新教育(吉林)期刊
出版文献量(篇)
1738
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新教育(吉林)

主办单位:
吉林省教育学会
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
130022
地址:
长春市人民大街6795号
出版文献量(篇)
1738
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  • 作者: 战莹
    发表期刊: 2008年4期
    页码:  14
    摘要: 那天是星期六,吃过早饭,我和母亲去间玉米苗。其间,有一小段,大约2米长没有苗,我便把其它地方间下来的多余的苗栽到这里。母亲看着我认真的样子,笑着说:“这么晴的天,你载的苗根本不能活。”我却十...
  • 作者: 白春芝
    发表期刊: 2008年4期
    页码:  19
    摘要: 心理沟通,即指师生之间在心理上能相互通融连接,即理解对方,接受对方,能互相信任,互相尊重。具体讲,就是学生能理解教师对其教育要求的合理性和正确性,乐意接受教师的教育指导和帮助。
  • 作者: 赵桂娟
    发表期刊: 2008年4期
    页码:  41
    摘要: 新课程标准要求课堂教学体现自主探究,而自主探究的切入点就是让学生学会提问,那么怎样才能让学生学会提问、自主探究呢?前几天听了孙双金老师一节《落花生》录像课,颇受启发,现摘录片断:
  • 作者: 张利民
    发表期刊: 2008年4期
    页码:  43
    摘要: 科学课是一门蕴含丰富的实践操作内容的学科,这就要求我们从事科学课的教育人员担起对学生进行实践能力培养的重担。尤其在新一轮课程改革期间,如何最大限度地发挥本学科教育的功能,是值得我们每一位教师...

新教育(吉林)基本信息

刊名 新教育(吉林) 主编 宋正友
曾用名
主办单位 吉林省教育学会  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 季刊 语种
ISSN CN
邮编 130022 电子邮箱 jlxh0301@yahoo.com.cn
电话 0431-53211 网址
地址 长春市人民大街6795号

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