教育理论与实践：中小学教育教学版2014年第8期出版文献-钛学术文献服务平台

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教育理论与实践：中小学教育教学版

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Theory and Practice of Education

反映教育理论及教育改革方面的研究成果。主要栏目有教育基本理论、教育决策与管理、思想品德教育、教学理论、课程论、教育心得、比较教育、教师论坛、青年论苑、学术动态等。读者对象为教育理论、教学、教育管理工作者及师范院校学生。

主办单位：

山西省教育科学研究院 山西省教育学会

ISSN：

1004-633X

CN：

CN 14-1027/G4

出版周期：

月刊

邮编：

030009

地址：

山西省太原市解放路东头道巷9号

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1. 从领域一般性到领域特殊性：教学活动的转向

作者：马鹏云

刊名：教育理论与实践：中小学教育教学版

发表期刊： 2014年8期

页码: 3-5

摘要：
2. 有效教学之“有效”的反思与重建

作者：张治平

刊名：教育理论与实践：中小学教育教学版

发表期刊： 2014年8期

页码: 6-8

摘要：
3. 当前我国县级教育行政执法的困境与对策

作者：蔺海沣金东海

刊名：教育理论与实践：中小学教育教学版

发表期刊： 2014年8期

页码: 9-12

摘要：
4. 纽约市小型高中的兴盛及其动因分析

作者：李辉

刊名：教育理论与实践：中小学教育教学版

发表期刊： 2014年8期

页码: 13-15

摘要：
5. 一道2013年高考生物试题的命题策略分析

作者：俞如旺郑丽对

刊名：教育理论与实践：中小学教育教学版

发表期刊： 2014年8期

页码: 16-18

摘要：
6. 开发学困生学习潜能的实践探索

作者：王素萍

刊名：教育理论与实践：中小学教育教学版

发表期刊： 2014年8期

页码: 19-21

摘要：
7. 促进我国城乡教育公平的策略探析

作者：龚德才

刊名：教育理论与实践：中小学教育教学版

发表期刊： 2014年8期

页码: 22-24

摘要：
8. 360度反馈评价应用于我国教师评价的适切性分析

作者：张家军

刊名：教育理论与实践：中小学教育教学版

发表期刊： 2014年8期

页码: 25-27

摘要：
9. 教师教学行为有效观察的五个转向——以语文教学为例

作者：李丽华

刊名：教育理论与实践：中小学教育教学版

发表期刊： 2014年8期

页码: 28-30

摘要：
10. 促进农村教师专业成长的路径探析

作者：张占朝张燕郑艳

刊名：教育理论与实践：中小学教育教学版

发表期刊： 2014年8期

页码: 31-32

摘要：
11. 语文课程何以“好学难教”——兼议张志公关于语文课程特征论述的当代价值

作者：刘琼解光穆

刊名：教育理论与实践：中小学教育教学版

发表期刊： 2014年8期

页码: 33-35

摘要：
12. 高中信息技术课程陈述性技术知识的教学策略

作者：曹恒来

刊名：教育理论与实践：中小学教育教学版

发表期刊： 2014年8期

页码: 36-39

摘要：
13. 摭谈“四轮备课法”的实践与思考——以高中数学教学为例

作者：殷伟康

刊名：教育理论与实践：中小学教育教学版

发表期刊： 2014年8期

页码: 40-42

摘要：
14. 彰显人文：“非指示性”阅读教学内容选择之道

作者：徐学福金心红

刊名：教育理论与实践：中小学教育教学版

发表期刊： 2014年8期

页码: 43-45

摘要：
15. 基于概念构图的教学设计——以中学数学教学为例

作者：童莉

刊名：教育理论与实践：中小学教育教学版

发表期刊： 2014年8期

页码: 46-48

摘要：
16. 现代建构主义学习理论在语文教学中的运用

作者：姚彩清

刊名：教育理论与实践：中小学教育教学版

发表期刊： 2014年8期

页码: 49-50

摘要：
17. 高中阶段青少年法制宣传教育刍议

作者：王陶

刊名：教育理论与实践：中小学教育教学版

发表期刊： 2014年8期

页码: 51-52

摘要：
18. “三步导学”语文课堂教学模式探析

作者：格建萍

刊名：教育理论与实践：中小学教育教学版

发表期刊： 2014年8期

页码: 53-54

摘要：
19. 影响数学实践活动实施的因素分析

作者：尹茂仁

刊名：教育理论与实践：中小学教育教学版

发表期刊： 2014年8期

页码: 55-57

摘要：
20. 浅谈多媒体在物理课堂教学中的应用

作者：宋树清

刊名：教育理论与实践：中小学教育教学版

发表期刊： 2014年8期

页码: 58-59

摘要：
21. 微课的设计与制作——以《火车过桥问题》为例

作者：刘正张琛

刊名：教育理论与实践：中小学教育教学版

发表期刊： 2014年8期

页码: 60-61

摘要：
22. 人文主义立场的新时期文学审美批判——评《纯文学视境中的新时期文学》

作者：马黎华

刊名：教育理论与实践：中小学教育教学版

发表期刊： 2014年8期

页码: 62

摘要：
23. 现象学视角下的“忠实”与“创造”——评《音乐演绎的忠实性与创造性研究》

作者：张蕾

刊名：教育理论与实践：中小学教育教学版

发表期刊： 2014年8期

页码: 63

摘要：
24. 音乐与人文——评《世界音乐人文叙事及其理论基础》

作者：张欣

刊名：教育理论与实践：中小学教育教学版

发表期刊： 2014年8期

页码: 64

摘要：

教育理论与实践：中小学教育教学版基本信息

刊名	教育理论与实践：中小学教育教学版	主编
曾用名
主办单位	山西省教育科学研究院山西省教育学会	主管单位	山西省教育厅
出版周期	月刊	语种
ISSN	1004-633X	CN	CN 14-1027/G4
邮编	030009	电子邮箱
电话	0351-5604632	网址	https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=88811X&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1
地址	山西省太原市解放路东头道巷9号

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