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长三角(教育)
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中国对外翻译出版公司
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月刊
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刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 一、缘起本学期,为了进一步践行有效教学的理念,学校在各学科中开展了同题异构活动。数学的教学内容是苏教版四年级上册第十单元《认数》第一教时"认识整万数"。在"突出主体,关注发展"、"着眼起点...
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刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 《语文课程标准》明确指出"语文课程应培养学生热爱语文的思想感情","重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展"。因此,我们在语文...
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423. 浅析如何在音乐教学中培养学生的自信心刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 自信心是个人对自己的信念、能力和力量的正确认识和估计,它对人一生的发展都起着重要的作用。无论在智力和非智力因素还是在体力上,无论是在解决问题上,还是处世能力上都起着基石性的支持作用。自信心...
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424. 有效性是活动教学的灵魂刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 新课程提出要赋予学生更多自主活动、实践活动、亲身体验的机会,以丰富学生的直接经验和感性认识。因此,品德与社会教材的许多课文课文都需要老师组织活动来进行教学。"活动"以新课程宠儿的身份走进了...
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425. 品味“金木水火土”和谐的数学课堂刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 《易经》中的五行观点认为,任何事物都是由阴阳五行构成的,万事万物皆具有金、木、水、火、土的形式和形态。我们的教学也可以看成是一个复杂的信息系统,同样需要和谐与平衡。那么,我们的教学需要怎样...
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426. 浅谈小学低年级语文阅读教学刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 新的《语文课程标准》指出:"要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。"古人云:"书读百遍,其义自见"。这足以说明多读的好处。小学语文阅读教学...
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427. 小学低年级英语书面作业设计及评价刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 《小学英语新课程标准》明确指出:英语要激发和培养学生学习的兴趣,使他们养成良好的学习习惯。在教学过程中,教师需要精心设计教学环节,让学生们愿意学、乐于学,然而课堂时间毕竟是有限的,所以如果...
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428. 提高学困生数学成绩的几点方法刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 在每一个教学班中,学困生都是相对存在的。做好学困生的转化工作,提高学困生的成绩,向来是教师们竭力研究,努力解决的一个重要课题。十多年来,我在提高学困生的成绩方面,做了一些工作,取得一点成效...
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429. 培养学生的数学审题能力刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 如今的小学生们其自理能力是很存在问题的,他们连学习的事情也由家长包办:书包文具靠爸爸妈妈整理,写好的作业也是爸爸妈妈检查,考试前的复习也是由爸爸妈妈代劳。这些现象都表现出学生本人好像对学习...
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430. 如何备好体育课刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 一、钻研大纲和教材,确定教学目的体育教学是学校教育的重要组成部分。素质教育倡导学生健康全面发展,因此体育教学越来越受到人们的重视。如何创造性地开展教学工作?作为体育教师,应当在备课上下功夫...
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刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 和谐的音乐使人妙不可言,和谐的山水使人心旷神怡。和谐,是一切美好事物的特征,是我们整个社会的追求,同样也是现代教育的要求。在新课程理念指导下构建和谐的课堂,是小学语文教学所要追求的一种最高...
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432. 浅谈小学语文阅读教学刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 阅读教学是语文教学的重中之重。我们欣喜地看到,在2001年颁布《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)中,分量最重、变动最多、改革力度最大的是有关阅读教学的条文,其中渗透着阅读学的新理念、...
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433. 学唱歌曲从倾听开始刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 杜威认为,在当今社会里,一个生活成功的人,必然是一个不同程度上的"艺术家",因为艺术审美素质是一个现代人不可或缺的基本素质。音乐审美教育的目的是提高审美的能力,完善审美的心理结构,促进音乐...
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刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 3—6岁的儿童与学校中的儿童在身心发展和需求方面有很多不同,其中包括对环境有不同的要求。对3—6岁儿童来说,环境应该是充满植物、充满生机、充满游戏的,所以对于幼儿园的环境创设来说,营造一种...
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435. 民间游戏——幼儿健康心理的新视角刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 提起童年,印象最深刻的就是和同伴们在空气新鲜、阳光充足的草地上、田埂边玩跳绳、踢毽子、炒黄豆等游戏。如今由于经济富裕了,各类电动、高档玩具充斥着幼儿的生活,这也使得孩子们对玩具产生了依赖性...
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刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 教学智慧在《教育大辞典》中被定义为:"教师面临复杂教学情境所表现的一种敏感、迅速、准确的判断能力。教学智慧对于教师的发展有着重要的意"义与价值,拥有教学智慧有助于教师提升教学专业能力,有助...
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437. 让安全长伴孩子左右刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 安全工作是幼儿园一切工作的重中之重,所有教育教学工作的完成都必须以幼儿的安全为前提。虽然平时我们教师已经很注重安全方面的教育,然而,不安全的隐患还是会悄然而至,为了保证孩子的安全,避免事故...
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刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 近年来,随着新的教育理念及教育科研成果在幼教工作中的推广应用,幼教工作已经从一种传统的教育模式向一种探索思考型的教学模式并轨发展并延伸。什么是适合幼儿的体育教学?全美幼儿教育协会曾发表《适...
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439. 小班美术活动中的“多样化”刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 美术是幼儿园艺术教育的重要组成部分,它以其鲜明的形象性和强烈的感染力典型地表现出大自然的美和社会生活的美。多样化的小班美术活动,可以加深孩子对周围世界的认识,是发展幼儿观察力、想象力、创造...
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440. 中职音乐教育管理的发展对策研究刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 音乐教学为艺术教育的重点项目,它能够影响到学生们的精神、素养与情趣,使其素质得到升华。如今中职音乐教育的理论不扎实和实践水平偏低,需要大量的音乐工作人员投入到当中。本文结合苏教版音乐教材,...
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441. 交互式教学策略在职业学校英语课堂中的应用刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 交互式教学以教师为主导、学生为主体,充分发挥教师和学生双方的主观能动性,形成师生互相交流、相互讨论、相互观摩和相互促进的一种教学模式。它既不同于传统的仅以教师为主教学法,也不同于放任学生自...
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442. 论ABS系统在汽车制动系统中的应用刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 在生活中,我们经常会看到这样的情况:汽车遇到紧急情况时,司机紧急刹车,轮胎与地面摩擦发出刺耳的尖叫声,地面上留下两道黑色的印迹,至于是否能避免事故,只能听天由命了。为什么会这样?因为司机紧...
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443. 浅谈《纺织复合材料》课程的教学改革研究刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 随着新世纪科技发展的需要,高等学校肩负着培养具有创新精神和专业知识的高素质人才的重任,要求培养出知识面广、知识的融通迁移能力强的人才。为此,我们要大力提倡学科间的相互渗透,形成学科交叉和边...
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444. 树立威信是班主任工作的必修课刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 班主任工作是一门艺术。因为是艺术所以光有形式是不够的,最重要的是要无时无刻的体现出艺术内涵,并且要把这独特的艺术魅力展现给学生,让他们学会去欣赏,去理解。在这两年的班主任工作期间,我从一个...
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刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 每届升入初三的学生中各班总有少数学生,他们在初二的期末考试6门考试科目总分不超过150分,多门学科只得个位数。他们经过多年的失败打击,对学习不感兴趣,心灰意冷;他们经历多年的挫折折磨,自我...
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刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 平江中学是江苏省苏州市区一所品牌学校,其前身是苏州市第三中学初中部,1996年三中设立学校公办民助初中校,三中初中部改为苏州市平江中学。2010年4月,学校脱离母体、退回公办、独立办学。同...
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447. 苏州市相城中等专业学校刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 学校概况苏州市相城中等专业学校,是国家级重点中等职业学校,江苏省四星级中等职业学校,江苏省高水平示范性中等职业学校,江苏省社区培训学院,相城区4所直属学校之一。区委政府斥资3亿,高标准打造...
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刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 一、艰辛的生活,给了我坚毅的性格36年前,我来到了这个世界。在偏僻、贫困的乡村中,挣扎着度过了童年、少年,眨眼间已快入不惑之年了,回首来路没有什么壮举,似乎也没有什么亮点。父母是典型的中国...
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449. 给“有特殊需要的学生”一个爱的光环刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 教育学家陶行知先生曾经说过:"爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育"。教育最有效的手段就是"爱的教育"。有了爱,教育工作者才能视学校为家庭,视学生为子女,才能有责任、有激情,全心全意地去爱...
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450. 时间——你抓住了吗?刊名： 长三角(教育)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 每个人的生命都是在一定的时间中度过的,时间伴随着人生的整个旅程。时间与人生有密切的联系。富兰克林说过:'你热爱生命吗?那么,别浪费时间,因为它是构成生命的材料。'这句名言告诉我们,谁真正懂...
长三角(教育)基本信息
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