青年教师学报期刊
出版文献量(篇)
281
总下载数(次)
2

青年教师学报

主办单位:
南北桥杂志社
ISSN:
1672-0407
CN:
22-1221/F
出版周期:
双月刊
邮编:
130022
地址:
长春市南岭投递局23号信箱
出版文献量(篇)
281
总下载数(次)
2
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  • 作者: 蒋名平
    刊名: 青年教师学报
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  21-25
    摘要: 合作学习是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系。在我国,采用合作学习理论是很有前途的。合作学习对学生的学习成绩,合作能力。以及建立新型师生关系都有非常重要的作...
  • 作者: 张国忠 李秀云
    刊名: 青年教师学报
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  41-43
    摘要: 高等学校的“精品课程建设”,造就了一批教学明(名)师,促进了学科建设,促进了“精品课程”教材系统的形成。“面向21世纪课程教材”建设是我国高校教材的跨世纪创新工程,将先进文化理念与中国文化的...
  • 作者: 王福泉
    刊名: 青年教师学报
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  53-56
    摘要: 高校承担着全面推进素质教育,培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才的历史使命。综观我国目前高校创新人才培养的现状,仍存在着很多问题。为此,应当明晰大学生创新能力培养与思想政治理论课的关系,...
  • 作者: 王玉芳 金礼久
    刊名: 青年教师学报
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  86-88
    摘要: 传统的课堂教学无视教与学之间的矛盾关系,在强调教师主导作用的同时往往又忽视甚至压抑了学生学习的自主性,并严重影响了课堂教学的质量。重塑学生学习的自主性以回归教育的本质,是提高课堂教学质量的根...
  • 作者: 何婧 冯晓英
    刊名: 青年教师学报
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  108-109
    摘要: 根据化学学科的特点和学困生的心理特点,在教学中关心爱护学生,全方位培养学生学习化学的兴趣、实行分层次教学法,因材施教,给学生以目标激励以及塑学生良好的学习行为,引导学生有效的学习是转化差生的...

青年教师学报基本信息

刊名 青年教师学报 主编
曾用名
主办单位 南北桥杂志社  主管单位
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 1672-0407 CN 22-1221/F
邮编 130022 电子邮箱
电话 0431-85313 网址
地址 长春市南岭投递局23号信箱

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