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长三角(教育)2012年出版文献
出版文献量(篇)
1862
总下载数(次)
10
长三角(教育)
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主办单位:
中国对外翻译出版公司
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
100044
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1862
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目录
451.
农村初中非常态家庭对子女健康心理形成的影响
作者:
章斌斌
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
4-5
摘要:
心理健康对一个人的成长意义重大。中学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业和...
452.
用点滴行动爱教育爱孩子——学习陶行知老先生“爱满天下”格言的一点感悟
作者:
朱娴蓉
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
5-6
摘要:
陶行知老先生是一位充满爱心的博学教育家。"爱满天下"是陶老奉行的格言,也是毕生为人处世的基本精神。陶老先生的大爱精神令后人感动。陶老的师德理论也是指引教师道德发展的一盏明灯,他"万世师表"...
453.
浅谈初中生学习障碍与智力水平、人格特及心理健康水平的相关分析
作者:
王珂琦
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
6-8
摘要:
学习是中学生的最根本任务,背负着沉重学习压力的中学生在走向成功学习的同时可能会遇到许多困惑,甚至会产生一些学习上的障碍。近些年来,对学习障碍的研究已成了学习心理研究中的重要内容,许多学者在...
454.
班主任要修炼出高超的与学生谈话的艺术
作者:
宋大男
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
9-10
摘要:
"教师的一句话,可以让学生笑,也可以让学生哭,可以把学生拉得很近,也可以把学生推到千里之外。"从一位教育局长的如是说里,可以看出教师对学生的讲话该有多么重要。语言是思维工具,它帮助人们认识...
455.
浅谈宗教对构建社会主义和谐社会的有利借鉴
作者:
贡胜男
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
10-11
摘要:
一、宗教与构建社会主义和谐社会的关系我国自古以来就是一个多宗教的国家,目前形成了佛教、道教、伊斯兰教、天主教、基督教五大宗教和睦相处的格局,在这些宗教的教义中,都有相关和谐的内容。在我国信...
456.
中学英语教学中的有效提问和纠错
作者:
贝娟华
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
11-12
摘要:
一、英语教学课堂提问的类型中学英语教学中平时课堂提问主要有四种类型:1.记忆类问题:又称知识类问题,这类问题简单机械,答案是课文里现成的,学生只要记住所学内容,便可将答案与问题对上号。2....
457.
回归学生本位 追求高效语文
作者:
王静娟
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
13-14
摘要:
对于语文课堂教学的有效性,是近年来小语教师们常常讨论的话题,追求高效的语文课堂成了我们追求的理想境界。然而,现实中的语文课堂教学,许多教师则是在课改的浪潮中邯郸学步,更多的教师则是"穿新鞋...
458.
让现代教育技术在词串识字教学中增彩
作者:
孙君
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
14-15
摘要:
随着时代的发展和科学技术的进步,现代教育技术以其多媒体展示的集成性、超文本链接的选取性、大容量存储的丰富性、高速传输的便捷性等鲜明的特点,在语文教学中形成了强大的技术优势。运用现代教育媒体...
459.
社会建构主义教育学——Moodle理论基础剖析
作者:
胡益兵
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
15-16
摘要:
我们在阅读Moodle的相关学习资料时会看到其设计与开发理论依据是:"社会建构主义教育学"。很多人不理解这个抽象的概念,有一种"故弄玄虚的胡言乱语"的感觉。理论指导实践。如果能了解"社会建...
460.
信息技术课程教学中学生兴趣培养的尝试
作者:
陈亮
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
16-17
摘要:
随着信息技术的飞速发展,信息技术教学已经在义务教育阶段得到了普及。小学从三年级开始开设信息技术课程,教学内容从学生最感兴趣的画图入手,引导学生在画中学,在学中画。进入初中以后,学生的信息技...
461.
让朗读成为语文课堂的靓丽风景
作者:
郝林娜
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
18-19
摘要:
小学语文教学的目的,是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听说读写的能力,在听说读写的训练中,进行思想品德的教育,发展学生的智力,培养良好的学习习惯。通过熟读、背诵,使书...
462.
践行“人文”的高中化学课堂
作者:
顾秋芳
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
19-20
摘要:
一、导言《高中化学新课程标准》提出:在人类文化背景下构建高中化学课程,充分体现化学课程的人文内涵,发挥化学课程对培养学生人文精神的积极作用。化学这门科学有着极其丰富的人文内涵,这是化学科学...
463.
“开发乡土资源,提升德育工作实效性”的个案研究
作者:
顾文芳
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
21-22
摘要:
一、课题的提出《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》提出"中小学都要有自己的特色进行爱家乡、爱祖国教育的基地和乡土教材。积极组织缅怀英烈、学习杰出历史人物、参观文物古迹、革...
464.
初中生物重要概念教学中的概念图策略例谈
作者:
吴洪
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
23-24
摘要:
《义务教育生物学课程标准(2011年版)》(以下简称《标准(2011年版)》)在修订过程中特别强调了要"凸显重要概念传递",并从课程内容的10个主题中筛选了50个生物学重要概念。刘恩山在《...
465.
小学生科学素养培养的探索与实践——《落叶堆肥》的教学反思
作者:
翁青芬
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
25-26
摘要:
2011年秋季,苏州市小学科学苏教版新教材培训活动在我校——相城区望亭中心小学顺利举办。9月30日上午,来自全市各所小学的200多位科学骨干教师聆听了东南大学汉博中心主任周建中《围绕学生概...
466.
基于“问题式学习”的初中语文阅读教学案例研究
作者:
李娟丽
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
26-27
摘要:
一、引言"问题式学习"是以"问题"为基础的教学方式,它主要是以激发学生自主学习兴趣、提高解决问题能力、拓宽思维宽度等为最终目的。所以设计有效的问题是"问题式学习"成功的首要条件。精心设计才...
467.
从小处入手,夯实学生写作基础——关于《西藏班初中汉语文作文片断训练指导研究》的报告
作者:
叶青
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
28-28
摘要:
《语文课程标准》要求7—9年级学生要"多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意的表达"。"根据表达的中心,选择恰当的表达方式。运用联系和想象,丰富表达的内容"。而西...
468.
对培养学生计算能力的再思考
作者:
郑婷
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
29-30
摘要:
计算是学生学习数学的基本能力之一,计算教学在小学数学教学中占据着重要的位置,无论是数学概念的形成、结论的获得还是数学问题的解决,很多都依赖于计算活动的参与。可以说,没有计算就没有真正意义上...
469.
清除听力障碍,轻松学英语
作者:
茅震华
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
30-31
摘要:
英语作为一门语言,其主要功能在于听和说,而听是人们理解语言的重要途径,是获取信息最原始、最重要的环节。听是掌握英语的必由之路。学习英语课程,课堂不能没有听的环节,每个学生必须具备听的能力,...
470.
高中英语课前值日生报告的案例研析
作者:
吴援越
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
32-33
摘要:
一、教学案例以下是笔者在教学实践中收集到的关于学生对英语课前值日报告活动的真实感想。"每次上英语课前,吴老师总要我们按学号上台做值日生报告,英语值日生报告,是从高一就开始进行的活动。值日生...
471.
整合德育资源 注重活动体验 回归地方人文——谈少先队工作实践与吴文化相结合,提高小学德育实效性的策略
作者:
蒋燕衔
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
33-34
摘要:
一、问题的提出2008年,是我国改革开放30周年,国家正在进入全面建设小康社会的新的历史阶段,以胡锦涛为总书记的党中央集中全党智慧,根据我国社会主义事业发展的阶段特征,提出了科学发展观的新...
472.
浅议新课程标准下语文和谐教学
作者:
金挺
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
35-36
摘要:
科学发展的最理想状态是和谐。和谐社会是科学发展观的社会表征。同理,和谐语文,是科学发展观的学科表征。教育部制订的《语文新课程标准》中指出:"语文教学应在师生平等对话的过程中进行。""语文教...
473.
新课标下英语自学能力的培养策略
作者:
吴爱琴
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
36-38
摘要:
《普通高中英语课程标准》要求:教师要有意识地引导学生发展自主学习能力,使学生真正成为学习的主体。课堂教学是师生共同参与、相互作用,创造性地实现教学目标的过程。学生作为教学过程中受教育的对象...
474.
浅谈中学生体育学习的评价
作者:
吴志明
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
38-39
摘要:
一、学习评价的目的以往的体育课程的学习评价中有一个基本的假设,即体育成绩优秀的学生只有极少数,大多数学生属于中等,还有少数学生是学习有困难或学习态度不认真者。在这种假设下,学习评价是一种甄...
475.
浅析语文课堂提问的“留白”艺术
作者:
沈锦程
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
39-40
摘要:
语文课堂提问就像一根线贯穿于整个课堂,它是传授知识的重要手段,也是激发学生思维的有效途径。那么怎样才能使课堂提问在语文教学中发挥更大的作用呢?笔者认为在课堂提问中应适当"留白",虚实结合,...
476.
宁静方能致远,多思才显睿智——浅谈初中数学课堂中学生的静思
作者:
徐玉兰
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
41-42
摘要:
一、静思之涵义"静思"是东方文化中的一种艺术,静思是发挥潜能的一种方法。通过静思,可以激起个人内在的智慧。在数学教学中,静思是指学生在冷静、静心的状态中对数学问题进行独立思考,独自在内心根...
477.
加强物理实验教学 培养学生良好的思维品质
作者:
严建荣
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
42-43
摘要:
物理实验是物理学科的基础,也是物理教学的主要手段。实验可使学生对物理现象获得鲜明生动、印象深刻的感性认识,也为学生理解物理概念、规律提供事实依据,是培养学生良好的思维品质与各种能力的重要途...
478.
谈支架式教学在数学教学中的应用
作者:
周佳美
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
43-44
摘要:
一、引言在教育资源的限制下,用考试来选拔人才不失为一种较为公平、公正的方法,于是许多站在教育一线的教师不约而同地选择了讲授式的课堂教学方式,以求使学生在最短的时间里接受最大量的知识,应试的...
479.
提高物理教学开放性的探寻和思考
作者:
杨金芬
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
45-46
摘要:
实施素质教育、对考试进行改革和创新、对学生的减负是当前中国教育界急需解决的一个重大课题。开放式物理教学就是对素质教育的一种探索,是当前物理教学的一个发展潮流。近几年物理教育工作者对开放式物...
480.
认识和尝试体育教改中的快乐体育
作者:
吴方荣
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
46-47
摘要:
一、快乐体育的定义及其产生背景1.快乐体育的定义快乐体育是指学生在体育运动中,通过参与体育活动而体验到深层的心理快感或成功感,从而激发学生参加运动的自觉性和主动性。在立足尊重学生的体育运动...
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