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中学政治教学参考:下旬期刊
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中学政治教学参考:下旬2016年出版文献
出版文献量(篇)
4228
总下载数(次)
1
中学政治教学参考:下旬
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投稿
《中学政治教学参考》是由国家教育部主管、陕西师范大学主办、为中学基础教育服务、面向国内外公开发行的教学类期刊。它提供中学教改、课改、考改信息;反映初高中政治课各年级教学内容的新动向、新问题、新成果;刊登教研论文和研究资料;开展对思想政治课重大问题和当前时政热点问题的讨论;促进教材改革、教师教学研究工作。本刊自1972年创办以来,以其较高的理论性和指导性、实用性深受广大中学师生的欢迎。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2147
CN:
61-1030/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
出版文献量(篇)
4228
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目录
301.
道德教育主体间性转向的现实语境与理论构建
作者:
刘兰花
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
22-23
摘要:
人本时代理念发展的必然所趋、信息时代“赛博”生存的迫切要求和社会主体和谐社会建设的现实召唤,是道德教育主体间性转向的现实语境。道德教育主体间性转向的指归,在于引导道德教育回归人的生活世界,确...
302.
供给侧结构性改革论析
作者:
徐一 祝玉峰
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
24-25
摘要:
基于供给侧结构性改革的出台背景和基本内涵,本文旨在提出我国目前供给侧存在的主要问题及对应解决策略,明确我国供给侧结构性改革的三大任务和三方面内容。供给侧结构性改革实质是与需求侧改革相对而言。...
303.
大数据时代政府治理能力现代化探赜
作者:
王俊飞
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
26-27
摘要:
大数据是一种数据处理工具,也是一种新思维、新理念和新工具,它能够提升人类认识、利用和创造数据的能力。如今,大数据已超越了技术范畴,成为影响社会政治、经济和文化发展的重要因素。政府治理能力现代...
304.
基于国家意识形态安全的社会主义核心价值观教育
作者:
王以雷
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
28-30
摘要:
基于国家意识形态安全视角,分析社会主义核心价值观教育的重要性。指出当前社会主义核心价值观教育存在的问题,得出只有加强学校教育、重视家庭教育、发挥大众传媒作用、继承中华优秀传统文化,才能增强社...
305.
中国能源安全问题的挑战与对策
作者:
王常静
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
31-32
摘要:
能源是国家经济发展必需的战略资源,能源安全是国家安全的重要内容,直接关系国家的核心利益和经济可持续发展。近年来,中国的能源消费量急剧增长,能源对外依存度不断增加,影响国家能源安全的同时,带来...
306.
学生哲学素质培养拷问
作者:
李南阅 马波
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
33-34
摘要:
学生哲学素质培养具有双重教育目标,它不仅包含哲学知识的传授,更为重要的是,要在积累一定哲学知识的基础上,提高学生的哲学素质,其中最根本的目标是培养哲学能力。加强对学生哲学素质的培养,是教育工...
307.
学生哲学素养培养存在的问题及思考
作者:
蔺建英
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
35-36
摘要:
对于学生而言,哲学素养可以帮助其形成科学的世界观、人生观、价值观,具有重要的价值。在正确认知当前学生哲学素养培养问题的基础上,形成解决对策,有助于帮助学生进一步提升哲学素养,成长为综合型人才...
308.
开放性文化环境和核心价值观建构
作者:
戴雅玲
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
37-38
摘要:
在开放性文化环境中,如何完成民族核心价值观的构建是我们在民族文化建设中必须面临的问题。从历史发展角度出发,明确中华民族文化根基的厚重性以及对外来文化要素的良好吸收性是形成民族文化自信的关键。...
309.
巧借微课教学 翻转别样课堂——“文化创新的途径”一框的实践与思考
作者:
吴菲
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
39-40
摘要:
随着新课改的深入推进,思想政治课教学有了很大变化——改革探索稳步前行、课改理念渐入人心、教学成效日趋凸显,但面临的挑战也不容忽视,政治学科的现状与其应有的地位远不相称,教学需要正视与反思的问...
310.
内容与素材齐飞 提问共点评一色——再议教师引导型课堂探究活动的设计
作者:
梁川
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
41-43
摘要:
在常态课堂教学中,以教师的设计、讲授、设疑、引导为主要形式来实现课堂探究,这可以看作是教师引导型课堂探究。反思教学实践,我们的课堂探究活动在探究素材设计、探究问题设计、学生参与过程以及教师探...
311.
让思想政治课堂因阅读而精彩
作者:
丁凤强
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
43-44
摘要:
思想政治课因其抽象性、思辨性、理论性、意识形态倾向性等特点,需要学生具备一定水平的阅读能力。当前,很多学生在思想政治课学习中存在死记硬背、不会提取有效信息、答题抓不住重点等问题。为解决这些问...
312.
课堂观察LICC模式下思想品德评课的实践维度
作者:
张小发 郭多华
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
45-47
摘要:
评课作为一种常态化教研活动,对课堂教学质量提升、教师专业发展有着重要意义。在实践中,评课取得了显著成绩,然而也存在着片面性、孤立性、表面化、无重点的弊端。结合课堂观察LICC模式,从教师教学...
313.
在思想政治教育中渗透儒家处世观
作者:
李英瑞
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
47-49
摘要:
博大精深的儒家文化蕴含着丰富的处世观,如果能汲取其精华并加以利用,则对中学生思想政治教育具有重要意义。为此,应从现实角度出发。探寻渗透儒家处世观的必要性,实施开设教育专题、创造处世环境、丰富...
314.
基于价值澄清的思想品德课堂教学
作者:
陈靖
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
50-51
摘要:
价值澄清理论是20世纪美国最有影响的道德教育理论流派之一。受多元价值观的影响.该理论强调价值观需要自主选择、明确、珍惜,最后用行动澄清,而非靠强制灌输来确定。价值澄清理论对当前思想品德课堂教...
315.
新媒体环境思想政治教学新语态的构建
作者:
张子荣
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
52-53
摘要:
新媒体正在深层次上改变着思想政治教育教学方式,一种新语态正在加速形成。只有从话语隐义中找到特定时代青少年的思想脉络,才能准确把握思想政治教育对象。新语态对思想政治教学主导效果、教育者本身和主...
316.
多模态语篇分析理论下的思想政治课教学
作者:
李军胜
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
54-55
摘要:
为了适应新的发展形势,提高思想政治课教学质量,一方面要培养学生的学习兴趣,另一方面要不断探索新的教学方法,根据当下的形势和基本国情,对思想政治课教学进行大胆改革。
317.
学农活动的德育价值
作者:
李卫东
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
55-56
摘要:
《学记》指出:“时教必有正业,退息必有居学。”说明古代学校既有正课学习,又有课余活动。现代教育理论和实践十分重视对学生课余活动的安排。苏霍姆林斯基认为,课外活动是学生“智力生活的策源地”,通...
318.
社会主义核心价值观之知与行
作者:
王艳景 闫仕杰
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
57-58
摘要:
社会主义核心价值观的培育和践行是德育现代发展的主要内容,其核心要素在于学生对社会主义核心价值观的知与行。知与行是对立统一的辩证关系。马克思主义哲学告诉我们,真理性认知是形成观念或意识的基础,...
319.
形象:现代德育的新趋向
作者:
黄冬霞
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
59-60
摘要:
形象德育的提出,是对既往德育效果欠佳的理性反思,是对现代脑科学结构功能理论的主动吸纳,更是对新时代人才要求的积极回应。形象德育具有教育目的含蓄内隐性、教育手段生动直观性、教育内容内在渗透性、...
320.
全球化境遇下我国传统文化主体精神培育
作者:
陈冬丽
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
61-62
摘要:
传统文化主体精神是传统文化所内含的独立精神、批判精神和创新精神的统一。培育传统文化主体精神,实质上是促进国人对优秀民族文化的认知、认同和自觉、自信。全球化为我国传统文化主体精神培育提供了物质...
321.
陶行知教育思想的前瞻性探微
作者:
周洪生 杨冰
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
63-64
摘要:
产生于20世纪二三十代的陶行知教育思想,至今仍具有一定的前瞻性价值。“教育回归生活”的生活教育,创造“真善美活人”的创造教育,“回归乡土、改造乡村生活”的乡村教育,秉持“大众大学”“无形的社...
322.
城镇化进程中农村教育价值取向的偏离与回归
作者:
周珂
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
65-66
摘要:
农村教育价值取向是指教育价值主体在确立农村教育价值目标和价值预期时所呈现的价值倾向。在城镇化进程中,农村教育价值取向呈现出城市化、工具化、离农化特征,直接影响农村教育的可持续发展。为此,本文...
323.
农村留守儿童问题的成因与对策
作者:
王花茹
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
67-68
摘要:
农村留守儿童问题已经成为我国的一个突出社会问题,是在家庭教育缺失、学校教育的不足、乡村文化不良影响等因素综合作用下形成的。通过对留守儿童问题产生原因的分析,认为解决这一问题需要发挥政府的主导...
324.
农村留守学生心理健康的时代境遇与展望
作者:
王召会
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
69-70
摘要:
农村留守学生心理健康成长,不仅关系着每个农民工家庭的自身利益,而且关系着祖国未来一代的成长,关系着城乡统筹发展与社会长期稳定与和谐。开展农村留守学生心理健康变迁的研究,是完善相关政策并有针对...
325.
思想政治教育价值研究转型及其概念界定
作者:
周鑫 陈青山
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
71-72
摘要:
思想政治教育价值研究的发展历史大致可分为探索形成、发展深入两个阶段。从促进社会生产发展为研究视角,到以哲学价值论为研究基础,再到社会学、政治学等学科理论成果被引入研究领域,思想政治教育价值研...
326.
中华传统文化基本精神思考
作者:
勒伟
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
73-74
摘要:
中华传统文化的基本精神,是中华民族的价值理念、思维方式、伦理共识、道德情操、审美情趣等精神特质的集中反映,是全民族的智慧结晶和生存与发展之魂。中华传统文化的基本精神可概括为:讲仁爱、重民本、...
327.
基于价值论的教学生成取向
作者:
王军
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
75-76
摘要:
在价值论视角下,教学生成应以真、善、关为基本价值尺度,追求求真、储善和立美的统一。然而,束缚个体生命、忽视群体生命和漠视人类生命仍是价值论视角下教学生成生命取向存在的主要问题。立足于个体生命...
328.
从过程论思维解读黑格尔《小逻辑》
作者:
惠庆 王维东
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
77-79
摘要:
黑格尔是德国唯心主义古典哲学集大成者,他第一次全面系统地阐述了辩证法思想,集中体现在《小逻辑》中。学者们大多从对立统一、否定之否定角度来解读黑格尔的基本哲学思想。笔者认为,从过程论思维解读《...
329.
古希腊到中世纪科学与宗教关系阐释
作者:
李鹏鸽
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
80-82
摘要:
科学和宗教并非是单一的关系,从西方社会历史进程来看,科学与宗教之间是一种发展着的变动关系。在古希腊罗马时期,科学与宗教是水乳交融的同一关系;在中世纪,宗教一方面统治和压制科学,另一方面促进科...
330.
治国理政实践中马克思主义哲学创新成果探析
作者:
张铿
刊名:
中学政治教学参考:下旬
发表期刊:
2016年8期
页码: 
83-85
摘要:
历史实践证明,自马克思主义形成较为完备的学说体系以来,马克思主义哲学不仅是马克思主义发展的基石,也是中国化马克思主义发展的力量之源。党的十八大胜利召开以后,习近平总书记以扫除新时代条件下中国...
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尾页
共17页
中学政治教学参考:下旬基本信息
刊名
中学政治教学参考:下旬
主编
黄建炜
曾用名
主办单位
陕西师范大学
主管单位
中华人民共和国教育部
出版周期
月刊
语种
ISSN
1002-2147
CN
61-1030/G4
邮编
710062
电子邮箱
xzzk666@163.com
电话
029-853083
网址
地址
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
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