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师资建设2017年第3期出版文献
出版文献量(篇)
6736
总下载数(次)
14
总被引数(次)
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师资建设
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ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
10000
地址:
北京市西单大木仓胡同35号教育部
出版文献量(篇)
6736
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目录
1.
教育扶贫是最大的公益
作者:
周雅梅
刊名:
师资建设
发表期刊:
2017年3期
页码: 
1
摘要:
2.
高中阶段教育普及攻坚计划(2017-2020年)
作者:
刊名:
师资建设
发表期刊:
2017年3期
页码: 
7-9
摘要:
3.
攻坚克难 推进普及 为青少年提供良好高中教育
作者:
刊名:
师资建设
发表期刊:
2017年3期
页码: 
10-11
摘要:
4.
教师培训的历史转型
作者:
刊名:
师资建设
发表期刊:
2017年3期
页码: 
13-15
摘要:
5.
教育应该从认识自己开始
作者:
刊名:
师资建设
发表期刊:
2017年3期
页码: 
20-21
摘要:
6.
教育是最根本的精准扶贫
作者:
刘传铁[1,2]
刊名:
师资建设
发表期刊:
2017年3期
页码: 
31
摘要:
7.
教育扶贫要打一套精准组合拳
作者:
李和平
刊名:
师资建设
发表期刊:
2017年3期
页码: 
32
摘要:
8.
义务教育扶贫要更精准
作者:
刘殿波
刊名:
师资建设
发表期刊:
2017年3期
页码: 
33
摘要:
9.
青岛实施教育精准扶贫方案
作者:
孙军
刊名:
师资建设
发表期刊:
2017年3期
页码: 
40
摘要:
10.
毕节:精准发力教育扶贫——访全国人大代表、贵州省政协副主席、毕节市委书记周建琨
作者:
吕慎
刊名:
师资建设
发表期刊:
2017年3期
页码: 
40
摘要:
11.
甘肃学生资助体系覆盖所有学段
作者:
尹晓军
刊名:
师资建设
发表期刊:
2017年3期
页码: 
41
摘要:
12.
应对核心素养,校长和教师该做些什么
作者:
史宁中
刊名:
师资建设
发表期刊:
2017年3期
页码: 
43-45
摘要:
13.
人生得意须读书
作者:
陈平原
刊名:
师资建设
发表期刊:
2017年3期
页码: 
49-53
摘要:
14.
科研转型:教育综合改革的战略力量
作者:
王永强
刊名:
师资建设
发表期刊:
2017年3期
页码: 
58-59
摘要:
15.
试论小学生阅读“自主、互动、个性、赏品”四步教学法
作者:
刘连洪[1] 宋欣洁[2]
刊名:
师资建设
发表期刊:
2017年3期
页码: 
66-67
摘要:
16.
抓住四个要点,做好“问题解决”教学
作者:
徐丹凤
刊名:
师资建设
发表期刊:
2017年3期
页码: 
69
摘要:
17.
文化教学,助推数学学科教学发展
作者:
洪亚丽
刊名:
师资建设
发表期刊:
2017年3期
页码: 
70-71
摘要:
18.
加强英语教学研究,落实核心素养培养途径
作者:
夏军
刊名:
师资建设
发表期刊:
2017年3期
页码: 
72-73
摘要:
19.
职业学校制冷专业校本教材创新实践探索
作者:
罗朝平
刊名:
师资建设
发表期刊:
2017年3期
页码: 
74-75
摘要:
20.
浅谈“自学互帮导学法”课堂教学评价
作者:
蒋慕鸿
刊名:
师资建设
发表期刊:
2017年3期
页码: 
76-77
摘要:
21.
心清纯,才可以做老师
作者:
张学亮
刊名:
师资建设
发表期刊:
2017年3期
页码: 
86-87
摘要:
22.
红红火火中国节 快快乐乐过新年——“我们的春节”班本课程
作者:
杨泽姝
刊名:
师资建设
发表期刊:
2017年3期
页码: 
94-96
摘要:
23.
寓言教学:从策略到文化
作者:
王江丽
刊名:
师资建设
发表期刊:
2017年3期
页码: 
97
摘要:
24.
让小学生享受写字的快乐
作者:
向艳
刊名:
师资建设
发表期刊:
2017年3期
页码: 
98-99
摘要:
25.
试论语感的形成机制以及在教学中的策略
作者:
牛联欢
刊名:
师资建设
发表期刊:
2017年3期
页码: 
100-101
摘要:
26.
环境教育、信息技术与初中数学教学的有效整合——《中位数与众数》教学案例
作者:
沈华
刊名:
师资建设
发表期刊:
2017年3期
页码: 
102-103
摘要:
27.
特别的爱给特别的他
作者:
龙容
刊名:
师资建设
发表期刊:
2017年3期
页码: 
104-105
摘要:
28.
课题研究中过程材料价值几何——农村学生“学习策略研究”过程材料价值例谈
作者:
申灵
刊名:
师资建设
发表期刊:
2017年3期
页码: 
106-108
摘要:
29.
小学音乐课节奏训练教学探索与实践
作者:
周劲
刊名:
师资建设
发表期刊:
2017年3期
页码: 
110-111
摘要:
30.
善用教学评价语言培养学生专注看的习惯
作者:
王捷
刊名:
师资建设
发表期刊:
2017年3期
页码: 
112
摘要:
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师资建设基本信息
刊名
师资建设
主编
曾用名
主办单位
主管单位
出版周期
双月刊
语种
ISSN
CN
邮编
10000
电子邮箱
电话
网址
https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=88975X&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1
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