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重庆第二师范学院学报:师资建设期刊
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重庆第二师范学院学报:师资建设2016年第5期出版文献
出版文献量(篇)
6921
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重庆第二师范学院学报:师资建设
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曾用名:
师资建设
《师资建设》是宣传、研究师资建设政策的喉舌,是我国唯一大型的、公开出版并经商标注册“师资建设”期刊,因其权威性、政策性、指导性、学术性,备受读者青睐,影响力日增;因其功能定位越来越鲜明、准确,备受各地教育行政部门、学校领导、教师、专家重视。
主办单位:
重庆第二师范学院
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400015
地址:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
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目录
1.
野蛮其体魄 文明其精神
作者:
万明春
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2016年5期
页码: 
1-1
摘要:
身体是革命的本钱,这是亘古永存、颠扑不破的真理. 战国七雄之一的秦国,经商鞅变法,逐步强大起来.正当秦孝公试图大展宏图,逐鹿天下之际,生命大限却到了.秦孝公大呼上苍对他不公若再给我20年,...
2.
教育部解读学校体育新规
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2016年5期
页码: 
8-13
摘要:
日前,国务院办公厅印发《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》(以下简称《意见》),就推动学校体育改革发展和强化学校体育工作作出全面部署.未来将如何强化学校体育,促进学生身心健康发...
3.
落实《意见》要注意三个问题
作者:
李忠诚 马凌
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2016年5期
页码: 
10-11
摘要:
一是树立法制意识,增强法制观念,坚持法制思维,做到依法行政、依法治教、依法办学。
4.
培育现代人与改造国民性
作者:
禇宏启
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2016年5期
页码: 
14-15
摘要:
距今整整100年前的1916年,梁启超的《国民浅训》-书写就并出版,甚为畅销与长销,被列为各级学校公民科参考用书.该书旨在改造消极麻木之国民性,化育具有自由平等精神、参政自治能力、公共道德伦...
5.
学生发展核心素养研究应注意几个问题
作者:
辛涛
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2016年5期
页码: 
16-17
摘要:
早在20世纪中后期,为进一步増强本国的竞争实力,提升人才培养的素质,世界各主要发达国家和经合组织、欧盟、联合国教科文等国际组织已纷纷开展核心素养的相关研究,并进一步将其研究成熟的核心素养模型...
6.
不让孩子体验的素质教育有意义吗
作者:
姜泓冰
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2016年5期
页码: 
26-27
摘要:
这段时间,很多家长下班后要完成一个重要的任务:全城寻找桑树摘桑叶.因为他们孩子的科学课中有养蚕的内容,家中要养一堆白白胖胖的蚕宝宝.而全城找桑叶,并非某地特例,全国各地都有.
7.
让“一个人”也不孤单——多方发力,温暖留守儿童
作者:
邬志辉
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2016年5期
页码: 
32-33
摘要:
六一国际儿童节将至,在这个“儿童”会受到特殊照顾的节日里,我们还是会看到这样一群儿童——他们连和父母见见面,都是奢望.
8.
课程“生·长”出身心健康的留守儿童
作者:
李亦菲
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2016年5期
页码: 
38-41
摘要:
2015年7-9月,我受教育部基础教育课程教材发展中心的委托,先后4次到重庆市南岸区考察课程领导力建设项目在各校的实施情况,在考察过程中,迎龙小学针对本校留守儿童数量较多的情况而建构的“生·...
9.
让留守儿童“零距离触摸”父母
作者:
肖汉斌
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2016年5期
页码: 
41-41
摘要:
手机是非常便捷的通讯工具,几乎每一个教师、家长都有.“十二五”期间“三通两平台”大力建设,很多农村学校也已实现“宽带网络校校通”.当手机插上互联网的翅膀,特别是微信等社交软件的广泛运用,照片...
10.
留守儿童的“童伴妈妈”:“做,总比不做好”
作者:
陈露
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2016年5期
页码: 
42-44
摘要:
2015年12月的一天,四川省南充市高坪区佛门乡禹王庙村的杨丽琼走出了自己的村子,她来到镇政府的一间办公室.那一天她很紧张,她甚至记不起那间办公室门牌上写的名字.还有十几个人和她一起,她们等...
11.
青年社会组织陪留守儿童过暑假
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2016年5期
页码: 
45-45
摘要:
一则微信“聚益令”——“聚益汀——缤纷夏日·快乐童年”项目招投标征集令在上海市青年社会组织中快速传播,几十家青年社会组织纷纷摩拳擦掌,拿出自己服务特长和目标计划,向留守儿童伸出关爱之手.这是...
12.
教师做的最“愚蠢”的事,是只把学生当小孩
作者:
贲友林
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2016年5期
页码: 
54-55
摘要:
只把学生当作“小小孩”简直是教师做的最愚蠢的事情 一些老师常常把自己看成“救世主”,认为学生是一群“迷途的羔羊”.在这种心理因素支配下,我们居高临下地审视学生,忽略了学生世界,懈怠了研究学...
13.
特级教师精妙的课堂开场白
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2016年5期
页码: 
56-57
摘要:
导入新课是课堂教学的重要环节,是一堂课得以成功的重要条件.一堂好课如果没有成功的开端,教师会讲得索然无味,学生也很难进入学习状态,课堂教学的其他环节也就难以进行.著名特级教师于漪说过:“课的...
14.
一花一韵 一生一品——重庆市永川区红河小学“花韵德育”特色教育实践探索
作者:
张晓静
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2016年5期
页码: 
62-63
摘要:
国人好花,如痴如醉.陶潜好菊、林逋喜梅、周敦颐爱莲,都为后人称道.现在,家中养花,厅堂悬图,就连钱币的背面,也用梅、兰、荷、菊的图案.花风古韵,早已作为一种文化,流淌在我们民族的血液之中.
15.
校园文化建设与学科教学相结合
作者:
胡大义
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2016年5期
页码: 
64-65
摘要:
校园文化作为一种环境教育力量,对学生的健康成长有着巨大的影响.随着教育改革的不断深入,校园文化建设越来越被人们重视,但中小学的校园文化建设还存在一些问题.
16.
构建“三三三”应用模式提升农村教学点学生艺术素养
作者:
彭良泽
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2016年5期
页码: 
66-67
摘要:
在社会经济飞速发展的今天,信息化技术已渗透到各个领域,大数据、翻转课堂、微课程、慕课成为了城市学校拓展课堂教学时空的重要手段.而在农村小学,尤其是广大的农村教学点,信息化技术方面还停留在远程...
17.
用“心”塑造学生心灵
作者:
曾小东
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2016年5期
页码: 
68-68
摘要:
心心交融,彼此走进;心心相背,彼此陌生.塑造学生美好的心灵,教师就应该用好“心”.
18.
让生集中品德与生活学科学习注意力的有效方法
作者:
牟守林
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2016年5期
页码: 
74-75
摘要:
“品德与生活课程计划”指出,“品德与生活课程是根据社会与时代发展的需要和儿童身心发展的特点而设置的,旨在以正确的价值观引导儿童更好地适应学校生活,形成良好的品德和行为习惯,在充满探究与创造乐...
19.
小学诗歌教学中的审美教育与情感陶冶
作者:
汪霞
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2016年5期
页码: 
76-77
摘要:
审美教育是小学诗歌教学的突破口,美,本身就是诗的特性和本质,较之其他文学艺术形式,诗在某种意义上更具有美的特质.要充分领略诗歌所创造的文学世界的美妙,给学生带来美的享受、美的熏陶,只有审美教...
20.
农村小学语文素质教育实施策略研究
作者:
张昌娅
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2016年5期
页码: 
78-79
摘要:
传统的应试教育将教育的成功归结于考试的成功,在成就一少部分尖子生的同时,放弃或者否定了大部分的学生;注重智育,忽视了其他能力的发展,甚至是对学生的身心健康造成巨大的伤害.而素质教育注重学生知...
21.
开发与使用手工制作校本课程资源的实施策略
作者:
赵清秀
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2016年5期
页码: 
82-83
摘要:
在小学课程中,美术、科技、综合实践活动等课程是实践性很强的课程,其中,手工制作占了很大比例的教学内容.现阶段,由于配套制作材料的不完善,导致课程资源不丰富,特别是从学校实际出发而研究的校本课...
22.
最后的演讲——追记湖南省郴州市八中高级教师李贤武
作者:
刘军 唐湘岳 李川
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2016年5期
页码: 
85-87
摘要:
有这样一段演讲视频.地点:湖南郴州市第八中学.主题:师德师风.演讲人:高级教师李贤武.时间-2015年11月6日。
23.
先生之风 山高水长
作者:
成尚荣
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2016年5期
页码: 
88-89
摘要:
何为教育家? 德国著名社会学家马克思?韦伯,曾把政治家描述为“有资格将手放在历史舵轮上的人”.借用这个说法,教育家当然是在教育世界中,将手放在时代舵轮上的人.在教育家的把握和引领下,时代的...
24.
诗意照童年——低年级儿童诗教学探索
作者:
曾健
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2016年5期
页码: 
96-97
摘要:
课上,孩子们饶有趣味地读着《作文大本营(启蒙版)》.杂志每期里都有些儿童诗,其中有一首小诗是关于动物的年龄藏在哪里,孩子们奶声奶气地朗读着.我一时兴起,想让孩子们也来按照这首诗歌的格式模仿创...
25.
在语文教学中培养孩子的创新能力
作者:
刘芬
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2016年5期
页码: 
98-99
摘要:
创新教育,其核心是培养学生的创新意识、创新精神、创新能力.那么,在语文教学中应该如何培养孩子的创新能力呢?
26.
注重体验实效 闪现生命灵动
作者:
冉慧
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2016年5期
页码: 
100-101
摘要:
随着课堂教学改革的深入,体验学习已成为品德与社会(生活)课程的主要学习方式之一,在发展学生的情感、意志、态度和价值观方面有着独特的作用,对培养学生的体验习惯和体验能力,促进学生品德的形成有着...
27.
多媒体,语文课堂的助手
作者:
袁洪梅
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2016年5期
页码: 
104-104
摘要:
一、利用多媒体,创设情境 好的开头是课堂成功的一半.正所谓“好知者不如乐知者”,在课堂教学伊始便充分调动起学生的学习兴趣,这堂课便有了一个良好的开端.多媒体课件创设情境,导入新课,可以提高...
28.
多策略培养小学数学运算能力
作者:
谢贤芳
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2016年5期
页码: 
106-107
摘要:
《义务教育数学课程标准(2011版)》(以下简称"新课标”)提出了十大核心概念,指出“在数学课程中,应当注重发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和模...
29.
提高高中数学课堂有效性
作者:
蒋俊杰
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2016年5期
页码: 
108-109
摘要:
当前,我国学校教学的基本形式还是课堂教学,这是学生获取信息、提高技能和形成思想观念的主渠道.然而课堂教学的时间是有限的,如何实现以最少的时间获得学生的最大进步与发展,实现课堂教学效益最大化,...
30.
在体育课堂上构建学习共同体
作者:
谭天春
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2016年5期
页码: 
110-111
摘要:
2011年版体育课程标准指出,有效的体育教学活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习体育的重要方式.因此,笔者把建构学习共同体,在体育课堂上进行小组合作学习作为教...
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重庆第二师范学院学报:师资建设基本信息
刊名
重庆第二师范学院学报:师资建设
主编
曾用名
师资建设
主办单位
重庆第二师范学院
主管单位
重庆市教育委员会
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-6390
CN
50-1209/G4
邮编
400015
电子邮箱
szjstg@163.com
电话
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