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复印报刊资料：中学历史、地理教与学2010年第2期出版文献
出版文献量（篇）
427
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复印报刊资料：中学历史、地理教与学
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ISSN：
1009-2978
CN：
11-4302/G4
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月刊
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1. 历史高考命题与选择性学习发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 所谓选择性学习是指在教师的指导和帮助下，学生根据自己的兴趣爱好和智能优势选择符合自身发展需要的课程内容、学习进度、学习伙伴和评价方法的一种学习方式。选择性学习的提出是新课程改革的必然要求。这...
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发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 2010年北京市将迎来实施新课程以来的第一次高考，作为新课程的亲历者，同学们怎样搞好平时学习和高考复习呢？除了抓好日常学习，参考新课改地区的高考试题外，研究2009年高考北京卷是重要措施之一...
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发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 2009年广东历史卷第30题以福利制度这一具有鲜明时代特色的社会史内容为切入点，不仅考查了“考试大纲”中“第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化”的内容，意在引导考生关注人类命运、关注现实...
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发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 高中历史新课程的“新”不仅体现在课程观、教学观方面，课程内容的时代性要求反映学科发展的趋势，新的史学观念是其中之一。因此，新课程的高考也随之考查史学观念问题。2009年高考江苏省卷第7题就是...
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发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 一、重学科“主干”。人文地理为主今年的地理高考试题，重点考查最具地理特色的主干性基础知识。试题中涉及的具体考点有：地球的运动、等高线地形图的判读、气候类型的判读、气候特征、成因及分布、地质循...
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发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 为了来年让更多考生受益，少走弯路，我在这里提供一些地理学科备考的经验和建议，让大家知道高三地理学什么，怎样学才有效，搭乘高考直通车，圆梦六月。
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发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 周建定问（后简略为“问”）：近来老师们对新课程的抱怨越来越多，说高中历史新课程是“换汤不换药…平添了教师的重负”等；有人甚至说新课程的发起只是一些“专家”引领极少数自觉的教师，企图挽救中国教...
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发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 《地理教学》走过了50年，成绩斐然。在庆贺创刊50周年之际，我们可能应该更多地考虑下一个50年该怎么做，特别是在当今时代背景下，《地理教学》应该如何更好地引领我国中学地理教育教学的改革和发展...
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9. 中国古代史教材改革刍议发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 自上个世纪80年代以来，中国古代史教材内容改革越来越受到史学界的重视，并取得了令人注目的成就，但同时也存在着一些问题，其突出表现在中国古代社会史内容进入教材的步履缓慢，学习效果不明显。因而改...
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10. 创造性使用新课标教材的实践与思考发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 当每位高中历史教师翻阅新高中历史教科书时，都会产生一种新鲜感，细看内容，可能又会产生一种陌生感和无从把握的困惑。而高中新课程的历史教科书有四套，虽然都是严格按照课程标准编写的，但毕竟内容不一...
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发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 地理素养，是学习者经过地理学习后所养成的比较稳定的心理品格，包括地理知识、地理观点、地理方法、地理能力、地理情感、地理态度等构成要素。地理素养是公众科学素养的重要组成部分，它既具备了公众素养...
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发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 新课程倡导“学习对生活有用的地理”、“学习对终生发展有用的地理”。乡土资源是有用地理的源头活水，蕴藏着大量有价值的教学资源。为此，我们要积极开发、挖掘乡土课程资源，延伸拓展教材内容的配置，拉...
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发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 《普通高中历史课程标准》是高中历史教学与评价的基本依据。从教学角度来讲，研究“课程标准”，有助于我们理解历史教育价值，整体规划教学，明确教学目标，把握教学重点，选准教学角度。从评价角度来讲，...
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14. 新课程理念下的地理实践教学发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 《普通高中地理课程标准》的基本理念之一是“重视对地理问题的探究，倡导自主学习、合作学习和探究学习，开展地理观测、地理考察、地理实验、地理调查和地理专题研究等实践活动。”这就要求教师要在高中地...
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15. 用概念图打造智能地理课堂发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 一、概念图及其绘制软件概念图是一种用节点代表概念、连线表示概念间相互关系的图示方法，是20世纪60年代美国康奈儿大学诺瓦克教授等人提出的一种教学工具和思维工具。
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16. 地理试卷＂有效式＂分析的策略发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 一、“有效式”试卷分析的几个环节新课程教学要求我们努力地去思考、探索和实践符合新课程理念以及适合自己特点的教学方法。我们要善于在实践中创造形式多样、行之有效的教学方法。有效的试卷分析课是检验...
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17. 高中历史深度学习的两种方法发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 随着新课程新高考在更多省份推进与实施，高考历史试卷似乎越来越难了，这就给高中生的历史学习提出了新的挑战。暑假期间，就如何学习历史的问题与学生们在一起交流，借机向他们介绍了读书、思考、解决问题...
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发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 历史人物的教学在历史基础知识和对学生进行政治思想教育方面都具有重要地位，因此如何评价历史人物和怎样讲授历史人物是历史教师必须解决的问题。本文试从中学历史教学中评价历史人物应注意的几个问题这一...
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19. 地理区域图的判读和分析发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 地图是地理学科的“第二语言”，地理高考试题的风格都是充分利用地图语言，考查反映学科特征的学习能力。考题中常见的地理图表有区域图、统计图、等值线图、地形剖面图、景观图、光照图等，其中文科综合试...
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发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 最近几年调查表明，我国国民的阅读率普遍走低，教师的阅读状况也不尽人意，很大一部分教师除了教材和教辅之外，很难看其他的书，至于经典名著阅读，更是少有问津，就历史教师而言，很少有人耐心地阅读过几...
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21. 新课程下青年历史教师如何快速成长发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 自2005年中学扩招以后，各学校为满足教学需要，招进了很多青年教师，就我所在的增城中学而言，已达40％以上。青年教师已经成为学校教学中不容忽视的力量，他们教学水平的高低，工作态度的好坏，直接...
复印报刊资料：中学历史、地理教与学基本信息
| 刊名 | 复印报刊资料：中学历史、地理教与学 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-2978 | CN | 11-4302/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 010- | 网址 | |
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