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重庆第二师范学院学报:师资建设期刊
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重庆第二师范学院学报:师资建设2017年第7期出版文献
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
重庆第二师范学院学报:师资建设
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投稿
曾用名:
师资建设
《师资建设》是宣传、研究师资建设政策的喉舌,是我国唯一大型的、公开出版并经商标注册“师资建设”期刊,因其权威性、政策性、指导性、学术性,备受读者青睐,影响力日增;因其功能定位越来越鲜明、准确,备受各地教育行政部门、学校领导、教师、专家重视。
主办单位:
重庆第二师范学院
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400015
地址:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
出版文献量(篇)
6921
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目录
31.
小康社会义务教育发展新标杆
作者:
胡钦太
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年7期
页码: 
8-9
摘要:
当前,我国已进入全面建成小康社会的决胜阶段,推进义务教育均衡发展面临新要求。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》把“提高教育质量”确立为“十三五”期间教育发展的主题。...
32.
优质均衡发展督导评估是推进社会公平的重要举措
作者:
田慧生
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年7期
页码: 
9-10
摘要:
《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》的颁布标志着我国义务教育公平发展从教育资源的基本均衡走向教育资源和教育质量并重的高水平均衡,即有质量的教育公平,学习者不仅有所学也要学有所得。优质均衡...
33.
现代学校制度建设的五个路径
作者:
张志勇
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年7期
页码: 
13-15
摘要:
现代学校制度的关键词是民主、自由和解放,通过民主尊重人的主体性,通过自由解放人的创造性。学校与政府、教师、学生、家长、社区之间形成了一张利益关系网,现代学校制度建设的核心就是通过关系重建,解...
34.
“士大夫”精神与“行动的人生”
作者:
陆雄文
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年7期
页码: 
23-25
摘要:
中国的大学从晚清开始,至今不过一百三十多年的历史。而学位证书上的三个等级称谓,学士、硕士、博士,起源却要比中国的大学早得多。“学士”这个称谓早在周代就有了,最早是指在学校中学习的莘莘学子,从...
35.
高考改革:公平为首还是效率优先
作者:
刘海峰
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年7期
页码: 
34-40
摘要:
在人类社会生活的许多方面普遍存在着公平与效率问题,高考改革也不例外。在公平与效率之间,如何取舍往往难以定夺。就像鱼与熊掌不可兼得一样,在公平与效率的两端,一般情况下,管理者或决策者往往自觉不...
36.
高考试题40年这样演进:从考查知识到注重能力
作者:
赵婀娜
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年7期
页码: 
41-43
摘要:
随着2017年高考招录工作的展开,最近,高考录取通知书也陆续送到了考生手中。不管是考前的方案制定,考时的各科试题,还是考后的招生录取,高考的每个环节都不缺少关注。而每次的改变和革新,更是社会...
37.
大学扩招:成就与问题
作者:
冯建华
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年7期
页码: 
48-50
摘要:
高校扩招给我国大学发展带来的最大影响,就是高等教育从精英阶段迈入了大众化发展阶段。高等教育大众化给大学乃至整个社会带来的绝非只是高等教育毛入学率这样一个简单抽象的百分比,而是一系列深刻的社会...
38.
少年班反思
作者:
叶辉
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年7期
页码: 
60-65
摘要:
中国大陆的少年班始于1978年,在美籍华裔物理学家李政道的建议下,中国科学技术大学创建了少年班。北京大学、清华大学、南京大学、华中科技大学等高校也曾一度招收少年大学生,后由于种种原因相继停止...
39.
高考,我带给父母的荣光
作者:
老斋舍下
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年7期
页码: 
66-66
摘要:
1995年7月的高考天,当我坐在自家5楼的阳台上,看着楼下马路上,我的学弟学妹们骑着自行车往学校里赶的时候,作为一个正在过暑假的大一的学生,我对他们产生了深深的同情。
40.
名人忆高考
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年7期
页码: 
67-68
摘要:
央视主持人白岩松——从全班倒数第二到第八的逆袭 白岩松小时候对成绩并不是“很在意”,中考时,他只比当时的重点高中录取线高出一分。整个高一高二,白岩松在老师眼中就是个不折不扣的“差”学生,用...
41.
教师工作没了成就感?是走还是留
作者:
杨敏毅 王震
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年7期
页码: 
83-85
摘要:
这天,我在学校参加校庆活动,遇到了办公室主任严竟老师。他正忙前忙后、有条不紊地接待来宾,处理各项事宜。这不禁让我想起了五年前他来做心理咨询时的事。
42.
校长在学校文化建设中的作用
作者:
冯春梅
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年7期
页码: 
90-92
摘要:
学校文化是一所学校的灵魂所在,也是一所学校所具有的特定的精神环境和文化氛围,是展示学校校长的教育理念和学校特色的主要平台。良好的学校文化能以鲜明和正确的方向去引领教师,鼓舞学生,让学校发展成...
43.
狠抓一日活动管理 提高保教质量
作者:
杨玲
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年7期
页码: 
93-93
摘要:
从幼儿园自身的管理工作来看,只有深入教学第一线,才能最直接地了解教学状况,提出改进措施,从而提高保教质量。
44.
预则立——论学生规则意识的培养
作者:
李建军
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年7期
页码: 
98-99
摘要:
规则意识培养是学校德育工作的重要内容。规则意识是现代社会中文明的一个重要标志,这种意识越强,说明人们的素质越高,社会越进步。学校是培养学生学知识、学做人的地方,让受教育者形成规则意识,这是所...
45.
变革型领导方法对教师工作积极性的影响
作者:
李貌
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年7期
页码: 
100-101
摘要:
随着中国基础教育课程改革的进行,传统的管理方式已经很难在课程改革的洪流中对教师、对学校给予足够的支持。甚至在某些方面妨碍了基础教育课程改革的推广。在这样的背景下,变革型领导方法的引入无疑是给...
46.
“规矩”之外还应有什么?——班级管理新思考
作者:
龙海波
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年7期
页码: 
102-103
摘要:
“目标”“规矩”“制度”……这些算是以往的班级管理中出现的高频词语了。很多班主任也是将目标、制度等立于核心位置,希望通过目标的确立、制度的完善,来对班级实施有效管理。笔者曾经和很多班主任一样...
47.
静待花开——浅析“中等生”的心理辅导
作者:
龚美
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年7期
页码: 
104-105
摘要:
今年春节,当我独自沉浸在莫言的文字世界,一阵铃声打破了我的思绪,我极不情愿地抓起电话,懒懒地回答。可电话那头却兴致极高,滔滔不绝,我的点点滴滴都让他记得非常清晰。可我使劲翻动记忆,想通过声音...
48.
核心素养下区域美术教师持续发展的几点思考
作者:
彭燕
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年7期
页码: 
106-106
摘要:
自美术学科深化课程改革以来,区域与学校层面的教师专业发展仍然存在不少的问题。如,本区中小学美术教师的职业倦怠问题,缺乏专业素养培养,教育观念、教学方法不利于教师可持续发展问题等都影响着美术学...
49.
初中英语教师学习共同体建设探析
作者:
胡本正
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年7期
页码: 
107-107
摘要:
一、初中英语教师学习共同体的实施策略 (一)基于初中英语教师专业自我发展的现状调查 教师专业发展理解为教师不断成长、不断接受新知识、提高专业能力的过程。笔者通过访谈、开座谈会、问卷、测验...
50.
中小学校提升教师信息素养的可为途径探究
作者:
李念平 鲁思红
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年7期
页码: 
108-108
摘要:
调查发现,通识性、运动式的培训无法跟上教育技术发展的步伐,只有切实在学校层面发力,使教师的信息素养与本校教育教学技术的发展相适应,才能使新兴的教育教学技术更快地应用于学校的教育教学。那么,提...
51.
在小学语文教学中怎样引导学生提出问题
作者:
王君
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年7期
页码: 
114-114
摘要:
《语文课程标准》提出学生“对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问,并能运用合作的方式,共同探讨疑难问题。”美国著名学者布鲁巴克也很精辟地指出:“最精湛的教学艺术,遵循的最高准...
52.
小学数学课堂环境与学生问题解决能力的关系探析
作者:
桑园
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年7期
页码: 
118-119
摘要:
数学是小学教育中的主要学科,数学对学生的学习和生活都有着重要影响。小学数学教育的目的不仅是让学生了解数学知识,更重要的是帮助学生形成和提高利用数学知识解决问题的能力。小学生思维能力和理解能力...
53.
每一个平凡的日子,老师都能与幸福相伴
作者:
朱永新
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年7期
页码: 
126-128
摘要:
教育这项工作,是复杂甚至繁重的,很多人都认为是这个原因让老师丧失了幸福感。但艰苦的工作不仅代表着工作任务非常艰巨,同时也预示着工作的前景非常美好,如果我们能够发现并认可每天平凡工作的价值与意...
54.
用精神的成长创造使命的精彩
作者:
于漪
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年7期
页码: 
129-131
摘要:
当前,在价值多元、文化多元背景下从事语文教育的艰巨性和复杂性前所未有,如何应对?如何破解一道道难题,促使语文教育健康发展,有效提高质量?《道德经》中说得好,“知人者智,自知者明,胜人者有力,...
55.
小学语文词语教学中的思维培养策略
作者:
吴素静
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年7期
页码: 
146-147
摘要:
在许多的“优质课”“公开课”上,我们常常可以看到这样的教学现象:不管老师提出的词语有多难理解,学生都能用精准的语言表述出来,不仅能表述意思,还能很到位地理解其表情达意的作用,博得阵阵学声,教...
56.
提升口语能力三步走
作者:
汪迎春
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年7期
页码: 
148-148
摘要:
语文是集工具性和人文性于一体的基础学科,其工具性的作用尤为重要,我们的日常交流都离不开它。而日常交流使用频率最多的就是口语交际。古有苏秦、张仪纵横捭阖,诸葛亮舌战群儒,近有周总理从容应对的交...
57.
以问导学 促进思维——《求一个数是另一个数的几倍》教学案例分析
作者:
刘佳欣
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年7期
页码: 
152-153
摘要:
教师的主导作用在教育教学过程中是必不可少的,无可替代的,如何引导和促进学生学习?哪些地方应该引导?如何有效引导?一堂好课教师教得悠闲,学生学得轻松,在教学中如何做到这一点呢?我认为可以以问来...
58.
让中职生在成长道路上华丽“变身”
作者:
李红
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年7期
页码: 
156-156
摘要:
实习是指学校安排了中职生离开学校进入生产一线,进行劳动锻炼的过程。实习对于中职生的成长非常有必要:通过实习把所学专业知识以及职业道德等应用到实践中去;通过实习锻炼认真、吃苦耐劳的意志;通过实...
59.
“颜值+实力”的幼儿“食育”教育
作者:
邓小清
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年7期
页码: 
157-158
摘要:
亲爱的朋友,你喝过矿泉水吗?如果在你的跟前,摆着“百岁山”“依云”“农夫山泉”矿泉水,我想问你:“百岁山”矿泉水的特色是什么?“依云”矿泉水的特色是什么?“农夫山泉”矿泉水的特色是什么?你是...
60.
美的感受,美的创造
作者:
夏来馨
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2017年7期
页码: 
160-160
摘要:
好的音乐是一幅美丽动人的画面,好的美术作品是一首美妙的乐曲。把音乐引入到美术活动中来,将音乐的美与美术的美融合一体,使美术活动更具美感,更充实,从而给幼儿更美的感受,激发更美的创造。在日常教...
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重庆第二师范学院学报:师资建设基本信息
刊名
重庆第二师范学院学报:师资建设
主编
曾用名
师资建设
主办单位
重庆第二师范学院
主管单位
重庆市教育委员会
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-6390
CN
50-1209/G4
邮编
400015
电子邮箱
szjstg@163.com
电话
023-636056
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