广东教育:职教期刊
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广东教育:职教

本刊是面向全省职业院校,行政和行业传达、贯彻、宣传国家和教育部、省教育厅有关职业教育方针政策和成果展示的机关刊和学术交流的会刊。旨在加强广东省职业教育宣传工作,反映广东职业教育发展趋势和现实水平,为广大教师交流职教经验搭建平台,为教师职称评审提供学术服务。
主办单位:
广东教育杂志社
ISSN:
1005-1422
CN:
44-1145/G4
出版周期:
月刊
邮编:
510045
地址:
广州市小北路155号
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  • 作者: 张浩 王乌兰
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  24-25
    摘要: 随着社会的发展,教育愈来愈被人们所重视,教育的核心之一教师更成为打造高质量人才的必要保障.相对于公办高职院校来说,民办高职院校的核心竞争力显然要弱,并且民办高职院校的办学理念主要是以为社会打...
  • 作者: 徐立平
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  26-29
    摘要: 现代学徒制是将传统学徒培训与现代学校教育相结合的一种“学校与企业合作开展的职业教育制度”.本文以广州工程技术职业学院与斯堪尼亚销售(中国)有限公司联合开展的现代学徒制培养为例,从校企联合招生...
  • 作者: 钟广源
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  30-32
    摘要: 现代学徒制是高技能人才培养的重要模式,现代学徒制成功的关键在企业,它的核心内容是工学结合人才培养模式的改革.现代学徒制要顺利推行,校企沟通协调是至关重要的,政策的落实和细化则是成败的关键.
  • 作者: 傅正中 杨恺 杨润丰 蔡其新
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  33-35
    摘要: 本文结合东莞地区楼宇智能化产业发展的实际和适应行业所需人才规格的要求,对楼宇智能化工程技术专业的人才培养方案进行研究与实践,构建一个符合现代企业用人需求和关注学生职业生涯发展的一体化培养体系...
  • 作者: 陈小芳
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  36-37
    摘要: 本文以记事本为媒介进行实验.结果表明,实验班与控制班在实验后差异达到边缘性显著,而实验班实验前后差异达到显著.同时,通过学生的个人评价及班级总体评价,体现学生的自我管理能力得到提升.说明学生...
  • 作者: 谭涛
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  38-39
    摘要: 本文以中职学生为研究对象,根据笔者自身多年从事体育教学和学生管理的经历,通过文献资料法和专家访谈法,分析了目前中职生的特点及中职体育教学的特点,阐明了在中职体育教学中如何对学生进行德育教育以...
  • 作者: 蔡跃伟
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  40-42
    摘要: 职业技术学校可通过加强岗前培训、在职技能培养、师资培训、“传帮带”、引进企业高工、选派教师到生产一线“顶岗”、强化教师在毕业实践环节的指导作用、走产学研结合等途径提高“双师型”教师的技能.建...
  • 作者: 张涛川 段春梅
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  43-44
    摘要: 高职院校培养高技能人才的关键是教师,其核心在于教师的职业教育能力的培养.本文研究通过对教师专业技术水平能力、方法能力和社会能力的培养来促进高职教师职业教学能力的发展.
  • 作者: 刘国强
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  45-47
    摘要: 以素质教育为基石,培养具有创新和学习能力的适应当代社会经济发展需要的生产、服务一线的高素质劳动者和技能型人才的中职学校,本文研究在当前互联网大数据、云服务应用、物联网技术应用以及移动互联网的...
  • 作者: 丘素珍
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  48-49
    摘要: 中等职业教育主要的作用是为社会培养初、中级实用人才,学生毕业后会直接进入社会参加工作.学生面临就业压力,这就要求中职语文教学要注重培养学生的应用水平.同时中职学校没有升学压力,从而为语文教学...
  • 作者: 丘辉兴
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  50-51
    摘要: 在中职语文教学中指导中职学生课外阅读方法,通过以兴趣爱好为出发点、制定科学的阅读计划、精选课外读物、交流心得、作文检验效果等环节,从而激发中职学生的兴趣,提高学生的课外阅读能力.
  • 作者: 关翠婷
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  52-52
    摘要: 小组合作学习是课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方法,也是当前引导学生主动学习的重要途径.课堂中利用小组合作学习可以提高单位时间中学生学习、交往、表达的频度与效率,优势互补,有利于培养...
  • 作者: 陈天勋
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  53-55
    摘要: 本文以数字化构成教育为切入点,借助计算机图象的科学成果,探讨修改、计算、存储、记忆、模块化、虚拟表现等,使构成艺术进入了一个全新的领域,并研究它在教学过程中,如何兼顾效率与效果、手动与自动、...
  • 作者: 李丽霞
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  56-57
    摘要: 本文在分析当前中职学校英语教学现状的基础上,提出了新课改理念下中职英语高效课堂的构建措施和途径:加强对学生的职业指导,突出英语教学实用性;创设生动有趣的教学情境,凸显教学趣味性;依据学生不同...
  • 作者: 何理文 卢敏莹
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  58-59
    摘要: 高职英语三维课堂教学模式是指将英语课堂教学、素质拓展与企业实践紧密结合,相互补充,为学生营造三维式英语学习环境,从而为高职学生展现自我,提高能力,寻求发展提供一种新思路.
  • 作者: 邱可
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  60-61
    摘要: 学校设立课程取决于社会需求,英语一直都被学校列为基础文化科目,被广泛地学习着,然而对于文化基础薄弱的技校生来说,学习英语的兴趣和动力严重缺失.如何通过教学,唤醒技校学生学习英语的兴趣和动力,...
  • 作者: 朱月尘
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  62-62
    摘要: 本文针对中职学生学习英语的难题以及遇到的困难等现状,探讨了中职英语教学的相关问题.
  • 作者: 周金梅
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  63-64
    摘要: 现代社会对护士的职业素养要求越来越高,主要包括扎实的临床护理知识和技能、严谨的工作态度、良好的沟通能力与应变能力,发现、分析、解决问题能力以及创新能力、人文关怀等,角色扮演是利用演戏和想象创...
  • 作者: 温小宁
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  65-66
    摘要: 本文从面向对象程序的分析设计入手,简要分析了面向对象程序的设计方法,借助C++语言提出了面向对象程序设计的若干思维方式,对面向对象程序设计的一体化教学实践开展了一些实践探索和思考.
  • 作者: 林少志
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  67-68
    摘要: 从多元智能理论的认识入手,结合中职电脑教学的特点阐述多元智能理论的运用策略.围绕多元智能进行多样化教学内容设计,激发学生潜能;开展研究性学习,培养学生智能组合的能力;运用多样性的教学活动,进...
  • 作者: 杨得新
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  69-69
    摘要: 高职院校计算机网络安全课程教学是计算机网络安全、计算机网络技术等专业的核心课程.本文针对现有高职计算机网络安全专业教学的不足,围绕培养目标、岗位定位、教学内容、实验平台、考核方式五个方面进行...
  • 作者: 林妙珍
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  70-71
    摘要: 每个人都有创新的种子,创新能力是可以通过培养或引导发挥出来的.计算机教师要充分发挥计算机课实践性强、多感官刺激的特点和优势,通过激发学生的创新兴趣,增强其创新思维,培养其创新能力.
  • 作者: 罗春平
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  72-73
    摘要: 随着经济的飞速发展和社会的不断进步,影视媒体已然成为最具影响力和号召力的媒体表现形式,After Effects(简称AE)这个影视后期特效合成及设计软件的面世使得非专业人员通过学习也能够制...
  • 作者: 苏冠楠
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  74-74
    摘要: 本文从三个角度阐释了技校课堂中多媒体课件的优化运用:“适时”是方法,“适度”是量控,“适当”是原则.从而使多媒体课件能够更加有效、高质量地发挥其课堂教学的辅助作用.
  • 作者: 林永辉
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  75-76
    摘要: 本文结合《现代物流装备与技术实务》课程教学的教学实践,论述了竞赛式教学法在中职物流课程教学中的探索与实践.
  • 作者: 陈良金
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  77-78
    摘要: 《建筑构造》是建筑工程专业高职必修的重要专业基础课程之一,但由于该课程既有抽象的理论,也有广泛的工程实践应用,成为高职学生学习的一大障碍,因此必须对待统的教学进行课程改革,优化提升,实现理论...
  • 作者: 张燕
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  79-80
    摘要: 在《装饰材料与构造》教学中使用案例导学五步教学法能够激发学生的学习兴趣,有助于培养学生的综合职业能力,有利于学生的全面发展.本文介绍在《装饰材料与构造》课程改革中应用案例导学五步教学法,建立...
  • 作者: 高振仓
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  81-82
    摘要: 项目教学法作为一种教学方法已经在职业教育中广泛使用,《机械测绘》实习是一门实践性很强的课程,在教学过程中使用项目教学法能非常有效地提高教学质量,提高学生的学习兴趣.
  • 作者: 高海琳
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  83-84
    摘要: 文章阐述了如何在中职会计教学中把理论与实践有效衔接,通过把实践教育渗透到中职会计教学的整个过程中,把理论和实践真正衔接起来,从而切实提高学生的综合素质,真正实现中职会计教学的培养目标.
  • 作者: 钟文聪
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  85-86
    摘要: 体育教学不仅影响中职学生的身体素质、锻炼习惯和生活质量,而且关系他们的职业能力和健康人格.因此,要积极开展体育有效教学,构建体育有效教学目标,研究体育教学和体育活动策略,总结、归纳教学经验,...

广东教育:职教基本信息

刊名 广东教育:职教 主编
曾用名
主办单位 广东教育杂志社  主管单位 广东省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1005-1422 CN 44-1145/G4
邮编 510045 电子邮箱
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