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重庆第二师范学院学报:师资建设期刊
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重庆第二师范学院学报:师资建设2013年第4期出版文献
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
重庆第二师范学院学报:师资建设
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曾用名:
师资建设
《师资建设》是宣传、研究师资建设政策的喉舌,是我国唯一大型的、公开出版并经商标注册“师资建设”期刊,因其权威性、政策性、指导性、学术性,备受读者青睐,影响力日增;因其功能定位越来越鲜明、准确,备受各地教育行政部门、学校领导、教师、专家重视。
主办单位:
重庆第二师范学院
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400015
地址:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
出版文献量(篇)
6921
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目录
1.
关于印发《教育部教师工作司2013年工作要点》的通知
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年4期
页码: 
6-7
摘要:
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校: 根据教育部2013年工作要点,我司拟定了《教育邮敦帅工作司2013年一怍螫点》,现印发给你...
2.
甘肃省教育厅师范教育处2012年工作总结及2013年工作要点
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年4期
页码: 
11-15
摘要:
2012年,在教育厅党组的坚强领导和王萍厅长的具体指导带领下,师范处按照省教育厅总体工作部署和要求,全处同志精溅合作,协调一致,求真务实,恪尽职守,较好地完成了全年各项工作任务。
3.
推进区域课堂教学改革的实践与思考
作者:
代俊华
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年4期
页码: 
20-22
摘要:
课堂教学是课程改革的主阵地、主渠道。合川1教育系统以“重庆市中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,以建成渝西教育高地、重庆市统筹城乡教育先行区为目标,以打造“四型教育”(创造教育、开放教育、...
4.
教育硕士课程设置改革构想
作者:
逄宏伟
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年4期
页码: 
26-28
摘要:
基础教育改革的核心是课程改革,而课程改革的关键在于广大的中小学教师。以“培养面向基础教育教学和管理工作需要的高层次人才”为目标的教育硕士工作在新课改的背景下显得尤为重要。本文以基础教育课程改...
5.
行走在课改的路上
作者:
杨传冈
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年4期
页码: 
28-30
摘要:
在新课程理念的推动下,我校贯彻“把健康还给孩子,把时间还给孩子,把能力还给孩子”的理念,积极探寻适合校情、师情、生情的教学模式,努力做到“四不”要求(不让一名学生掉队,不让一个学科掉队,不让...
6.
校本教研创新转向与模型重构——基于网络技术视角
作者:
周如俊
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年4期
页码: 
33-36
摘要:
校本教研是中小学经常采用的一种研究方式,意在促进校本研修与教师的日常教育教学实践融为一体,教师通过积极开展教研,实现学生、教师和学校的协同发展。“网络教研”作为中小学校本教研的重要形式之一,...
7.
对农村校本研修有效开展的一点思考
作者:
刘守怀
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年4期
页码: 
37-38
摘要:
一、农村学校校本研究存在的问题及其原因 1.教学研究部门的职能没有得到充分有效的发挥。一是对新《课程标准》、《教材》的培训缺乏系统性的了解,从而导致农村学校在深入推进基础教育改革时,始终停...
8.
把乡土资源引入初中思品课堂的尝试
作者:
郭红心
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年4期
页码: 
41-43
摘要:
初中思品课是一门源于生活而又高于生活的课程,它集理论性、社会性和实践性于一体。多年来,笔者尝试把乡土资源的活水引入课堂,取得了比较理想的教学效果。
9.
小学语文考试命题策略探索
作者:
熊建峰
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年4期
页码: 
43-46
摘要:
语文考试是检验语文教学效果的一把重要标尺。语文课程改革虽然淡化了考试的甄别功能和选拔功能,但要充分发挥考试对教学的监控功能、导向功能和激励功能,让语文考试成为促进学生发展的重要手段,引领教学...
10.
教师装“傻”的教学艺术——徐长青老师执教的“重复”片段欣赏
作者:
陈华忠
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年4期
页码: 
47-48
摘要:
2012年12月9日,在深圳罗湖体育馆举办“小学数学名师教学风采展示与专家报告会”,我有幸聆听了徐长青老师执教的“重复”,不禁为他匠心独具的教学设计、精湛的课堂教学艺术所折服。
11.
相似三角形周长与面积案例研究
作者:
金斐
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年4期
页码: 
48-49
摘要:
有效的问题情境,不但能承前启后、联系知识点,还会增强学生主动探索数学知识的动力。下面以初中数学(《相似三角形的周长与面积》为例,对比几种不同的新课引入方式,从而进一步体现情境刨设的重要性。
12.
“老师,三角形的高歪了!”——从学生的异议声中思考“三角形高”的教学策略
作者:
孟军华
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年4期
页码: 
53-55
摘要:
《三角形的认识》是人教版小学数学第八册的内容,其中“高”这个数学概念,是小学阶段的学生首次接触,也是进一步完善平面几何知识的重要内容。一位教师在教学时碰到一些情况,引起了我的关注和思考:
13.
数学课堂课前三问
作者:
洪英
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年4期
页码: 
55-57
摘要:
教学反思不能只在课后做文章,应该在课前下功夫。课前反思也就是“课前问课”。现结合自己教学实践就课前“问课”谈几点思考与感悟。
14.
关于七年级学生数学学习方式问询调查报告
作者:
刘培明
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年4期
页码: 
58-59
摘要:
七年级是小学的延续,是初中的起点。初中数学不再是单纯的计算,而是数学内容的拓宽,知识的深化,这就要求学生在认知结构上发生根本的变化。一部分学生缺乏自觉获取知识的能力,致使他们因不善于学习或学...
15.
数学教学实践中学生符号意识培养探索
作者:
陈素兰
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年4期
页码: 
60-61
摘要:
《义务教育课程标准(2011年版)》指出:“符号意识主要是指能够理解并且运用符号表示数、数量关系和变化规律;知道使用符号可以进行运算和推理,得到的结论具有一般性。”强调培养学生运用符号表示数...
16.
一道习题的两次纠错
作者:
段雪梅
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年4期
页码: 
62-63
摘要:
在雨次测试中,巧遇同一题目,我班学生却犯了相同的错误,通过让学生两次纠错、改错,使学生领悟方法,实现了解惑的目标。
17.
导学案需要怎样的导学问题——以小学数学课堂学习为例
作者:
李帮魁
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年4期
页码: 
63-65
摘要:
就小学生而言,发挥导学案的“正能量”关键在于将导学过程问题化。即将导学案设计减少练习性,增强问题性,并发挥其对学习方式选择需求的激发作用,思维导引的启发作用,学习过程的推进作用。一份好的导学...
18.
新课程下让英语融入化学课堂
作者:
黄艳
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年4期
页码: 
68-69
摘要:
语言作为信息和文化的载体,在世界经济全球化进程中起着至关重要的作用,而英语作为世界性语言更是有着无可比拟的优势。因此,新课程下,我们除了把英语作为独立的学科,还应与其他学科结合起来,让英语融...
19.
三维动态课堂给力高中选修课程
作者:
张志勇 彭公明
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年4期
页码: 
70-71
摘要:
在新课程改革中,部分中小学校积极将Moodle平台引入课堂教学,在运用中积累了丰富教学经验,总结出很多有益的方法。其中,重庆市江津中学以Moodle平台为基础构建的“三维动态课堂”,有效解决...
20.
对中小学健康教育课教学的思考
作者:
夏明娟
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年4期
页码: 
72-73
摘要:
2011年下半年到2012年上半年,重庆市中小学卫生与健康教育科组织科室人员利用举办重庆市第七届中小学健康教育优质课评选活动的机会,外出听课达170多节,内容涵盖中小学健康教育课的五个领域,...
21.
论“学科教育学”存在的理论基础——基于教育研究范式的思考
作者:
刘阐军 黄友安
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年4期
页码: 
74-77
摘要:
“学科教育学是以学校的学科教育为研究对象的一门学科,具体地说,即以全面实现教育目标为目的、以相关学科研究成果为理论支撑的研究学科教育目标、课程、学习、教学和评价等全过程及其内在规律的一门学科...
22.
中文学科与地方文化建设的关系
作者:
凌朝栋 曹强
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年4期
页码: 
77-78
摘要:
高校是一个地区教育、文化、研究的中心,其发展程度往往是一个地区经济发展水平的重要体现。高校的发展前景往往是一个地区未来发展的希望,在此基础上孕育起来的校园精神是推动一个地区不断进步的动力。因...
23.
什么才是最紧要的
作者:
严阳
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年4期
页码: 
81-81
摘要:
对于杜郎口的“导学案”教学模式,全国各地的学校纷纷效仿,坦率地说,我是不以为然的。因为尽管这一教学模式就其形式而言似乎顿具新意,但是它与之前诞生的诸多教学模式一样,其创新仅仅在于形式,而其内...
24.
墙里开花,内外香——记深圳市宝安区教师培训五段互动式“广东行”
作者:
潘世祥
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年4期
页码: 
82-84
摘要:
进入新的历史时期,全国基础教育呈现出新的发展特点。为保障新课程改革的顺利推动,各级政府把基础教育放在优先发展的地位,而教师培训则是重中之重。((国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出,要“完...
25.
宝安区初中语文团队写作教学过程化五段式培训实录
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年4期
页码: 
84-104
摘要:
主持人翁丹涵(宝安区海旺中学):尊敬的各位领导、老师,早上好!课程改革涉足“深水区”,教师对于全面提升自我的渴望越来越强烈,对高质量、个性化培训的需求也越来越强烈。“五段互动式”是深圳市宝安...
26.
耕艺堂诗选
作者:
唐毅
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年4期
页码: 
109-109
摘要:
癸巳春节 浩荡东凤扑面来, 家家年味巧安排。 红联翻笑迎新燕, 腊肉飘香袅灶台。
27.
校园·童年·梦
作者:
孙雨茜
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年4期
页码: 
110-115
摘要:
童年,只有校园才能体现;梦,只有童年来渲染,才能让人回味无穷…… 校园,永远是最难忘的;童年,永远是最美好的;童年的校园,永远是梦幻般的世界……
28.
青年与技能:拉近教育和就业的距离——《2012年全民教育全球检测报告》(连载五)——投资于面向未来的技能
作者:
宋本龙(翻译)
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年4期
页码: 
116-119
摘要:
我们缺乏教育,所以无法找到工作,也就无法改善自己的生活。我们一直在原地踏步。——某位印度年轻人 对于减少失业、降低贫困和不平等现象,以及实现国家繁荣昌盛而言,技能发展是至关重要的,而且也是...
29.
一见钟情
作者:
周广玲
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年4期
页码: 
120-120,F0003
摘要:
坐在办公室,一学生笑眯眯走进来,手里捧着一个大大的信封——我的样稿!这是我第一反应,我边欣喜地接过邮件,边连声说“谢谢”。 《师资建设》!我投过一次稿,就中了?我满怀希望地翻开它,在“目录...
30.
在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话
作者:
习近平
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年4期
页码: 
F0002-F0002,1-3
摘要:
同志们:今天,我们在这里集会,庆祝中央党校建校80周年,同时举行中央党校2013年春季学期开学典礼。党的十八大之后,我已不再兼任中央党校校长了,但我对中央党校很有感情。中央党校建校80周年是...
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重庆第二师范学院学报:师资建设基本信息
刊名
重庆第二师范学院学报:师资建设
主编
曾用名
师资建设
主办单位
重庆第二师范学院
主管单位
重庆市教育委员会
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-6390
CN
50-1209/G4
邮编
400015
电子邮箱
szjstg@163.com
电话
023-636056
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