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生活教育
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Life Education
《生活教育》主要包括生活即教育、社会即学校、教学做合一三个方面。主张教育同实际生活相联系，反对死读书，注重培养儿童的创造性和独立工作能力。后又把生活教育的特点归结为生活的、行动的、大众的、前进的、世界的、有历史联系的几方面，是争取大众解放、民族解放的教育。
主办单位：
中国陶行知研究会
南京晓庄学院
ISSN：
1673-3002
CN：
11-5349/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100088
地址：
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1. 久病忽愈刊名： 生活教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 多年不生病，一病便病倒。 自己做医生，自己把药熬， 自己做看护，性命保不保？ 拖了个把月，形容渐枯槁。
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 中国教育究竟走在怎样的路上,中国教育究竟该走怎样的路？中国陶行知研究会会长朱小蔓教授在回答陶行知及其学说为什么产生如此广泛、深刻的影响的问题时给出了值得当代教育人深思及追随的路向,也给出了陶...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 乡村儿童是幸福的,但又是不幸的,因为曾经乡村孩子特有的童年纯真正在悄然消失。为了孩子的发展,更为了孩子健康地成长,农村小学可以利用学校有利的地理环境和周边特有的资源开展＂教学做合一＂的教育实...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 2015年下半年以来，“行知早报”先后凝聚了陶研界五位学陶积极分子，他们或为省级陶研会副秘书长，或为小学校长，或为幼儿园中层骨干，分别从自己的视角出发解读陶行知教育名言。每天早上他们在陶研界...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 由华中师范大学、中国陶行知研究会、人民教育出版社主办,华中师范大学教育学院、湖北省陶行知研究会等单位承办的陶行知与中外文化教育国际学术研讨会于2016年10月18日至19日在武汉华中师范大学...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 晓庄师范全称是晓庄试验乡村师范,今天的晓庄师范附属小学,创校时称作晓庄试验乡村师范第三中心小学,简称晓庄中心小学,也称为晓庄小学。它和晓庄师范是什么关系,为什么叫中心小学,而不叫附属小学？为...
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7. 陶行知与胡同炳的师生情刊名： 生活教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 陶行知先生的夫人吴树琴先生生前曾撰文说：1934年她在上海与陶先生相识,闲谈中先生对她说,他在南京晓庄有个得意门生叫胡同炳。胡是农村孩子,在晓庄学校虽学的文化不多,但当晓庄学校被迫停办时,他...
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8. 《生活教育》投稿须知刊名： 生活教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 为了更有思想、有深度地推进教育改革,从2017年起,我们将努力体现学术理论导向,加强理论与实践的结合,在格式上加强学术规范,在内容上兼顾理论探讨与实践探索中的理性思考,关注教改一线,关注陶味...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 2001年正当电子科技蓬勃发展之时,各种科技媒体逐渐在教学的现场受到积极的重视与运用,有时不免有过度膨胀的疑虑,因此,我有了一些相关的省思与想法。当年我设计了一个关于学校小区的生态课程,希望...
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10. 倾听的姿态刊名： 生活教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 课堂教学中,倾听应是师生共同关注的事。教师放下已有的想法和判断,用心理解学生的感受和需要,并给予适当评价反馈。同时引导学生理解倾听的内容,促进学生之间互相理解和欣赏。倾听,使得师生共享生命成...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 在20世纪初读经被废除之后,提倡读经等同于复古,是一种＂政治不正确＂乃至大逆不道的事。新中国之后,马列主义意识形态更加强烈地破旧立新,传统文化于是一无立身之地。基于精神危机、道德失范的共识,...
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12. 虎妈狼爸们的起跑线刊名： 生活教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 功利主义教育观一向有市场,几年前,＂虎妈狼爸＂严酷教育故事强势登场,出版商宣传,媒体热捧,＂臭豆腐效应＂浓烈;其所鼓吹的＂不能输在起跑线上＂,应者甚众,更有＂虎妈狼爸＂整治出的孩子被国内外名...
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13. 一群自由自在的鸡刊名： 生活教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 双休日,同事邓兄热心召集几个朋友的家庭,自驾去江北六合的生物动力农场看看。这个农场的叫法新鲜,有些噱头。什么生物动力？不就是牛吃草,牛粪中提取微生物,而后修复土壤;土里再种水稻、玉米、大豆等...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 一、创一流民工子弟学校,让每一个外来学生都能获得成功机会 象山县启力学校创建于2013年,是象山县教育局投资发展有限公司按现代化标准创办的一所民工子弟学校,属于民办公助性质,地点位于丹城工...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 基于学生共处能力的弱化、教师写作意识的淡化、学校文化建设的浅化等原因,江苏宜兴市大浦小学进行构建＂协一＂理念下的校本课程建设,借以提升学校文化。研究着重围绕＂协一＂精神的基本内涵、＂协一＂课...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： ＂教学模态＂这一新概念,将＂教学模式的价值之争＂上升到了一个新的讨论平台,形成为对教学行为的新认识：在不否定教学模式的基础上,进一步完善并发展其价值,摆脱羁绊,使之软化,不断优化教师的教学行...
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17. 学习陶行知思想 践行真爱教育刊名： 生活教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 陶行知先生以＂爱满天下＂的博大胸怀,以＂捧着一颗心来,不带走半根草去＂的献身精神,把自己的满腔爱心都给了每一位学生。教师必须用博大的爱去温暖每一位学生,关心他们的成长,用自己的言传身教感动他...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 中国经济发展进入新常态,中国经济结构转型升级迫在眉睫,对高素质技能人才的需求也急剧增加,职业教育得到良好的发展机会,而良好的校企合作是推进职业教育发展的有效举措。长期以来,校企合作存在学校热...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 学风建设关系到高等教育发展的水平、人才培养质量和学生的健康成长。本文结合对学风建设现存问题进行分析,将思想政治教育融入到学风建设中,进而探寻学风建设改进策略。
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 要实现高三教育教学系统、扎实、有效地进行,以期成就＂不一样的选择,同一样的精彩＂的教育梦想,需要德心并辔,筑基教育梦想,促进学生健康发展;需要研教并举,开展教育科研,淬炼教师团队,促进教师专...
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21. 职业规划当从高中开始刊名： 生活教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 从高考填报志愿发现,很多中学生缺少职业规划,在升入大学乃至以后工作中非常痛苦。发达国家从小学开始就进行人生规划教育,在不同学段有针对性地开设专门课程,开展职业体验活动。从我国教育现状出发,高...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： ＂和谐人＂是构建和谐教育的必要条件,因为教育能否和谐地发展在相当程度上依赖于作为教育主体的人是否和谐发展。而在当前的高中教学情境下,＂和谐人＂教育的缺失,使优质教育的形成失去了源泉、动力和目...
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23. 悟根求本 让每个生命绽放刊名： 生活教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 教育的作用是培养、改变和发展。正如陶行知先生说：先生不应该专教书,他的责任是教人做人,学生不应该专读书,他的责任应该是学习人生之道。为此,我们在教育教学中悟根求本,从培养完整的人的目标出发,...
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24. 让“仁爱”浸润童心刊名： 生活教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 何谓＂仁爱＂？如何在教学与班级活动中,有意识地进行＂仁爱＂教育？要用传统文化去唤醒儿童的＂感恩＂意识,用传统文化养正儿童的＂仁爱＂认知,用内心体验深化儿童的＂仁爱＂感悟,从而在现实生活中能帮...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 记叙文是小学阶段最常见的阅读文体,也是最常见的写作文体。然而,剖析小学生记叙文写作的现实不难发现,大部分老师教学重点落在记事,大部分孩子最终只会写事,小学生笔下的记叙文往往沦为缺乏情感内涵的...
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26. 习作,彰显真我风采刊名： 生活教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 作文是学生认识世界,认识自我,进行创造性表现的过程,但在实际的语文教学中,作文是老师怕教,学生怕写,究其原因,并非是学生缺乏生活素材,也不是不会遣词造句,而是我们老师的＂精心＂设计束住了学生...
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27. 踏实每一步,收获每一天刊名： 生活教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 我是一名普普通通的语文从教者,经常徘徊在低中段年级,对作文教学真的有点无措,为此经常感叹,谁来教教我怎样教作文啊？没想到机会真的来了,今年我有幸参加了管建刚名师工作室,跟着管大学作文。一学期...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 现在照本宣科的教学生已经不能适应当今社会,如果我们还是习惯于硬将书本上的内容原封不动地灌输给学生,那这些学生的学习可能就会变得死气沉沉,变得没有任何创新意识,让学习面变得很狭窄,学生甚至会对...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 数学在日常生活、生产中有着广泛的创新,当今社会只有具备运用和创新数学独立思考和解决问题的能力,才能适应社会发展的需要。只有创设贴近学生的生活情境,感受数学与现实生活的联系才能激发学生学习数学...
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30. 妙用“一个苹果”让数学走进生活刊名： 生活教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 数学源于生活,在生活中随处都有着数学的影子。可是在生活中能随时有意识引导孩子去观察数学知识的家长并不多。学生学习数学知识,就还得依靠课堂教学活动。
生活教育基本信息
| 刊名 | 生活教育 | 主编 | 许承明 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国陶行知研究会 南京晓庄学院 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-3002 | CN | 11-5349/G4 |
| 邮编 | 100088 | 电子邮箱 | shjy1934@126.com;shjytxz@163.com |
| 电话 | 010-820224 | 网址 | |
| 地址 | 北京市北三环中路46号 |
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