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教育理论与实践:中小学教育教学版期刊
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教育理论与实践:中小学教育教学版2013年第2期出版文献
出版文献量(篇)
2667
总下载数(次)
14
教育理论与实践:中小学教育教学版
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Theory and Practice of Education
反映教育理论及教育改革方面的研究成果。主要栏目有教育基本理论、教育决策与管理、思想品德教育、教学理论、课程论、教育心得、比较教育、教师论坛、青年论苑、学术动态等。读者对象为教育理论、教学、教育管理工作者及师范院校学生。
主办单位:
山西省教育科学研究院
山西省教育学会
ISSN:
1004-633X
CN:
CN 14-1027/G4
出版周期:
月刊
邮编:
030009
地址:
山西省太原市解放路东头道巷9号
出版文献量(篇)
2667
总下载数(次)
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目录
1.
重经验 去结论——学习导航编写的追求
作者:
薛红霞
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2013年2期
页码: 
3-4
摘要:
2.
立足学生发展 提升学案编写水平
作者:
姚瑞勇
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2013年2期
页码: 
5-7
摘要:
3.
课堂教学中“展示”环节的操作
作者:
张一笑
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2013年2期
页码: 
8-9
摘要:
4.
基于网络与课堂双平台教学模式实践探索
作者:
王继民
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2013年2期
页码: 
10-12
摘要:
5.
基于“组组通”环境下的“双平台”新课堂
作者:
李海勇
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2013年2期
页码: 
13-14
摘要:
6.
诚信生活的现代遭遇和学校的超越
作者:
俞晓婷
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2013年2期
页码: 
15-17
摘要:
7.
教师期望的课堂传递机制:教学设计的视角
作者:
徐小容 林克松
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2013年2期
页码: 
18-20
摘要:
8.
农村学校布局调整过程中不同利益主体的博弈分析
作者:
周晓红 李红艳
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2013年2期
页码: 
21-23
摘要:
9.
政府职能转变视角下的“择校”政策
作者:
李亚东
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2013年2期
页码: 
24-25
摘要:
10.
对随班就读师资培养中现有政策法规的思考
作者:
李泽慧
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2013年2期
页码: 
26-29
摘要:
11.
新时期校长应关注的四个问题
作者:
牛惠芬 王素萍
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2013年2期
页码: 
30-32
摘要:
12.
《教育决策参考》征稿启事
作者:
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2013年2期
页码: 
32
摘要:
13.
论教育生态学视域下的教师成长力
作者:
吕康清 龙宝新
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2013年2期
页码: 
33-35
摘要:
14.
论基于教育问题解决的教师培训模式
作者:
刘德华 罗超
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2013年2期
页码: 
36-38
摘要:
15.
实存·生存·实践:教师发展的路向转换
作者:
谢延龙
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2013年2期
页码: 
39-41
摘要:
16.
世界中小学教材寡头化出版格局及其启示
作者:
王郢
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2013年2期
页码: 
42-44
摘要:
17.
综合实践活动区域学业质量监测活动的设计与实施——以江苏省常州市为例
作者:
张小亚
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2013年2期
页码: 
45-47
摘要:
18.
基于发展学生主体性的教学内容设计研究
作者:
于蓉 李元平
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2013年2期
页码: 
48-50
摘要:
19.
浅谈教师对教学的经验化认识误区
作者:
吉标 高艳
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2013年2期
页码: 
51-53
摘要:
20.
三维教学目标陈述的可操作性建议
作者:
李佳 李金枝
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2013年2期
页码: 
54-56
摘要:
21.
初中化学作业的误区及改进策略
作者:
刘玉霞
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2013年2期
页码: 
57-59
摘要:
22.
基于新课程标准的教学拓展策略——以高中地理《气压带和风带》为例
作者:
邵俊峰
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2013年2期
页码: 
60-62
摘要:
23.
“为了教师生命”——《反思与实践:教师文化特质研究》书评
作者:
魏新岗
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2013年2期
页码: 
63-64
摘要:
教育理论与实践:中小学教育教学版基本信息
刊名
教育理论与实践:中小学教育教学版
主编
曾用名
主办单位
山西省教育科学研究院
山西省教育学会
主管单位
山西省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1004-633X
CN
CN 14-1027/G4
邮编
030009
电子邮箱
电话
0351-5604632
网址
https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=88811X&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1
地址
山西省太原市解放路东头道巷9号
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