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重庆第二师范学院学报:师资建设期刊
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重庆第二师范学院学报:师资建设2016年第3期出版文献
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
重庆第二师范学院学报:师资建设
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曾用名:
师资建设
《师资建设》是宣传、研究师资建设政策的喉舌,是我国唯一大型的、公开出版并经商标注册“师资建设”期刊,因其权威性、政策性、指导性、学术性,备受读者青睐,影响力日增;因其功能定位越来越鲜明、准确,备受各地教育行政部门、学校领导、教师、专家重视。
主办单位:
重庆第二师范学院
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400015
地址:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
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目录
31.
开篇-2016年全国两会
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2016年3期
页码: 
6-7
摘要:
2016年全国两会,是一个在重要历史节点召开的盛会.它站在“十二五”收官、“十三五”开局的历史关口,为国家发展谋篇布局.3月5日,国务院总理李克强在报告2015年工作回顾和2016年重点工作...
32.
洞见-教育面临许多难题,但总有法破解.
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2016年3期
页码: 
14-19
摘要:
未来教育我们该如何应对?“我们要有自知之明,知道优秀的地方在哪里,同时要知道问题在哪里;要自强、自信,同时也要用自信来改正缺点.”在北师大京师学堂,资深教授顾明远与被誉为“学习型组织理论之父...
33.
WiFi时代,中学如何重构教育疆界
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2016年3期
页码: 
24-26
摘要:
面对被称为“搜一代”“微一代”的低头族孩子,很多父母、教师束手无措,成为“茫一代”.在无处不在的WiFi、4G空间里,严令禁止、打骂已经控制不了孩子进入网络社区了,因为,网络已经成为了他们生...
34.
忧患中学得智慧,痛苦中炼出美德
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2016年3期
页码: 
27-27
摘要:
人有优良的品质,又有许多劣根性杂糅在一起,好比一块顽铁得在火里烧、水里淬,一而再、再而三,又烧又淬,再加千锤百炼,才能把顽铁炼成可铸宝剑的钢材.黄金也需经过烧炼,去掉杂质,才成纯金.人也一样...
35.
做“四有”好老师的时代要求
作者:
王枬
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2016年3期
页码: 
30-33
摘要:
2014年9月9日,在第30个教师节来临前夕,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京师范大学看望师生,并发表了“做党和人民满意的好老师”的重要讲话.习近平总书记提出:每个人心目...
36.
放学后两小时孩子去哪家校协力,化解压力志愿者参与服务,整合社会资源
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2016年3期
页码: 
53-53
摘要:
2013年暑假,作为中央文明办一项解决学生晚托需求的试点项目,上海市长宁区幸福小学建起了校内城市学校少年宫.2013年9月开始,学校的看护服务挪进少年宫,从15:30至17:30,留在学校的...
37.
再加10%--记录,你就是卓越教师
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2016年3期
页码: 
64-67
摘要:
老婆劝我买一双“耐克”.比起“特步”“李宁”,“耐克”会舒服一点,然而,为“一点”的舒服,要付出两倍、三倍的钱,我不干.说起来,名牌只是精细了一点,精致了一点,精美了一点.这“一点”,不得了...
38.
加快推进校长教师交流轮岗有效促进义务教育均衡发展--中小学校长教师交流轮岗培训市外学习调研报告
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2016年3期
页码: 
68-69
摘要:
按照教育部、财政部、人力资源和社会保障部《关于推进县(区)域内义务教育学校校长教师交流轮岗的意见》(教师[2014]4号)文件要求,2014年重庆市委组织部、市编办、市人社局、市财政局、市委...
39.
品德新课型“多彩课堂”初探
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2016年3期
页码: 
74-75
摘要:
在课改中,品德学科正努力建构起具有小学德育课程特色的“学本课堂”体系,凸显品德学科特色,提升学生综合能力,多渠道拓宽学生学习成长的空间,从而,让学生得到全面发展.课改改到实处是课程,改到深处...
40.
人人参与班级管理促进学生主体性发展
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2016年3期
页码: 
78-78
摘要:
主体性是人在对象性活动中所表现出来的一种自主性、能动性和创造性,它既是教育的根本目的,也是学生可持续发展的内在动力.因此,班级管理的根本目的就在激活主动性,诱发能动性,启迪他们的智慧,让他们...
41.
学校如何培养学生的自信心
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2016年3期
页码: 
79-79
摘要:
学校德育工作“五自”教育中的“自信心”一般都简单理解为“什么我都行”,在这一点上,我们的德育工作值得反思.不少德育问题实际上是心理不健康造成的,出现问题后得不到解决又反过来造成恶性循环.目前...
42.
课堂约定的教学习俗具有文化效应--文峰小学诚信课堂的实践研究
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2016年3期
页码: 
80-81
摘要:
约定,源于对契约精神的坚守,强调缔约双方的平等地位,是在民主基础上签订,得到各方认可,并体现各方的意愿和要求.课堂约定,正是基于这样的理念,从学校诚信教育课题研究中应运而生,其定义主要指师生...
43.
广辟渠道,充实习作素材--作文教学中学生素材积累方法探究
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2016年3期
页码: 
86-87
摘要:
对小学生来说,写作文最大的障碍莫过于没有内容可写.缺少习作素材,习作便缺失了鲜活的生命.要想习作的素材丰富,首先就要让我们的记忆宝库充满宝藏--大量的语言素材.郭沫若诗曰:“胸藏万汇凭吞吐,...
44.
中职学校语文教学存在的问题及解决策略
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2016年3期
页码: 
88-89
摘要:
中职学校是我国高中教育的重要补充,其主要任务是为国家、社会培养技能型人才、高素质劳动者,在进行职业技能教育时,还必须开展基础文化知识教育.语文作为中职学校学生必修的基础文化课程,在中职教育发...
45.
小学生数学审题障碍探析
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2016年3期
页码: 
92-93
摘要:
审题是解题的开始,也是解题的关键.学生审题能力的高低会直接影响到学生对问题的正确解答.作为小学数学教师,在日常教学过程中应该注意并认真分析学生产生审题障碍的原因,寻找对策,明确培养目标,采取...
46.
数学活动:学生思维发展的助推器
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2016年3期
页码: 
104-105
摘要:
上海教科院顾泠沅教授曾指出,当代知识激增,更新过程加快,教师不可能教给学生受用终身的知识,因此,培养学生学习能力比传授科学知识更为重要.而学习能力是一种技能,不是靠他人的教学会的,而是必须经...
47.
课堂奉还时空 带来无限精彩
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2016年3期
页码: 
106-107
摘要:
“三角形的面积”是人教版义务教育教科书数学五年级上册第五单元“多边形的面积”的内容.这部分教材是在学生初步认识了长方形、正方形及平行四边形面积的基础上,尤其是平行四边形面积公式的推导基础上开...
48.
小学高段作文创新能力培养
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2016年3期
页码: 
108-108
摘要:
从教三十六年来,我一直从事小学高段语文教学.在教学过程中,作文教学在培养学生的创新精神、创新人格、创新能力方面具有丰富的内涵和独特的优势.那么,小学高段作文创新能力如何培养呢?下面谈一点自己...
49.
“差生”是块未琢磨的玉
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2016年3期
页码: 
112-112
摘要:
一提及“差生”,很多教师都会瞠目结舌,认为“差生”是班上的负担,没有出息.然而在飞速发展的社会,需要各种各样的人才,我们需要重新审视这部分“差生”,他们身上有着许多优秀学生身上没有的一些品质...
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重庆第二师范学院学报:师资建设基本信息
刊名
重庆第二师范学院学报:师资建设
主编
曾用名
师资建设
主办单位
重庆第二师范学院
主管单位
重庆市教育委员会
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-6390
CN
50-1209/G4
邮编
400015
电子邮箱
szjstg@163.com
电话
023-636056
网址
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