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摘要:
在小学课程中,美术、科技、综合实践活动等课程是实践性很强的课程,其中,手工制作占了很大比例的教学内容.现阶段,由于配套制作材料的不完善,导致课程资源不丰富,特别是从学校实际出发而研究的校本课程资源更是需要补充和完善.
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文献信息
篇名 开发与使用手工制作校本课程资源的实施策略
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 校本课程资源 手工制作 综合实践活动 开发 小学课程 教学内容 制作材料 实际出发
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G52
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵清秀 4 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
校本课程资源
手工制作
综合实践活动
开发
小学课程
教学内容
制作材料
实际出发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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8
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