中学生数理化:高考理化期刊
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中学生数理化:高考理化

曾用名: 中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版

《中学生数理化》是1981年河南教育报刊社出版的图书,刊名由著名数学家华罗庚题写,吴文俊、陈景润、钱三强等50多位院士为本刊撰文或题词。世界著名物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生为本刊题词:“学好数理化,一生能创新”。《中学生数理化》一贯坚持以为素质教育服务、帮助中学生打好数理化基础为宗旨,以打造权威、经典、实用的精品报刊为原则,努力体现“贴近课堂教学实际,贴近学生学习和生活实际”的特点,精... 更多
主办单位:
河南教育报刊社
ISSN:
1001-6953
CN:
41-1099/O
出版周期:
月刊
邮编:
450044
地址:
郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号
出版文献量(篇)
8981
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  • 作者: 牛冬冬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  34
    摘要: 数列的递推可以有效地考查学生逻辑推理能力、运算能力,以及运用有关的知识和方法,分析问题和解决问题的能力,所以数列的递推是高考的考查重点,在近几年高考试题中有较大的比重.数列递推的常见题型是求...
  • 作者: 刘四伟
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  34
    摘要: 初中数学竞赛题对于锻炼学生的思维和培养学生的实际应用能力很重要,所以,本文就一道初中数学竞赛题及其解法进行一些有意义的探讨和商榷,以期达到就正于方家的目的.
  • 作者: 王均峰
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  35
    摘要: 结论1:过抛物线y2=2px(p〉0)的顶点O作互相垂直的弦OA、OB,则弦AB必过定点(2P,0).
  • 作者: 胡艳
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  37
    摘要: 在全日制普通高级中学教科书《数学》中,平面向量这一章的引言是:“向量是数学中的重要概念之一,向量和数一样也能进行运算,而且用向量的有关知识还能有效地解决数学,物理等学科中的许多问题”,从中可...
  • 作者: 尹楚忠
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  38
    摘要: 二次函数是描述现实世界变量之间关系的重要数学模型.二次函数在人们的生产、生活中有着广泛的应用,为帮助同学们进一步领会与二次函数有关的最优化问题的求解策略,下面和同学们共同分析它在生活中应用,...
  • 作者: 张鹏飞
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  39
    摘要: 解析几何的研究对象是直线、圆和圆锥曲线,因此,在圆、椭圆、双曲线、抛物线之间相互类比,是类比推理的主要内容.而在解析几何复习中类比是对知识进行理线串点,融汇贯通的好办法,同时类比也是富于创造...
  • 作者: 王翰娇
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  40
    摘要: 函数奇偶性定义:如果对于函数f(x)定义域内任意一个x,都有f(-x)=-f(x)(或f(-x)=f(x),那么函数f(x)就叫做奇函数(或偶函数).
  • 作者: 王拥军
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  41
    摘要: 推倒中利用三角形相似的性质,并未经过近似处理,那么有些参考资料说是“近似”公式,这到底是怎么回事呢?
  • 作者: 闫利珍
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  42
    摘要: 在历年中考试题中,应用数学知识解决实际问题的题目,已经成为考试的重点,各类实际应用性试题,频频出现.下面介绍一道关于遮阳板设计的创新题.
  • 作者: 刘经国
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  43
    摘要: 化学复习一般分为基本概念、基本理论、元素化合物性质、化学计算、化学实验、有机化学几个板块,其中无机部分,元素化合物性质是核心,其它均以其为载体从不同角度对代表性物质的性质进行考查.化学计算就...
  • 作者: 李迪兵
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  44
    摘要: 根据电极材料参加电极反应以及电解质的不同,可以把原电池(化学电源)分成以下几种类型.不同的类型所发生的电极反应虽然在本质上是相同的,但又有各自的特点和规律.把握这些特点和规律,有助于我们深入...
  • 作者: 史艳妮
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  46
    摘要: 数学填空题是一种只要求写出结果,不要求写出解答过程的客观性试题,是高考数学中的三种常考题型之一,绝大多数是计算型(尤其是推理计算型)和概念(性质)判断型的试题,应答时必须按规则进行切实的计算...
  • 作者: 蒋运瑞
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  47
    摘要: 我校是一所县城中学,高三学生数学基础比较薄弱,我经过认真学习考试大纲,结合学生实际情况,我在高三数学复习中强化中低档题训练,所教学生在高考中都取得了显著进步,近几年的高考数学平均分都位居本市...
  • 作者: 吴海芹
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  48
    摘要: 测定用电器电功率的实验是一个综合性电学实验,该实验涉及到电路设计、器材选择、故障分析、实验操作、数据处理和结论总结等一系列电学问题,对学生的能力要求高.实验内容紧密联系学生的生活实际,能够充...
  • 作者: 李大利
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  51
    摘要: 从近几年的高考试题来看,不等式以函数、数列、导数为载体综合出题.《不等式》在知识与方法的交汇点处设计命题,主要有以下几种情况:
  • 作者: 杨存浩
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  52
    摘要: 实验数据型试题具有真实的情景性,对这类试题的解析过程,就是对实验结果的分析处理过程,在分析处理过程中,通过自我发现,自我总结,达到运用基本原理、规律以及方法.创造性地解决实际问题,有效地提高...
  • 作者: 陈德洲
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  53
    摘要: 新陈代谢是细胞内一系列有序的化学反应的过程,是生物体自我更新的过程.酶和ATP是新陈代谢过程中必不可少的两种物质.新陈代谢的一系列化学反应都是在酶的催化作用和ATP的供能条件下完成的.细胞是...
  • 作者: 李高亮
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  54-55
    摘要: 方法:画两条横线表示DNA分子的两条链,一条横线表示RNA分子的链,并在横线上标出相应的4种碱基符号和已知碱基的含量,然后分析简图,得出答案.
  • 作者: 秦玲娣
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  54
    摘要: 把强化“高考意识”融合在化学复习教学过程之中来强化“高考意识”有着重要的意义:对于教师来说,有利于在复习教学中紧紧把握住学科复习的范围、深度和重难点,根据高考要求,按识记、理解、分析、应用和...
  • 作者: 石明松
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  55
    摘要: 在初中阶段,物理课堂提问是优化课堂教学的必要手段之一.也是教师教学艺术的重要组成部分.恰如其分的提问不但可以活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,了解学生掌握知识情况,而且可以开启学生心灵,诱发学...
  • 作者: 陈益民
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  59
    摘要: 人类的高明之处就在于会迂回绕过不能直接克服的障碍,这就要求我们学会一再改变问题的叙述和形式,改换观察、理解问题的角度,使问题呈现新面貌,定会有利于引发我们的新兴趣、新联想,使较难的问题易于获...
  • 作者: 程红霞
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  60
    摘要: 假设有一个可无限大的袋子和无穷多个球,球上分别标号1,2,3,…….进行如下试验:差1分钟12点,将1至10号球放入袋中,再把10号球取出;差1/2分钟12点,将11至20号球放入袋子,再把...
  • 作者: 钱志强
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  60
    摘要: 氨基酸形成蛋白质时,一个氨基酸分子的氨基(-NH2)与另一个氨基酸分子的羧基(-C00H)相连接,形成一个肽键(-NH-CO-),同时失去一分子的水.一个蛋白质分子可以含有一条肽链,也可以含...
  • 作者: 张海刚
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  62
    摘要: 短路有两种情况:电源短路和局部短路.所谓电源短路是指电流从电源的正极经某一回路到负极时,电流只通过导线而没有经过任何用电器,此时,整个电路中的用电器都不能工作.但电源和形成短路的导线中电流会...
  • 作者: 曹宗明
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  63
    摘要: 从近几年全国各省市的新课标高考试卷来看,我们不难发现,试题所考查的知识点、内容和方法不仅都来自于教材,而且高考题型也越来越趋向于课本例题或习题的变形和拓展,其中有不少高考试题是由教材中的例题...
  • 作者: 陈林桥 韩松
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  64
    摘要: 有一类选择题,题支给出的倒是一个个具体确定的数据,而由题干却只能得到一些相关的表达式,如含字母的代数式、不等式、不定方程式.似乎题干和题肢大有不一一对应的异样,而且解法有点与众不同的感觉,笔...
  • 作者: 许万山
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  65
    摘要: 高中物理概念、规律繁多,而且比较抽象,学生一时难于理解就容易产生厌学心理,这就需要教师运用多种教学方法,生动有趣地组织教学.
  • 作者: 蔡林芝
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  67
    摘要: 数学作为一门思维性极强的基础学科,在培养学生的创新思维方面有其得天独厚的条件,而开放式数学课堂教学,又可充分激发学生的创新潜能,尤其对学生思维的变通性、创造性的训练提供了更多的可能性.课堂教...
  • 作者: 单立新
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  69
    摘要: 教师作为新课改的具体实施者,其素质结构是影响新课改实施发展改革的最直接、最重要的因素之一,现在的教师是今日教育战线的生力军,为了更好的在教育战线建功立业,中学物理教师应努力在专业上成长方面扩...
  • 作者: 华丽凤 胡守斌
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  70
    摘要: 我们常有这样的困惑:不仅是讲了,而且是讲了多遍,可是学生的解题能力就是得不到提高!也常听见学生这样的埋怨:巩固题做了千万遍,数学成绩却迟迟得不到提高!这应该引起我们的反思了.诚然,出现上述情...

中学生数理化:高考理化基本信息

刊名 中学生数理化:高考理化 主编 赵平
曾用名 中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版
主办单位 河南教育报刊社  主管单位 河南教育报刊社
出版周期 月刊 语种
ISSN 1001-6953 CN 41-1099/O
邮编 450044 电子邮箱 zxsslh_gy@163.com
电话 0371-66370 网址
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中学生数理化:高考理化评价信息

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