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中学政治教学参考:下旬期刊
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中学政治教学参考:下旬2014年第1期出版文献
出版文献量(篇)
4228
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中学政治教学参考:下旬
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《中学政治教学参考》是由国家教育部主管、陕西师范大学主办、为中学基础教育服务、面向国内外公开发行的教学类期刊。它提供中学教改、课改、考改信息;反映初高中政治课各年级教学内容的新动向、新问题、新成果;刊登教研论文和研究资料;开展对思想政治课重大问题和当前时政热点问题的讨论;促进教材改革、教师教学研究工作。本刊自1972年创办以来,以其较高的理论性和指导性、实用性深受广大中学师生的欢迎。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2147
CN:
61-1030/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
出版文献量(篇)
4228
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目录
1.
马克思主义哲学原理视域下的中国民生问题
作者:
常素芳
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
4-6
摘要:
民生问题是一个深刻的历史唯物主义命题。在马克思主义哲学视域下,社会实践是中国共产党人民生理念与践行不断发展的源泉;矛盾的不断演进是民生内容丰富和发展的根本动力;突出重点,逐一击破是民生问题解...
2.
群众路线教育实践活动的哲学反思
作者:
张莉
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
7-8
摘要:
党的十八大后,我们开展的群众路线教育实践活动既顺应了民意,又突出了党的纯洁性、先进性建设。对本次群众路线教育实践活动进行哲学反思,不仅可以提高研究者自身的政治思想觉悟,还可以为本次群众路线教...
3.
新媒体时代网络狂欢的哲学分析
作者:
唐絮颖 谢超林
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
11-13
摘要:
网络狂欢是新媒体时代下人类社会一种普遍性的群体行为与思想状态,这种狂欢源于个人思想的解放,而个人又在群体的解放之中领略到人的本质意义以及个人的狂欢体验,但其最终落脚点是实现现代人群体精神压力...
4.
试论中国人精神基础的重构策略
作者:
胡守敏
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
14-17
摘要:
精神基础是人存在与发展的内在动力之一。当下,中国人精神基础的重构有着重大意义,它是自然之人成长为社会之人的标志、理性之时发展为信仰之时的必然、低层追求上升为高层追求的动力。笔者在分析中国人精...
5.
中国特色社会主义在科学社会主义进程中的价值
作者:
赫鹏飞
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
20-21
摘要:
中国特色社会主义的科学内涵包含道路、理论、制度三个方面,它在科学社会主义进程中的价值主要表现在:在新的时代条件下印证了科学社会主义的科学性和真理性,具有世界性的示范意义;它丰富和发展了科学社...
6.
论“微时代”思想政治教育的创新
作者:
吴建华
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
29-30
摘要:
在“微时代”教育环境下,中学思想政治教育环境呈现出高度开放性、交流平等性和思想多元化的特点,迫切需要教育创新,但客观认知不足、学术研究滞后、实践运用低效等因素制约着教育创新。“微时代”下的中...
7.
略谈思想政治教学的形式主义
作者:
崔晨秋 陈英
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
31-32
摘要:
在当前的思想政治教学中,存在形式主义现象,它削弱了思想政治教学的目的性、价值性和实效性,影响了思想政治教学工作的展开。形式主义表现在诸多方面,有其产生的深刻原因。我们应当从提高思想政治教学有...
8.
有效道德教学模式的构建策略
作者:
王宏
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
33-34
摘要:
理论界普遍认为,道德教育应当回归生活,且其实效性得到了实践的证明。但是,课堂作为道德教育的主渠道,回归生活的课堂道德教学如何组织?它与其他学科的教学模式相比有什么不同?如何构建有效的课堂道德...
9.
情境教学法在思想政治教育中的应用
作者:
白立影
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
35-36
摘要:
情境教学法是思想政治教育中一种应用广泛且成效显著的重要教学方法之一。本文拟从情境教学法的基本内涵出发,深入分析和探讨情境教学法在思想政治教育中的主要优势、设置原则、设置方法以及推广途径,以期...
10.
基于校本的主题班会课设计探索
作者:
方军 邹碧艳
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
37-39
摘要:
本研究从学校实际出发,以主题班会课设计为抓手,做好班会顶层目标设计,明确班会设计要求,提供主题班会“菜单”,提出班会组织形式,分年级构建不同侧重点的“博爱”系列主题班会,为解决主题班会课实效...
11.
实施问题研究式教学应注意的问题
作者:
王浩
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
41-42
摘要:
新课程背景下,基于问题的探究教学在思想政治教学中得到广泛应用,它有利于提高学生合作交流和解决问题的能力。在问题探究教学实施过程中,问题设置的内容要力求贴近学生的现实生活;问题的难易度要接近学...
12.
注重教学细节 打造人本课堂
作者:
覃邦德
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
43-44
摘要:
课堂教学细节,在促进学生发展的价值上“举轻若重”。追求以人的发展为本的现代课堂教学,需要遵循教育教学规律,注重洞察学生心理、深化教学重点、加强合作学习的指导、强化课堂的有效点评以及优美适中的...
13.
优化课堂教学 培养问题意识
作者:
陈宜延
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
45-46
摘要:
问题是思维的起点,是创造力的前提,对学生创造力的培养具有重要的作用。课堂教学应着力培养学生的问题意识,以适应课改的新要求。因此,在教学中要努力营造宽松和谐的课堂氛围,让学生有可能发现问题;要...
14.
思想政治教学之“三思”而行
作者:
林跃棍
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
47-48
摘要:
格式塔心理学派认为,学习的形式是顿悟获得,学习的过程是问题解决,学习的核心是有意义地学习。基于此,思想政治教学要切实达成新课程三维目标,需“三思”而行,一思思想政治课学习问题解决的障碍,二思...
15.
让学生在思想品德课堂上“动”起来
作者:
韦主信
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
49-50
摘要:
积极引导学生自主学习、合作学习和探究学习是新课改所提倡的主要学习模式。思想品德知识理论性强、抽象枯燥,学生往往对本学科不感兴趣,不愿主动参与、配合教师的教学安排,导致课堂教学成为教师的“单口...
16.
信息技术融入学科教学的价值取向
作者:
吴希成
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
59-60
摘要:
一、点缀教学过程 【案例】有人说,迄今为止,有3个著名的苹果对人类历史产生了重大影响,一个诱惑了夏娃,一个砸醒了牛顿,一个握在乔布斯手中。夏娃的苹果带我们看到这个新世界,牛顿的苹果带我们了...
17.
当代思想政治教育宏观环境的优化
作者:
叶倩倩 鲁丽梅
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
61-62
摘要:
思想政治教育环境具有导向功能、动力功能、感染作用,同时具有开放性、动态性、可控性,是可以开发和优化的。本文主要从三个方面论述了当代思想政治教育宏观环境的优化,以期对当代思想政治教育环境的优化...
18.
理论中心教学思想探究
作者:
杨康贤 沈世强
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
63-64
摘要:
思想政治课是对学生进行思想政治教育的主阵地和主渠道,探索和研究思想政治课教学方法是指导思想政治教师进行教学设计和课堂授课的重要原则和方针,同时对增强思想政治课教育教学理论针对性具有重要意义。...
19.
儒家教育思想视野下的德育课程教学设计
作者:
唐元元 李世阳
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
65-67
摘要:
德育课程教学设计是德育教学改革的重要举措,完善的教学设计可以切实提高德育教学效果。儒家教育思想成功的担当了传承中华文化传统的历史重任,其充满睿智的教育思想、行之有效的教学方法和观点可以有力的...
20.
思想政治教育介体的整合
作者:
程静
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
70-72
摘要:
思想政治教育要从教育背景出发,针对受教育者的特征,将思想政治教育介体视为动态的过程,借鉴系统论和功能主义社会学原理,对不同介体进行系统整合,充分发挥各介体的优势,以形成整体合力,力求使思想政...
21.
美国中小学课堂文化的人本特点
作者:
吴熙龙
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
75-77
摘要:
在美国,人本性是中小学课堂文化的重要特征。学校课堂教学一切以学生的发展为出发点,无论是在课堂环境的构建、教学方式的运用,还是在教学管理的创新、评价策略的采用等方面,都让学生在平等、开放、自主...
22.
孟子“自得”学习修养论对学生德育的启示
作者:
冯晨静 石秀霞
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
78-79
摘要:
“自得”学习修养论是孟子道德教育思想的重要组成部分。本文首先分析了孟子“自得”学习修养论的提出、内涵和思想基础,然后在分析孟子“自得”学习修养论与当代德育工作契合点的基础上,探讨了‘‘自得”...
23.
中学生换位思想教育路径探析
作者:
童丽华
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
80-81
摘要:
中学德育是中学教育不可或缺的重要组成部分,是引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要载体。换位思想作为一种现代处世和交流方式,引入中学德育,有利于培养学生的健康心理和健全人格,是中学德...
24.
心理健康教育的课堂渗透
作者:
张梅贞
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
82-83
摘要:
思想品德新课标出现了一个新的亮点:重视心理健康教育在思想品德形成(课堂教学)中的渗透作用。即在教学中,借鉴心理健康教育的理念和方法,建立以学生人格和谐发展为本的德育课程价值观,从而真正体现为...
25.
货币职能的生活化体现探析
作者:
乔运鸿 刘璐
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
85-86
摘要:
深入认识货币的基本职能对于充分发挥货币的作用至关重要。本文从货币的五个基本职能入手,结合实际生活论述货币在现实中的作用,从而正确认识货币的作用,教会学生合理、合法地使用货币。
26.
《资本论》中的生态哲学思想探究
作者:
李晓敬
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
87-88
摘要:
人与自然的关系是千百年来人们不断探讨的问题。《资本论》作为研究资本主义社会物质资料生产和再生产的伟大著作,不仅研究资本主义生产方式下人与人之间的关系,还研究人与自然的关系。在《资本论》中,马...
27.
选择题讲评课策略探析
作者:
胡润珍
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
89-90
摘要:
本文通过对讲评课存在的问题、选择题特征的分析,提出要在生本理念指导下构建讲评课的教学策略,总结了思想政治选择题讲评课的基本特征,陈述了前置工作、展示、评研等策略的操作特征及要求。
28.
实施单元主题教学 提高一轮复习效率
作者:
刘立华
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
93-94
摘要:
思想政治一轮复习采用单元主题教学,依据单元主题关键词,编设合理的生活化情境,按照知识的内在逻辑关系,立足于单元整体来组织教学,使整个教学过程更系统化和理论化,有利于学生对知识的系统把握,也有...
29.
思想政治教师教学机智的培养
作者:
郑飞
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
95-96
摘要:
本文在阐释思想政治教师教学机智内涵及特征的基础上,论述了思想政治教师教学机智的培育价值,并对思想政治教师教学机智的培育路径进行了探索。
30.
以诚立校德为先 多元发展育人才——记浙江省宁波市第四中学
作者:
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2014年1期
页码: 
F0004-F0004
摘要:
宁波市第四中学创办于1845年。在169年的办学历程中跨越三个世纪,历经十几代志士同仁的艰苦创业,如今已是浙江省一级重点中学。
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45
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中学政治教学参考:下旬基本信息
刊名
中学政治教学参考:下旬
主编
黄建炜
曾用名
主办单位
陕西师范大学
主管单位
中华人民共和国教育部
出版周期
月刊
语种
ISSN
1002-2147
CN
61-1030/G4
邮编
710062
电子邮箱
xzzk666@163.com
电话
029-853083
网址
地址
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
中学政治教学参考:下旬评价信息
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