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江西教育:教学版(B)期刊
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江西教育:教学版(B)2016年第9期出版文献
出版文献量(篇)
6630
总下载数(次)
6
江西教育:教学版(B)
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投稿
《江西教育》(教学版)2009年改版,改版后的定位是面向高中、初中、小学各学段的教师发表关于课改方面的资讯。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
出版文献量(篇)
6630
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目录
31.
上海确定首批青少年科技创新成果孵化人围项目
作者:
董少校
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
17-17
摘要:
在6月17日举行的上海市第九届青少年创新峰会上,上海确定首批青少年科技创新成果孵化入围项目,包括“具有自动调节功能的汽车外后视镜”“蓝牙智能跳绳”等。
32.
南昌理工学院在南昌国家高新区建立创新创业基地
作者:
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
18-18
摘要:
为深入实施创新驱动发展战略,响应党中央、国务院关于深入开展“大众创业、万众创新”的号召,适应新常态下大众创业、万众创新的新趋势。7月13日,南昌理工学院与南昌国家高新区管委会、江西省青年众创...
33.
丰城送出“两大礼包”助力职业教育发展
作者:
李清兴
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
18-18
摘要:
为做大做强职业教育,培养学生的“工匠精神”,丰城市委、市政府给地给钱,为市职业中学送上“两大礼包”,助力职业教育发展。
34.
课题研究应根植于日常教学
作者:
江民杰
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
19-22
摘要:
即将开始的新一轮课程改革,高中数学教师是参与者、执行者。在教学过程中,如何培养学生的数学能力,特别是学生的后续学习的能力,从而提升其核心素养呢?这要求教师不断提升自己的数学教学素养及教学能力...
35.
构建教师的职业幸福感——幸福人生从幸福教师开始
作者:
张升利
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
29-30
摘要:
关于教育的提法越来越多,诸如“没有教不好的学生,只有不会教的教师”等等还值得商榷,但“缺乏幸福感的教师教不出幸福的孩子”应是不争的事实。有一位数学教师,据说是严重的“妻管严”,于是每天把在老...
36.
学科渗透,让本土文化浸润校园
作者:
颜三君
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
34-35
摘要:
本土文化是历代家乡人民人文思想的精华荟萃,是民族智慧的源头活水。它有着丰富的内涵,各地区都蕴藏着自然、社会、绘画、人文等多种课程资源。其中的风俗习惯、地域文化等与我们的生活息息相关。学生每天...
37.
创设课程,让本土文化惠及孩童
作者:
张利仙
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
36-37
摘要:
2001年发布的《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“为保障和促进课程适应不同地区、学校、学生的要求,实行国家、地方和学校三级课程管理。”因此,校本课程是学校在国家规定的课程之外,为落实学...
38.
通用技术教学与学生创新能力的培养
作者:
熊玉琴
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
40-42
摘要:
高中通用技术课对提高学生的技术素养、促进学生全面而又有个性的发展,发展学生对技术的设计与应用能力,培养学生技术实战能力、创新精神、创业意识和一定的人生规划能力,都能起到重要的作用。笔者自接受...
39.
整体把握教材,注重有效衔接——以凸多边形内角和的教学为例
作者:
王淼生 陈莉红
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
48-49
摘要:
一、小学、初中及高中知识衔接的教学现状 我国中小学数学教育要求教师在实施教学时要整体把握教材,注重各学段知识的有效衔接。遗憾的是,在实际教学中出现以下现象:各个学段的教师要么抱着"各人自扫...
40.
向人物和语言更深处漫溯——刘喜林《社戏》教学片段赏析
作者:
李飞鹏
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
52-53
摘要:
叙事性作品中如何分析人物形象?这个问题,我想很多人都能回答,无外乎是从人物的正面、侧面描写着手,抓住人物的外貌、动作、语言、神态、心理等等。然而,懂得这些方法并不代表真正能分析好人物形象。幸...
41.
给学生一个自我学练的空间——“武术套路:五步拳”观课有感
作者:
吁婷婷
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
58-59
摘要:
在一次市级展示课研讨活动中,笔者有幸观摩和评价了水平三(六年级)"武术动作组合——五步拳"(人教版)第一课时的课堂教学。本次展示课执教者严格按照课堂常规进行教学,良好的师生关系体现在教学环境...
42.
找准落点 笔下生花——浅谈语文课堂教学中如何渗透随文练笔
作者:
彭璇
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
65-65
摘要:
随文小练笔就是在语文课堂教学中,通过学习课文让学生随机地学写一些小片段、小段落。它具有篇幅小、形式活、效果好等特点。如何让小练笔走进课堂?如何挖掘课文资源进行小练笔?我结合自己的教学实践,浅...
43.
为什么学生会把b抄成d?
作者:
刘勇
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
70-72
摘要:
我们先来看看笔者所任教班级小明同学的试卷:填空第3小题,a、b互为倒数,则说明a、b的积为1,这么简单的知识也会错?填空题第6小题:小明把字母b抄成了d。如果这是偶然出现,自然不用研究,但事...
44.
小学数学课堂有效对话探秘——对课堂教师交流导语的再思考
作者:
危群
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
73-74
摘要:
现今课堂,教师与学生的对话不再似从前如打乒乓球般的一来一往,非常重视学生的想法,积极引导深层对话、多方互动。如"为什么?""你是怎么想的?""谁来评价他的方法?""还有不同想法吗?""谁再来...
45.
“走班”区域互动 走出教师的“视界”
作者:
刘继红 欧阳铭 范琛
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
77-78
摘要:
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:"幼儿园组织活动时,可以经常打破班级的界限,让幼儿有更多机会参加不同群体的活动。"基于此,结合全省"优化幼儿园一日活动"主题教研,我们将焦点聚集在大班幼...
46.
“●”的撬动——基于儿童视角,审视幼儿园一日活动中的习惯和规则
作者:
张芳
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
79-80
摘要:
近几年,各省都开展了各层级的《3-6岁儿童学习与发展指南》实施培训活动,从关注了解3-6岁幼儿的年龄特征、发展轨迹这个视角,诠释了幼儿园工作的价值性,给我们带来了震撼和冲击。"幼儿园一日活动...
47.
让我们的语文课堂活水激荡
作者:
陈福珍
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
83-84
摘要:
每次开展完"语文主题学习"活动后,看见孩子们脸上洋溢着快乐、自信的笑容,感受到孩子们身上蓬勃的朝气与活力,笔者总会无限欣慰,无限感慨。"语文主题学习"实验便是我们语文学习源源不断的活水,一次...
48.
在教育中修行——读《幸福教师五项修炼》随感
作者:
杨永梅
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
86-87
摘要:
从来没有一本书这样深深地吸引着我,从来没有这样一本书让我的心灵在震撼中感同身受,从来没有这样一本书让我在教育的路上懂得了教师的幸福和修养。它就像一盏明灯,照亮了我教育道路的远方,让我离教师的...
49.
追寻教育真谛,不能让生命缺席——读《战战兢兢做教育》有感
作者:
何国军
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
88-89
摘要:
《战战兢兢做教育》,一看到书名,便感受到了作者对教育的尊重和与众不同的态度。 本书是山东潍坊广文中学赵桂霞校长的教育随笔集,更是教育改革探索之路上的智慧结晶。在阅读中思考,在思考中追问,我...
50.
构建生活化的数学课堂
作者:
金淑青
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
90-90
摘要:
要使学生认识到现实生活中蕴含着大量的数学信息,明白学好数学的重要性,就必须使数学课堂生活化,让学生感到数学的趣味和作用而有兴趣地去学数学。那么如何让生活走进数学课堂呢?
51.
让师爱在智慧中升华
作者:
李小林
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
91-91
摘要:
作为老师,我是幸福的。心无旁骛,从教满满二十四年,我送走了一届又一届学生。那是一段段最真实的记忆,最纯洁的感情。那儿有我最朴实无华的青春,更有那从教路上默默无闻的坚守和积淀。
52.
根的选择,决定树的品质
作者:
崔世英
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
92-92
摘要:
松柏在人们心中的印象似乎是定格了的,刚毅、坚定,有"咬定青山不放松"的执着。然而,有一种柏的个性却会打破你的认知窠臼。
53.
老师,这样上作文课真没劲!
作者:
田东良
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
93-93
摘要:
十年前一次作文课,我抱着批阅完毕的作文本,疾步走到教室,展开批阅目录表,点名表扬了一批这次写作优秀的学生,同时指出部分学生写作中出现的不足,而后准备让那些写作功底扎实、作文总体水平上乘的学生...
54.
关于举办2016年“新蕾杯”全省中小学师生优秀教育期刊读刊用刊活动的通知
作者:
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
95-95
摘要:
各设区市、县(市、区)教育局: 为了全面贯彻党的十八届四中、五中全会精神以及习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上重要讲话精神,继续深化教育领域综合改革,培育和践行社会主义核心价值观,把立...
55.
用爱和责任,做学生喜欢的老师——记小学特高级教师、南昌县金沙路小学教师田青兰
作者:
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年9期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
田青兰,江西南昌人,小学数学特高级教师.国家二级心理咨询师,先后被评为“江西肖骨干教师”“南昌市学科带头人”“南昌市家庭教育先进个人”等.
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江西教育:教学版(B)基本信息
刊名
江西教育:教学版(B)
主编
向晴
曾用名
主办单位
江西教育传媒集团有限公司
主管单位
江西省委教育工委;江西省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1006-270X
CN
36-1048/G4
邮编
330038
电子邮箱
电话
0791-86765
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南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
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