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长三角(教育)2012年出版文献
出版文献量(篇)
1862
总下载数(次)
10
长三角(教育)
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主办单位:
中国对外翻译出版公司
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
100044
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1862
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811.
借用兵法 管好班级
作者:
沈进芬
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
63-64
摘要:
《班主任工作新视角》有一段这样的描述"教育是一种极具个性化的活动,脱离了具体的教育情景,任何复制都是可笑的。许多优秀的、杰出的班主任,他们的工作都不是可以模仿的;任何一个优秀的班主任,你们...
812.
浅谈中职工艺美术教学中的激情创设
作者:
姚迪
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
65-66
摘要:
工艺美术有染织、服装、装潢、环艺等专业,涉及生活中方方面面。中职美术教学中的工艺美术部分,在整个教学内容中,比重很大。在衣、住、行、用各个方面都讲究舒适、优美,都需要不断探索。在染织、服装...
813.
中等专业学校物理教学现状调查报告
作者:
刘芳
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
66-68
摘要:
一、问卷的编制1.调查目的:了解中等专业学校物理教师对信息技术环境下物理教学如何认识、如何实施以及实施的效果如何?为提出相应教学模式和策略提供依据。2.调查方法:问卷调查法。3.调查对象:...
814.
小学数学教学中教师的预复习工作探究
作者:
李睿
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
68-69
摘要:
在数学学习的过程中,教师总是要求学生课前要预习,了解学什么?知道了什么?有哪些疑惑?通过预习,学生学起来就事半功倍。课后要复习,通过复习,加深知识的理解,使学到的知识得到巩固,进行消化,并...
815.
浅说指导学生评改作文方法
作者:
吴丽萍
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
70-71
摘要:
一、原则与目标1.原则(1)贯彻知识学习与能力训练相结合的原则评改作文的能力,虽然仅是语文能力训练之一,但它与语文基本知识密切相关,实际上可以说涵盖了语文知识的所有内容,因为它关系着从字词...
816.
关于“实心球探究教学”的案列研究
作者:
吴疆
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
71-72
摘要:
实心球在作为中招体育考试项目之前,只是在素质项目以练习或游戏形式出现,在体育教材中必修和选修内容中尚未介绍实心球的技术动作,因此,给指导中招体育考试训练的老师带来一定困难。投掷实心球是一项...
817.
重视环境建设 提升管理水平
作者:
凡春鸣
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
72-74
摘要:
管理是人类最普遍的社会活动,凡是存在群体共同活动的地方,都需要管理。"人类在共同生活、共同劳动的过程中,为了实现某种需要,凭借个人的力量无法实现的时候,就需要组织、指挥和协调,把分散的力量...
818.
掌握读题技巧,培养审题能力,提升数学素养
作者:
邹丽华
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
74-75
摘要:
《数学课程标准》指出:"通过义务教育阶段的数学学习,学生能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的数学知识(包括数学事实、数学活动经验)以及基本的数学思想方法与必要的应用技能;初步学会运...
819.
培养自主探究能力 构建高效数学课堂
作者:
俞文敏
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
75-76
摘要:
《数学新课程标准》明确指出:有效的教学活动是学生学与教师教的统一,学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。我把课程标准的...
820.
让校本课程开发之树长青
作者:
俞金珍 陆金元
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
77-77
摘要:
伴随着知识时代向全球数字化信息时代的转型;市场经济对人才和学校特色提出了更高的要求,终身学习成为了造就人才的必然趋势。而这剧烈地冲击着人们对人才规格的传统界定,对创新能力、学习能力、合作能...
821.
晓之以理 动之以情——论情理交融的课堂结尾艺术
作者:
徐梅华
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
78-79
摘要:
俗话说"编篓编筐,功在收口;描龙画凤,重在点睛",收口和点睛是教学结尾的神圣使命。语文教师授课应该像文人写作,也要讲究"凤头,猪肚,豹尾"。一堂完整的课,既要有引人入胜的导入,又要有生动广...
822.
做最好的老师
作者:
吴春喜
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
78-78
摘要:
什么样的老师是最好的老师呢?静下心来想想,其实也很简单,那就是做最好的自己就可以了。因为一名老师要想做最好的自己,就必然会自觉去学习研究,自愿去实践反思,用心去育人教书,日积月累,厚积薄发...
823.
通过现代化信息技术提高体育课教学实效培养学生自主学习的能力
作者:
王育春
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
80-80
摘要:
一、问题的提出1.当前,现代信息技术作为教学手段之一已深入到课堂教学,在学校体育课教学中也被广泛采用,因此笔者近几年在这方面进行了一些尝试性的实验。2.体育课现代化信息技术就是教师通过电影...
824.
抓住学生心理 激发数学学习兴趣
作者:
胡春燕
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
81-81
摘要:
《数学课程标准》在"基本理念"部分指出:"数学活动,特别是课堂教学应激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生的数学思考,鼓励学生的创造性思维。"这一理念不仅明确了数学教学的基本原则,也反应了...
825.
自觉自省 自主纠错 促教助学
作者:
周忠发
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
82-83
摘要:
在数学的教与学中,错误是伴随着信息传递与反馈的过程中的必然产物。为了能让学生弄明错因、纠正错误,广大教师几乎是倾尽全囊,可最终还是屡改屡错,不见成效。然而,静心思考、扪心自问,"纠错"有多...
826.
以人为本,关爱“学困生”思想品德的成长
作者:
王国庆
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
83-84
摘要:
农村初中的政治教师大多会有这样的感慨,随着城镇化步伐的加快,原本为数不多的农村优等生也纷纷流向城市名校,造成农村学校的生源质量较差。造成这种现状的原因是多方面的,有学生本身智力水平的因素,...
827.
拨动孩子内心的那根弦——例谈班主作工作的深度问题
作者:
钱莉芬
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
84-85
摘要:
有人说:"世界上最远的和最近的距离,就是心与心的距离。"我觉得这句话用在班主任和学生之间最最合适不过了。一个好的班主任,善于用自己的心去换学生的心,做学生的知心朋友,从而真正走进学生心灵。...
828.
真教育是心心相印的活动
作者:
陈琼
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
85-86
摘要:
陶行知先生说过这样一句话:"真教育是心心相印的活动"。是啊,作为教师,担任着教书育人的重任。老师能够与学生心心相印,学生才会亲其师信其道,教育、教学工作才能顺利开展。任小艾老师曾说过,教育...
829.
浓妆淡抹总相宜——让“留白”艺术扮靓语文教学设计
作者:
周小红
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
86-87
摘要:
语文资源是无时不在、无处不在的。语文课程标准指出:"语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源,例如:"教科书、教学挂图、工具书、其他图书报刊、电影、电视、广播、网络,报告会演讲会、辩论会...
830.
让数学课堂充满和谐快乐
作者:
潘久清
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
88-88
摘要:
课堂教学是教师和学生共同的生命历程,让课堂教学焕发出了生命的活力。学生是灵动的生命体,只有把握学生的思维和情感的流动,实现动态生成的教学,学生的个性才能得到生动活泼的展示,课堂才充满鲜活与...
831.
小议故事在小学英语教学中的作用
作者:
林恒艮
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
89-89
摘要:
语言学习主要是两个方面:即理解和运用。在英语教学中,教师教学的目的就是要让学生既能理解、掌握知识,又要让他们会灵活运用知识。笔者通过教学实践发现,故事教学有助于学生达到这两个目标。"故事是...
832.
提高品德教育的实效性思考
作者:
高玲
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
90-90
摘要:
品德课程的目的,是为了教学生学习过有道德的生活。品德课程以生活为本,把生活作为本源,以学生生活为基础,用经过生活锤炼的有意义的内容教育学生。品德教学的课堂应成为学生生命有意义、有价值的活动...
833.
践行陶行知教育思想 培养学生的创新能力
作者:
陈妙慧
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
91-92
摘要:
陶行知说:"教育不能创造什么,但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。"他认为,儿童的创造力是千千万万祖先,至少经过五十万年与环境适应斗争所获得而传下来之才能之精华,发挥或阻碍,加强或...
834.
浅谈中学语文的变式教学
作者:
费荣文
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
92-93
摘要:
在新课程背景下,好的语文课堂教学应是一道道美味佳肴,即使是用同样的材料做的,也要让学生有新鲜感,觉得常吃常新。可如今的语文课堂教学,大多是一个教案走天下——千人一面,同一个教师也是一个模式...
835.
论小学英语教学画面文化建设
作者:
王俊
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
93-94
摘要:
在学校教育教学中我们常常会利用各种画面来帮助孩子学习,促进孩子成长,如学校环境,影视,多媒体课件,板书设计等各种静态画面和音乐,舞蹈,比赛,游戏活动等各种动态画面。小学英语教学也不例外,我...
836.
农村幼儿园晨间体育活动材料投放的思考
作者:
陈寿巧
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
95-95
摘要:
布鲁纳说过:学习的最好刺激是对学习材料的兴趣。投放幼儿感兴趣的材料,不仅能激发幼儿的好奇,更能引导幼儿积极参与活动、深入探索创造。但教师在日常游戏活动中往往不能有效地投入游戏材料。如何有效...
837.
有效利用乡土资源进行幼儿科学教育
作者:
沈洁
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
96-97
摘要:
新的科学教育的价值取向不再仅仅是静态知识的传递,而是强调要与周围的环境接触,近亲大自然,并尝试运用多种感官、多种方式进行探索。我园地处农村,丰富的乡土资源为幼儿的科学探索提供了可操作的材料...
838.
浅谈幼儿阅读教育 让孩子做个有心人
作者:
李志凤
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
97-97
摘要:
从呱呱坠地的孩子开始,到步履蹒跚的睿智老人,我们的这一生都离不开阅读。阅读,不仅能启迪我们的思想,丰富我们的学问,还能教会我们为人处世的道理。在幼儿时期,孩子的知觉、情绪、记忆、思维等都开...
839.
浅谈在饲养活动中如何引导幼儿进行自然测量——以大班饲养活动《可爱的蚕宝宝》为例
作者:
凌伟娟
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
98-99
摘要:
自然测量,指利用自然物作为量具(器)进行直接测量。幼儿在进行测量时,一般使用他们熟悉的自然物如筷子、小棍、吸管甚至脚步等作为测量工具,而不使用成人常用的工具。根据皮亚杰的观点,儿童对量的认...
840.
特别的爱给特别的你——一个自闭症儿童的观察案例
作者:
张勤英
刊名:
长三角(教育)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
99-100
摘要:
情况分析:今年分班的时候,小宝被分到我们班级。在中班老师那里我们了解到他的一些情况,上幼儿园很认真,但从来不和小朋友一起活动,总是一个人在走廊里晃来晃去,有时还跑到隔壁班级。说话能力相当于...
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