新世纪智能期刊
出版文献量(篇)
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新世纪智能

曾用名: 新高考:语文备考;新高考(高三语文、数学、英语)

《新世纪智能》杂志旨在帮助青少年适应新课程与新高考改革,顺应新时代发展,培养多元感知能力、信息与数据的获取分析能力、批判性思维能力、创意审美能力、表达与写作能力、自我认知与合作交流能力,发展科技与人文的“大成智慧”,实现“智慧学习”,提升新时代需要的多元智能。
主办单位:
江苏凤凰教育出版社有限公司
ISSN:
2096-6806
CN:
32-1878/G4
出版周期:
其它
邮编:
210009
地址:
南京市湖南路1号A楼20层
出版文献量(篇)
4010
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  • 作者: 丁益民
    刊名: 新世纪智能
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  1-1
    摘要: '数学是思维的体操',学数学就是学思维,与其借刷题来理解知识,不如静心咀嚼课本中定理、公式之内涵;与其在题海中挣扎前行,不如去玩转课本中典型例习题.所谓咀嚼与玩转,离不开一个'思'字.千万勿...
  • 作者:
    刊名: 新世纪智能
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  2-2
    摘要: 溧阳市埭头中学坐落在苏南历史文化名镇——埭头镇,校址是建于东汉初年的原埭头史家宗庙——侯庙。学校南连溧阳市区,北靠长荡湖,东接(?)山,西邻中国族谱文化博物馆,是一所地处市郊的江苏省四星级重...
  • 作者: 孙承辉
    刊名: 新世纪智能
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  4-6
    摘要: 解题的真正快乐来源于我们对数学题的深入探究以及对其内在美的体悟.许多经典试题的背后都隐藏着一段极为精彩的数学故事.现在,让我们跟随着这些题目,走一趟奇妙的历史与文化之旅吧.一、穿越时空的毕达...
  • 作者: 吴翌荻
    刊名: 新世纪智能
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  7-9
    摘要: 数列问题除了传统的题型,自身也在悄悄发生着变化,备受出题人青睐的数阵就是其中的一员.其实,要我说呀,这数阵问题还真不是什么新鲜事物,我们的课本上就有呀,不信我们一起来看看下面的课本题.
  • 作者: 仓万林 曹莲花
    刊名: 新世纪智能
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  10-12
    摘要: 随着新课程的实施,数学学科的'文化价值'受到越来越多的关注.纵观近几年的高考,以数学文化为载体的试题,演绎出数学文化的独特魅力,形成了一道靓丽的风景线,下面我们一起来赏析其中的几则经典试题....
  • 作者: 张启兆 陈伟斌
    刊名: 新世纪智能
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  13-14
    摘要: 棱柱是一个重要的几何体,以棱柱为背景的立体几何问题,是高考命题的热点,应引起同学们的高度重视.一、准确理解棱柱的概念一般地,由一个平面多边形沿某一方向平移形成的空间几何体叫做棱柱.仅仅记住定...
  • 作者: 渠慎情
    刊名: 新世纪智能
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  15-17
    摘要: 教材中的流程框图与伪代码都是算法的外在体现形式,而算法的本质就是对一类问题的机械的、统一的求解方法.在我们的高中数学教材里,处处闪耀着算法思想的光辉.函数解题循套路函数的学习是高中数学的重中...
  • 作者: 漆光宗
    刊名: 新世纪智能
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  18-19
    摘要: 一、理解并区别'随机现象'、'随机试验'和'随机事件'1随机现象在自然界和现实生活中,事物都是相互联系和不断发展的.在它们彼此间的联系和发展中,根据它们是否有必然的因果联系,可以分成截然不...
  • 作者: 于健
    刊名: 新世纪智能
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  20-21
    摘要: 一、古典概型与几何概型的区别1概念比较2例题分析例1 (1)在区间[0,10]上任意取一个整数狓,则狓不大于3的概率为_____;(2)在区间[0,10]上任意取一个实数狓,则狓不大于3...
  • 作者: 常国庆 龚海滨
    刊名: 新世纪智能
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  22-23
    摘要: 集合是一种基本的数学语言,其常见形式主要有:文字语言、符号语言及图形语言,这三种形式是紧密联系的.用集合语言来包装其他知识点,则是近几年高考命题的一种常用手段.因此能否灵活、准确地进行集合语...
  • 作者: 徐舟
    刊名: 新世纪智能
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  24-25
    摘要: 函数值域是函数概念中三要素之一,是高考中必考内容,具有较强的综合性,贯穿整个高中数学的始终.而在高考试卷中的形式可谓千变万化,但万变不离其宗,真正实现了常考常新的考试要求.所以,我们应该掌握...
  • 作者: 余建国
    刊名: 新世纪智能
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  26-27
    摘要: 高考真题设函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A,ω,φ是常数,A>0,ω>0),若f(x)在区间[π/6,π/2]上具有单调性,且f(π/2)=f(2π/3)=-f(π/6),则f(x)的...
  • 作者: 王思俭
    刊名: 新世纪智能
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  28-30
    摘要: 现在很多同学整日忙着做题、做题、做题,做完了感觉就完成任务了,殊不知,做题只是手段,更重要的是回顾自己思考所经历的过程,认清问题的本质,举一反三.有些同学一碰到新面孔的题目就懵了,为什么?不...
  • 作者: 陈丽
    刊名: 新世纪智能
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  31-32
    摘要: 易错点一、知识点理解不透例1下面命题中正确的有<sub><sub><sub><sub><sub>填写正确命题的序号.①有两个侧面是矩形的棱柱是直棱柱;②有一个侧面垂直于底面的棱柱是直棱柱;③...
  • 作者: 王怀兴
    刊名: 新世纪智能
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  33-35
    摘要: 解答展开、折叠问题的关键在于画好展开、折叠前后的平面图形与立体图形,并弄清展开、折叠前后哪些发生了变化,哪些没有发生变化.这些未变化的已知条件都是我们分析、解决问题的依据.而表面展开问题是折...
  • 作者: 长庚
    刊名: 新世纪智能
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  36-37
    摘要: 探析经典题目可让数学学习更有效率,更好地巩固、运用所学的数学知识,从而理解数学,学会解题.本文让你看到实实在在的、拥有良好数学思维习惯的审题过程,从而养成好的解题习惯,进一步找到适合自己的解...
  • 作者: 彭向阳
    刊名: 新世纪智能
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  38-40
    摘要: 先看一道选择题:例函数f(x)在(-∞,+∞)上单调递减,且为奇函数.若f(1)=-1,则满足-1≤f(x-2)≤1的x的取值范围是()A.[-2,2]B.[-1,1] C.[0, 4] D...
  • 作者: 许佳龙
    刊名: 新世纪智能
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  41-42
    摘要: 数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学,而世界是不断地运动与变化的,在这个过程中某些量之间会相互促进或制约,一个量变化时另一个量随之而变化.函数就是用来刻画这种现象的,它把两个变量之间...
  • 作者: 苏玖
    刊名: 新世纪智能
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  43-45
    摘要: 高考题凝聚了众多出题者的智慧,新颖、典型,很好地考查了同学们对知识的掌握情况.从本期开始,我们从高考题出发,对其不断进行改编,帮助同学们理解高考题,玩转高考题,真正突破高考题.
  • 作者: 江天翼
    刊名: 新世纪智能
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  46-48
    摘要: 数学是运算的科学,包括数量运算和图形运算.足球作为世界上第一球类运动,深受人们喜爱.我在假期观看俄罗斯世界杯的同时,学习、总结了世界杯与数学的一些关系,更是别有风味在心头.一、数字运算——球...
  • 作者:
    刊名: 新世纪智能
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  49-49
    摘要: 特级教师甘志国的著作《高考数学提分宝典(上、下册)》本书阐述了高中数学主干知识(共16部分:集合与简易逻辑、函数、导数、三角函数与解三角形、平面向量、数列、不等式、推理与证明、立体几何、平面...
  • 作者:
    刊名: 新世纪智能
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  50-50
    摘要: 你是否感觉数学学习吃力、低效?你是否感觉数学复习面广、量大,无从下手?那么你看了此书,肯定会释疑解惑、豁然开朗.《减负增效学数学》一书,汇集了江苏省海安高级中学多年的数学学习研究成果。江苏省...

新世纪智能基本信息

刊名 新世纪智能 主编 葛云
曾用名 新高考:语文备考;新高考(高三语文、数学、英语)
主办单位 江苏凤凰教育出版社有限公司  主管单位 凤凰出版传媒股份有限公司
出版周期 其它 语种
chi
ISSN 2096-6806 CN 32-1878/G4
邮编 210009 电子邮箱 xingaokao1@163.com;xingaokao3@163.com
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