广东教育:职教期刊
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广东教育:职教

本刊是面向全省职业院校,行政和行业传达、贯彻、宣传国家和教育部、省教育厅有关职业教育方针政策和成果展示的机关刊和学术交流的会刊。旨在加强广东省职业教育宣传工作,反映广东职业教育发展趋势和现实水平,为广大教师交流职教经验搭建平台,为教师职称评审提供学术服务。
主办单位:
广东教育杂志社
ISSN:
1005-1422
CN:
44-1145/G4
出版周期:
月刊
邮编:
510045
地址:
广州市小北路155号
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  • 作者: 李洁
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  19-21
    摘要: 近年来,伴随着广州经济社会的快速发展,广州职业教育呈现出良好的发展态势:毕业生就业率持续多年保持在96%以上,且对口就业率不断提高;近两年,报读中职学校的本市初中毕业生人数每年约增长5000...
  • 作者: 孙进辉 陈水生
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  22
    摘要: 本文以东莞市中职教育发展的实践探索为例,通过对当前中职学校发展现状的分析,寻找中职学校科学发展的策略,为中职教育取得成效提供具有实际参考价值的依据。
  • 作者: 王义宁
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  23-25
    摘要: 本文阐述了民办高职院校制度文化建设的必要性、基本理念以及基本思路、方法,旨在说明民办高职院校制度文化建设将有力地推动学校的发展。
  • 作者: 杨世海
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  26-27
    摘要: 本文通过问卷调查的方式,对中职学校教师评价的意义及作用、教师评价的主体和教师评价的标准与方法作了一番深入分析。
  • 作者: 陈光潮
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  28-29
    摘要: 高职教育具有产业的属性。从产业的视角看高职教育,可以分解为产品、生产者以及生产方式。同时,高职教育又具有非产业性特征,体现出一种复杂性。拳文结合产业性和非产业性的分野,探讨了高职教育的本质。
  • 作者: 古凌岚
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  30-31
    摘要: 本文全面分析了“跨界”教学工厂的内涵、特征、内容和意义,以期在新的条件下,为我国高职教育与时俱进的发展提供借鉴。
  • 作者: 龙卫平
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  32-33
    摘要: 本文在分析和研究以学生为主体,以行动为导向的项目教学的基础上,探讨了在技能教学中引入游戏闯关的技能训练教学法(简称为游戏闯关法)的优点以及所取得的成效。
  • 作者: 钟慧莹
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  34-35
    摘要: 本文结合笔者的实际教学实践,总结了当前高职英语教学存在的问题,并就这些问题进行了深入的探讨。
  • 作者: 吴筱明
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  36-37
    摘要: 本文根据“翻译作坊”(Translation Workshop)的依据和分类.分析了“翻译作坊”在商务英语翻译实训课中的重要作用,提出了具体的教学步骤,以期为高职英语商务英语翻译实训课的教学...
  • 作者: 邹金霞 陈小琼
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  38-39
    摘要: 本文阐述了“学习领域”的概念和特征,剖析了“学习领域”课程方案产生的背景原因,就“学习领域”课程方案对当前职业教育课程改革的意义进行了分析和思考。
  • 作者: 许桂芳
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  40-41
    摘要: 本文分析校园网资源远程访问的需求,提出采用VPN技术解决方案,在公用网络中建立专用的数据通信网络,实现高校师生远程快速安全地从校外访问校内网络资源,实现资源的有效利用。
  • 作者: 潘子龙
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  42-43
    摘要: 在“串联谐振电路”教学中进行探究式课堂教学,要开放课堂,培养和训练学生自主探究的能力,注意引导探究思维方向,注重课后反思,提高自主探究能力,让学生在探究中不断地发现问题,培养学生的探究能力和...
  • 作者: 周杭梅 王京
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  44-45
    摘要: 在高职院的德育改革中引入专业伦理教育,是高职教育发展内涵的重要内容,也是高职院校德育改革的内在要求,更是高职院校德育改革的迫切需要。本文从调整德育课程体系、加强教育实践环节、培养具有较高专业...
  • 作者: 黄丽
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  46-47
    摘要: 本文结合笔者自身的教学实践,探讨了在《国际商务单证》课程中实施项目教学法的必要性、实施手段以及心得体会。
  • 作者: 虎松艳 邱礼平 龙秀
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  48-49
    摘要: 本文针对中职学校食品技术专业课程目前存在的问题,以行动导向教育理念为依据,阐述了中职学校食品技术专业课程开发的基本思路、实施步骤以及实践过程的体会。
  • 作者: 袁光华
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  50-51
    摘要: 本文主要阐述基于认知心理学的商务英语知识分类,高职商务英语实训认知模式,基于认知心理学的商务英语实训教学启示。
  • 作者: 陈国成
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  52-53
    摘要: 本文针对中职数学教学在中职教育改革中遇到的困境,探讨了以就业为导向的中职数学教学的改革。
  • 作者: 王静波
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  54-55
    摘要: 调查显示,目前高职生入党积极性高涨,入党动机总体积极,但也存在着共产主义信仰缺失、个人自我发展与完善至上等问题。高职生入党动机不纯是由多方原因造成的,高职院校党组织应进行有针对性的党建工作。
  • 作者: 何华坚 刘端品
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  56-57
    摘要: 本文结合笔者的教学实践,探讨了职业技术学校班级管理民主化的构建与实践中注意的问题以及对策。
  • 作者: 王龙
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  58-59
    摘要: 本文从高等职业院校毕业生的就业现状入手,对造成高职生就业难的主要问题做了一番探析,并针对新时期的特点,为高职院校有效开展高职生就业指导工作提出建议。
  • 作者: 许正荣
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  60-61
    摘要: 本文立足实际工作,对人职匹配理论在高职院校就业指导中的应用进行比较深入的探讨,以期有助于高职院校就业指导工作的顺利开展。
  • 作者: 潘庆华
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  62-63
    摘要: 本文结合笔者自身教学实践,探讨新时期中职教育如何培养“90后”中职生为合格的“90后”相关的问题以及注意事项。
  • 作者:
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  64
    摘要: 11月10日,广东省高职高专人才培养模式改革研讨会在中山火炬职业技术学院隆重召开。教育部高教司高职高专处副处长林宇,省教育厅厅长罗伟其、副厅长魏中林等领导以及来自全省75所高职高专院校的代表...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  64
    摘要: 11月7日-8日,由中国教育学会高中教育专业委员会、安博教育集团、北京圣陶教育发展与创新研究院联合举办的“2009首届安博教育高端论坛”在江苏举行。中国科协副主席、中国教育部前副部长、中国工...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  65
    摘要: 10月15日,教育部副部长鲁听在调研东北三省中职学习实践活动时指出,各地要充分认识开展学习实践活动的重要性,准确把握学习实践活动的总体要求,要以开展学习实践活动为契机,破解制约中等职业教育科...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  65
    摘要: 日前,省政府办公厅转发了省劳动保障厅《关于实施全民技能提升储备计划的意见》。《意见》指出,各地要以技能就业、稳定就业、充分就业为目标,以职业能力开发为核心,组织大规模技能培训,提高劳动者技能...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  65
    摘要: 近日,全国职业院校师生美术书法篆刻作品展览暨获奖作品颁奖仪式在京举办。由教育部、中华职业教育社发起,历时近半年的全国性大型公益活动“全国职业院校师生美术书法篆刻作品展览”,旨在以爱党、爱国、...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  65
    摘要: 11月3日,中山市挂牌成立中山市职业教育集团,旨在探索职业教育办学体制、运行机制和人才培养模式。据悉,该集团直接归属市教育局领导和管理,实行董事会领导下的董事长(总经理)负责制,成员单位包括...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  66
    摘要: 近日,上海市教育委员会副主任尹后庆在《中国教育报》撰文指出:“落实教育公共服务关键在校长。”
  • 作者:
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  66
    摘要: 为提高中职教师的实践教学能力,安徽省日前出台了《安徽省中等专业学校教师专业技术资格标准条件(试行)》。新标准首次增设了实习指导教师职务序列,完善和创新了中职学校教师职务制度。

广东教育:职教基本信息

刊名 广东教育:职教 主编
曾用名
主办单位 广东教育杂志社  主管单位 广东省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1005-1422 CN 44-1145/G4
邮编 510045 电子邮箱
电话 020-835431 网址
地址 广州市小北路155号

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