姓也...
  • 作者: 邓凤兰
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  38-39
    摘要: 青春年少,风华正茂,有多少激情可以神采飞扬;指点江山,激扬文字,有无数理想能够百舸争流。青葱岁月的学生,是打拼未来的主体;传播知识的老师,是培育栋梁的园丁!我告诉每一届学生:你们努力成长,往...
  • 作者: 郭红娟
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  40-41
    摘要: 春天来了,阳光大桶大桶地从空中倾倒下来,教室明亮而温暖。清风徐徐吹来,柳树收到春的讯息,鹅黄嫩绿的叶子着急地从枝条中探出头。风送来了鸟儿清脆的叫声,这叫声唤醒了每一颗童心。仔细闻闻,教室有一...
  • 作者:
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  42-51
    摘要: 英国教育家怀特海先生有一段精辟的论述,"当理想下降到实践的水平,就会造成教育停滞不前了。特别是当我们把智力教育仅仅看作是大脑机械化获取知识的能力,或者是对实用性原理的系统化阐述,那么教育就不...
  • 作者: 刘道可
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  52-54
    摘要: 一所学校的特色,蕴藏着自身独特、稳定的办学风格及优势,是核心竞争力之所在。重庆市奉节县永安中学建校于1958年,是位于奉节新县城中心的一所市级重点中学,学校在不断挖掘自身优势的过程中,深入解...
  • 作者: 吕建
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  55-57
    摘要: 安徽省淮北市古饶中学是一所农村初级中学,近年来,受到学生"进城入私"的困扰,这所学校的生源由鼎盛期的2000多人减少到不足500人。学生锐减,教师富余,这个时候,若是广大教师撸起袖子加油干,...
  • 作者: 刘燕 王克勤
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  58-61
    摘要: 下午三点半,孩子就放学;等到五六点,家长才下班。在这段尴尬的"时间差"里,学生疲于奔命,家长担惊受怕,学校左右为难。学生的接送、去向与监护,已经成为家校的痛点。如何化解"三点半"乱象,破解"...
  • 作者: 李鹏
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  62-63
    摘要: 立德树人是教育的根本任务,构建具有系统性、科学性和实践性的德育课程,是落实这一根本任务的主要载体。重庆市朝阳中学历来注重德育课程的建设,形成了精神育人的办学特色,其内核就是建立了具有依附性、...
  • 作者: 康松
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  72-73
    摘要: 说不上为什么,可是我知道,我今生的职业就是教师。如果非要说一个原因,也许是我感受到了我遇到的那些无比敬业的老师们的善意。第一次填写高考志愿时,也没跟家里商量,全部填了师范院校,给来面试招生的...
  • 作者: 徐永晨
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  74-75
    摘要: 2012年9月,我因工作需要,调离了原单位。当时,我本可以选择到县城工作,可我却来到了地处偏远、交通闭塞、教学条件简陋的村校——泰来县克利镇四里五中心学校教书。因为我知道,越是孩子需要的地方...
  • 作者: 廖仲敏
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  80-81
    摘要: 2011年9月,我从一所乡镇初中考调到县城小学。时光飞逝,转眼已有六年。前三年,我教英语。从四年级、五年级到六年级,又到三年级,我把每个年级的英语都教了一遍。在这期间,我总是被安排接别人的班...
  • 作者: 陈德玉
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  82-83
    摘要: 2018年的夏季姗姗而来,这意味着我在教育战线已经度过了整整30个春秋。时光荏苒,回顾这三十年的岁月,不觉感慨良多。犹记得1985年的教师节,那是我国第六届全国人大常委会第九次会议决定建立的...
  • 作者: 孙先亮
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  90-91
    摘要: 目前,在世界各个教育发达的国家中,科技教育都是学校非常重要的内容,在时间和课程设计上都有足够的条件,社会上的许多科技辅导机构也都承担了开展学生科技教育的任务和职责。正如在美国兴起的STEAM...
  • 作者: 钱泽仪
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  92-93
    摘要: 学校要以发展学生核心素养为核心核心素养不是空洞的概念,是通过后天学习而逐步形成的关键品格和能力。中学阶段是培养学生核心素养的关键时期,学校是培养核心素养的重要场所,这就要求我们用核心素养引领...
  • 作者: 杜思麒 鄢然
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  94-97
    摘要: 一、研究背景STEAM即科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Arts)、数学(Mathematics)的首字母组合,STEAM教育旨在...
  • 作者: 何其勋
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  103-103
    摘要: 对教师进行培训,通常的方式要么是课堂观摩、课后研讨或者是对骨干人员举行专题讲座,开展业务辅导。结果却不尽人意:执教者激情飞扬,观课者难以入境;组织研讨费尽心机,交流讨论支言片语;专题讲座高屋...
  • 作者: 王海
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  106-107
    摘要: 现在,不少学校教研功能严重弱化,把教研组功能等同于备课组。而传统专题化研究更着重于宏观与长远的教育教学研究规划与发展,上级制定下级执行的研修模式使得全校(或整个教研组组)教师教学风格和策略难...
  • 作者: 张国东
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  108-109
    摘要: 从制度建设的角度来思考学校的校本教研,关键在于充分调动起教师的自主性。制度建设是为教师成长服务的,我们从设计到执行、评价进行了积极探索。草拟:智慧的碰撞校本教研走上"法治"的轨道是好的开端。...
  • 作者: 郑加焱
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  110-111
    摘要: 科技发展日新月异,课程改革进入深水区,对教师专业发展提出了新要求,对学校教研工作来说,是一个巨大的挑战。校本教研如何既能调动全体教师的专业成长欲望,又能促进教师专业发展,更能适应时代发展需求...
  • 作者: 林晓宇
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  112-115
    摘要: 新课程改革是一场设计教育观念更新、人才培养模式变更、教育教学方法改进的全面变革。随着人民小学立足体验(Experience)、开放(Open)、综合(Comprehensive)现代课程理念...
  • 作者: 张铁道
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  116-123
    摘要: 应时代凤凰教育研究院邀请,张铁道博士为远道而来的二十位武汉市高中名校长做专题分享。报告主要涉及两大部分内容,前面做题为《利用技术增强我们教学的力量——地平线报告2017》的专题讲座;后面近一...
  • 作者: 李镇西
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  124-128
    摘要: 你当老师一年多了,感到教师这个行业不受尊敬,远不如那些老板,你说:"尊严还得靠实力支撑,没有钱就谈不上尊严!可是我想知道,当老师不可能成为富翁,那我的尊严在哪里?"你的第一句话我赞成,"尊严...

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曾用名
主办单位 重庆出版社  主管单位 重庆出版社
出版周期 月刊 语种
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邮编 400015 电子邮箱 jrjyjs@126.com
电话 023-636219 网址
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