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重庆第二师范学院学报:师资建设期刊
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重庆第二师范学院学报:师资建设2009年出版文献
出版文献量(篇)
6921
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重庆第二师范学院学报:师资建设
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曾用名:
师资建设
《师资建设》是宣传、研究师资建设政策的喉舌,是我国唯一大型的、公开出版并经商标注册“师资建设”期刊,因其权威性、政策性、指导性、学术性,备受读者青睐,影响力日增;因其功能定位越来越鲜明、准确,备受各地教育行政部门、学校领导、教师、专家重视。
主办单位:
重庆第二师范学院
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400015
地址:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
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6921
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目录
601.
盐城师范学院积极开展师范生赴新疆实习支教工作
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年11期
页码: 
13
摘要:
盐城师范学院认真贯彻落实《教育部关于大力推进师范生实习支教工作的意见》精神,2008年与新疆维吾尔自治区教育厅签订《共同开展实习支教工作协议书》,从2009年开始,学院派出师范生赴新疆开展实...
602.
教师培训要关注教师文化力的提升
作者:
殷赖宇
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年11期
页码: 
14-16
摘要:
考察当前的教师培训,我认为,处于较低层次的、急功近利的教师培训仍属绝大多数,能够提升区域教育与学校发展核心竞争力、显现区域教育与学校发展品牌效应的教师培训非常稀少。目前的教师培训,绝大多数以...
603.
脱岗培训的思考与实践
作者:
魏玉梅
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年11期
页码: 
17-20
摘要:
据统计,目前我区35岁以下的青年教师占基础教育专任教师总数的47.2%;35-45岁的教师占基础教育专任教师总数的29.7%。也就是说,45岁及以下的中青年教师占教师总数的76.9%。我区虽...
604.
深化英特尔@培训 促进教育信息化
作者:
重庆市江北区教育委员会
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年11期
页码: 
21-22
摘要:
一、深化认识,高度重视 英特尔@未来教育是英特尔@公司为支持信息技术在课堂教学中有效应用而设计的全球性教师培训项目,它采用信息技术与学科整合的方式,促进教育教学信息化,推动教育现代化,让老师...
605.
农村小学生课外阅读贫乏
作者:
胡方秀
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年11期
页码: 
23
摘要:
现行语文课程标准中明确指出小学阶段课外阅读总量不少于145万字。然而,我们应该现实地看到,目前学生的课外阅读还是相当贫乏的,特别是农村小学生课外阅读贫乏现象更为严重。一、不会读、不想读。拿起...
606.
一心不能二用
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年11期
页码: 
24
摘要:
地音同志近来开始对驾驶员的工作感兴趣。地音问驾驶员:“您开车的时候在想啥问题?”驾驶员答:“没有想问题。”地音问:“您开车时不想问题,车能开得走吗?”驾驶员笑了:“才学开车时,驾驶员是要想问...
607.
对治“分神”的良方
作者:
和茗
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年11期
页码: 
25
摘要:
大脑是一个巨大的未知数。美国心理协会的一项研究发现,57%的人开会时在琢磨其他与会议主题无关的事。根据此项研究,人们集中注意力的时间最多不会超过2O分钟。这里说的“20分钟”,大体是指某一次...
608.
心想事成
作者:
和苗
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年11期
页码: 
26-27
摘要:
重庆华夏国学研究院地音书院学员问地音先生:“我们怎样修炼‘汇聚一心’?”地音答:“制心一处,就是汇聚一心。”学员再问:“制心一处?这样我们每天过的生活好单调哟?”地音答:“不是单调,而是美妙...
609.
沉思录(第四卷节选)
作者:
马可·奥勒留
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年11期
页码: 
27-30
摘要:
如果我们心中的生活处世原则合乎人的高贵本性,按照这些原则行事就特别顺畅。无论我们使用何种手段,无论在什么情况下,只要态度坚定地向自己的目标前进,就总是能自觉不自觉地实现完美的初衷。甚至是那些...
610.
培训要精彩 不妨“借口”说
作者:
霍庆
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年11期
页码: 
31-33
摘要:
有效地引导教师从“知道”到“相信”,再到“内化”,最后付诸“行动”的整个过程,已经成为了教师培训能否取得成功的关键所在。所以,要想让自己的理论教学富有吸引力和说服力,形成独特的教学特色,培训...
611.
“高锟星”—华人科学家高锟光纤技术对知识经济的巨大贡献
作者:
和茗 渝乐
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年11期
页码: 
34-39
摘要:
光纤技术让人们思接千载,纳米技术让教育精益求精。在中国,应试教育即将在光纤与纳米技术面前显得软弱无力,素质教育也即将在光纤与纳米技术面前扬眉吐气。中国本土学者何时才能获得诺贝尔奖?我们的教育...
612.
经费和雄心奠定美诺奖霸主地位
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年11期
页码: 
40
摘要:
在横扫今年各项诺贝尔奖之后,美国还获得另一项殊荣:奥巴马上台不到9个月就获得诺贝尔和平奖。在某些人开始怀疑美国在科学和外交上的霸主地位还能持续多久的时候,今年赢得或分享诺贝尔奖项的l1人中有...
613.
纳米技术与教育应对
作者:
川椒
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年11期
页码: 
41-46
摘要:
秦言所著《知识经济时代》一书指出:知识进化已经成了不可逆转的大趋势,在工业社会末期,以高科技知识所领导的社会新潮流,向传统方式进行了有冲击力的否定。人类社会形成至今,一直受到知识的推进:石器...
614.
英特尔@未来教育如何面向未来
作者:
彭熹
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年11期
页码: 
47-49
摘要:
随着计算机技术的迅速发展和应用领域的日益扩大,以计算机为核心的信息技术与网络资源正进入中小学教育教学领域,对传统教育观念、教学方法、教学模式以及教学内容带来了巨大的变革,由此对教师的素质提出...
615.
让感恩走进学生的心灵
作者:
李春芳
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年11期
页码: 
50
摘要:
当前,一些中学生感恩意识的缺失问题较为突出。在处理人际关系中以“我”为中心,人情味淡薄,不能与人为善,只知被爱,不知回报。虽然表现各异,但都是“要求和索取”大于“感激和报恩”。这实质是感恩意...
616.
谈现代教师精神
作者:
徐瑞琴
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年11期
页码: 
51-52
摘要:
一、正气 在人们的心目中,教师是人类真、善、美的传播者,人类灵魂的塑造者,莘莘学子人生的导师和引路人。人们常用“学高为师,身正为范”形容教师,德行高尚,一身正气,这是为师的首要素质。面对当今...
617.
板房教室内的课堂精神—纪念5·12特大地震一周年的课堂观摩
作者:
杨忠
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年11期
页码: 
53-54
摘要:
2009年5月16日,在地震重灾区四川省广元市青川县关庄小学五年级二班的板房教室里,一位年轻的女教师展示了一堂生动的活动课。活动课题:打电话 活动引入:上课伊始,赵老师讲述着一个故事:200...
618.
“江苏人民教育家培养工程”进展顺利
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年11期
页码: 
55-56
摘要:
江苏省启动“人民教育家培养工程”目前已被我国多家媒体报道。《师资建设》期刊在今年的理论与政策版·第四期的“大跨越”大型报道中做了专题报道,教育部师范教育司也将“江苏人民教育家培养工程”作为今...
619.
南京启动“教育家”培养工程
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年11期
页码: 
56
摘要:
南京市教育局负责人近日表示,南京市希望从“全国校长发展学校”中产生出21世纪的教育家。还要教育家们不仅要学习教育相关知识,还要到世界各地感受最前沿的教育理念,到大企业去学习经营管理。全国校长...
620.
谁能成为“人民教育家”
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年11期
页码: 
57
摘要:
早在今年暑假期间就启动的江苏人民教育家培养工程,终于在前不久确定了首批50名培养对象的名单。我市共有5名特级教师进入该名单,他们分别是江苏省锡山高级中学的唐江澎、江苏省天一中学的许芹、无锡市...
621.
学术的传承与心灵的旅行—随上海师范大学教授、博导孙景尧教授赴贵州安龙田野实践学习散记
作者:
汪太伟
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年11期
页码: 
58-61
摘要:
田野实践学习方法之缘起与知识分子眼光之向下 作为比较文学的一名博士研究生,得以师从孙景尧先生,是我一生的学术缘分。而孙景尧先生经常耳提面命的比较文学研究三原则(即“理论研究、文本细读、田野考...
622.
大学生实践新课程十分必要
作者:
陈思怡
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年11期
页码: 
62-65
摘要:
师范专业的大学生是教师队伍的后备军,是明天课程改革的实施者,他们在学校学习期间,不但要学好专业知识,培养专业能力,还应了解目前我国正在开展的课程改革情况,树立新课程的理念,以便今后走上教学岗...
623.
依托“领雁工程”培养青年教师—余姚市农村中小学青年教师成长之路新探
作者:
朱祖益
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年11期
页码: 
66-68
摘要:
最近,我读到《人民教育》(2009.9)上的一篇文章《让教育家群星璀璨》(作者钟祖荣)。作者在其“引言”中说到:“教育家是文化积淀的产物,谁也不能预约。但我们可以编织摇篮,静候他们的成长、花...
624.
援教:别样的幸福
作者:
王静
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年11期
页码: 
69-70
摘要:
一直以为,作为老师,我是幸运的。我体验过太多的喜悦和幸福:有获得“享受国务院政府津贴专家”殊荣的大喜,有自创“三步美术教学法”被同行专家、专业杂志认可的欣喜,有经辅导的学生获得国际少儿画展大...
625.
老师,给你糖吃
作者:
薛跃娥
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年11期
页码: 
70
摘要:
这天,我和往常一样,7点10分就乘车来到了学校。当走近办公室时,我发现一个低年级的小女孩在门口徘徊。这么早,她等在办公室门口有什么事呢?正想着,小女孩靠近我,伸出了胖胖的小手,脸上泛着红晕,...
626.
做一名教师,我很幸福
作者:
张德琼
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年11期
页码: 
71-72
摘要:
当思绪穿过时空的隧道,回到初为人师的年代,一切都是那样的让人难忘:忘不了第一次站在讲台上的那种局促,忘不了第一次听见“老师,您好”时的那种激动,忘不了第一次收到学生祝福的那种快乐……转瞬间,...
627.
课堂冷场时不妨用用“无厘头”
作者:
杨莉
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年11期
页码: 
72-73
摘要:
在学期初的乡教研活动中,教研组组长对我说:“小杨,你经常发表文章,就讲一节作文课吧,大家互相学习一下。”我想,讲一节课让大家评评也好,就欣然同意了。我准备了整整一个星期,在这节作文课的整体设...
628.
名师之路—记珠海市第二中学刘坤老师
作者:
王增海 胡继飞
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年11期
页码: 
74-80
摘要:
坤:大地也,《易》六十四卦之一。《易·坤·象》日:地势坤,君子以厚德载物。【译文】《象辞》说:坤是大地的形势,他平铺舒展,顺承天道,以深厚的德行来承担重大的使命和责任。刘坤说,读《易经》,不...
629.
爱岗善教 锐意进取—记广东名师、江门市第一中学余顺安老师
作者:
王增海 胡继飞
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年11期
页码: 
80-83
摘要:
广东省江门市第一中学余顺安老师三十多年来在江门一中任教英语教师,二十多年的班主任工作实践,近20届的高考备考经历,就是2004年全国优秀教师、2006年广东省特级教师余顺安的简单工作轨迹。
630.
要对症下药
作者:
梁志强
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年11期
页码: 
84
摘要:
说实话,自己和孩子打了数十年的交道,还从未有过今晚这样的感受—孩子是无辜的。在学校忙碌了一天的我,很少有精力和心思关照自己孩子的事儿,可今天心情还好,晚饭之后,便凑到儿子的书桌旁坐了下来。他...
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重庆第二师范学院学报:师资建设基本信息
刊名
重庆第二师范学院学报:师资建设
主编
曾用名
师资建设
主办单位
重庆第二师范学院
主管单位
重庆市教育委员会
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-6390
CN
50-1209/G4
邮编
400015
电子邮箱
szjstg@163.com
电话
023-636056
网址
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重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
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