中学生数理化:高考理化期刊
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中学生数理化:高考理化

曾用名: 中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版

《中学生数理化》是1981年河南教育报刊社出版的图书,刊名由著名数学家华罗庚题写,吴文俊、陈景润、钱三强等50多位院士为本刊撰文或题词。世界著名物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生为本刊题词:“学好数理化,一生能创新”。《中学生数理化》一贯坚持以为素质教育服务、帮助中学生打好数理化基础为宗旨,以打造权威、经典、实用的精品报刊为原则,努力体现“贴近课堂教学实际,贴近学生学习和生活实际”的特点,精... 更多
主办单位:
河南教育报刊社
ISSN:
1001-6953
CN:
41-1099/O
出版周期:
月刊
邮编:
450044
地址:
郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号
出版文献量(篇)
8981
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目录
  • 作者: 张晶晶
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  5-6
    摘要: 一、数学阅读的特殊性 数学阅读是一种从书面数学语言中获得知识的心理活动过程,是包含感知、理解、记忆等一系列心理活动以及分析、综合、推理、判断、归纳、演绎等一系列思维活动的总和。数学阅读能力指...
  • 作者: 刘相如
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  6-7
    摘要: 通过一题多问训练,同学们可以多渠道、多角度求解同一个问题,对开阔解题思路具有重要的意义。下面就线性规划问题的一题多问举例说明,以飨读者。例题已知变量x,Y满足约束条件{x+4y-13≤0,2...
  • 作者: 尹帅
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  8-8
    摘要: 利用递推关系求数列的通项公式一直是高考命题的热点问题,也是难点问题。一般地,如果递推关系中涉及到Sn时,应利用公式an=Sn-Sn-1(n≥2),要么将递推关系转化为仅关于an的关系式(即消...
  • 作者: 牛媛
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  9-9
    摘要: 自学不仅是一种最好的学习方法,也是不可缺少的一项学习能力,但这一能力需要经过长期、科学的训练。正如著名教育家叶圣陶先生所言:“但凡有成就的人,其绝大部分知识都是自学而来的”。由此可见,自学在...
  • 作者: 王嘉曼
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  10-10
    摘要: 在我们的日常生活中,数学就是将一些生活化的问题抽象成一些数学模型,然后运用数学的基本知识和理念得出这些数学模型的最优答案,因Jtl:高中数学知识都具有生活化的影子。一、数学学习融入生活的案例...
  • 作者: 韩国
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  11-11
    摘要: 构造法是一种数学能力,每年的考题中都能找出许多通过构造函数、构造不等式,以及构造新的方程来解答问题的试题。一、构造一次函数证明不等式 例1设a,b,c∈R,且它们的绝对值都不大于1,求证:a...
  • 作者: 甄理
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  12-12
    摘要: 高中数学概率题型比较多,同学们在学习时需要整理好各种类型题目的解题方法,以便在求解时得心应手。一、利用对称性计算概率对称事件发生的可能性相等,对于两个处于对称位置并且结构相同的平等事件,发生...
  • 作者: 印晓婷
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  13-13
    摘要: 一、“一题多解”的作用 1.有利于使所学知识系统化。要“一题多解”,就要对所学的基本理论做到融会贯通。反之,在不断寻求“一题多解”过程中,可以对所学知识全面梳理,形成完整的知识链。2.有利于...
  • 作者: 肖雪平
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  14-14
    摘要: 转化与化归思想即在处理问题时,通过某种关系将原问题归结为一类比较容易解决或已经解决的问题。转化与化归的思想方法是中学数学中的重要思想方法之一,也是高考数学中重点考查的思想方法。
  • 作者: 申仲杰
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  15-15
    摘要: 近几年数列题在高考中的位置逐步前移,考查的难度也逐步降低,以等差数列与等比数列这两个基本模型的综合运算为命题的重点,多与数列求和相结合。本文主要介绍裂项相消法求数列前n项和。
  • 作者: 李强
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  16-16
    摘要: 在高中数学众多的解题思想方法中,化归思想的功能最强大,它涵盖了多种数学思想,也就是说在解题过程中我们可以用很多种方式来实现问题的化归。化归的思想应遵循以下五项基本原则:(1)化繁为简的原则;...
  • 作者: 耿广祥
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  17-17
    摘要: 直线方程、两条直线的位置关系、点到直线的距离公式,以及对称问题是研究解析几何的基础,因而也是高考重点考查的对象,本文就直线方程在解题中的应用进行探究。例1过定点A的动直线x+my=0和过定点...
  • 作者: 周军
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  18-18
    摘要: 一、研究二次函数最值的原因 二次函数是初中数学的重点内容,大家刚进入高中,以为高中要学习的二次函数仍然是学习初中的知识点,容易在轻视的状态下学习二次函数。殊不知,高中数学是利用二次函数的定义...
  • 作者: 苗桂萍
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  19-19
    摘要: 三角函数的定义及其应用是近几年高考命题的热点,需要我们在二轮复习中重点突破。同角间的三角函数基本关系是三角函数化简求值的基础,因而是高考重点考查对象,不过一般以间接考查为主,偶尔直接考查,也...
  • 作者: 牟酒醇
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  20-20
    摘要: 力学知识是高中物理学习的重难点,其知识点覆盖面较广,学好高中物理力学非常关键。而在实际中,许多同学学习力学较为吃力,存在着许多问题。现结合自身学习经验,提出几点学好高中物理力学的建议。一、明...
  • 作者: 缪芸
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  21-21
    摘要: 一、安培力做功的实质 导体在磁场中受到的安培力,实际上是导体内各定向运动电荷所受洛伦兹力的宏观表现,因此安培力对运动导体做的功也就与洛伦兹力对电荷的作用有关。安培力对导体做功(正功或负功)的...
  • 作者: 凌大朋
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  22-22
    摘要: 中学物理解题是难度较大的部分,由于中学物理解题存在思维解析和模型构建的问题,因而,需要引入物理解题的极限思维,并运用物理模型对物理解题进行有效应用,从而使物理解题思路得到拓展和开阔,增强同学...
  • 作者: 李岳刚
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  23-23
    摘要: 一、利用图像解实验题 物理做实验是避免不了的,由此衍生出的实验题也占了一定的比重,因此对实验题的考查就成了每次大型考试少不了的题型。解实验题一个最直观、有效的方法就是用图像法,图像法解物理实...
  • 作者: 李军
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  24-24
    摘要: 高考是实力、技巧、运气的比拼,要赢得考试的成功,首先靠的是实力,但也不可忽视技巧。建立在实力基础上的技巧是避免失误、获取高分的重要保证。下面从考试时间分配、做题顺序、技巧应用等方面探讨应试策...
  • 作者: 黄金梅
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  25-25
    摘要: 所谓的转换指的就是改变与改换,将复杂或者是困难的事物转变成浅显简易的事物,是一种效果明显的思维方式。为此,本文将以具体物理题目为例,详细分析转换法在高中物理解题过程中的具体应用,以供参考。一...
  • 作者: 王红晓
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  26-26
    摘要: 天体在圆轨道上稳定运行(做匀速圆周运动)时,物体所受的万有引力恰好提供其做匀速圆周运动所需的向心力,当某时刻速度发生突变,所需的向心力也会发生突变,而突变瞬间万有引力不变。为了分析问题的方便...
  • 作者: 刘颜铭
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  27-27
    摘要: 在高中物理人教版必修2中,功的大小等于力在作用点位移方向的分量和位移大小的乘积,公式为W-F·SCOSα。计算机械功时,要注意选择适当的参照系。一、一个力做功的数值与参照系的关系一、一个力做...
  • 作者: 周旋
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  28-28
    摘要: 一个系统不受外力或所受外力之和为零,这个系统的总动量保持不变,这个结论叫做动量守恒定律。动量守恒定律和能量守恒定律以及角动量守恒定律一起成为现代物理学中的三大基本守恒定律。动量守恒定律由空间...
  • 作者: 仇一飞
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  29-29
    摘要: 一、寻求解题的突破口 在高中物理解题中,若信息量庞大且无法找出解题信息或出现复杂数据时,可先排除与题目结果不相干的信息,然后再找准变量,并对其中一个变量进行极端化处理,这就是运用极限思维法寻...
  • 作者: 张兰锋
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  30-30
    摘要: 曲线运动非常复杂,在求解曲线运动问题时,常常会把曲线运动问题转化成直线运动问题,这就是我们常常说到的运动的分解。“分解”在高中物理中处处可见,如力的分解、速度分解、位移分解、加速度分解等。“...
  • 作者: 周宣辰
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  31-31
    摘要: 一、静电场简述 一个相对观察者静止的带电体附近存在的能量场,被称为静电场。在静电场中,电荷和电场都不会变化,只会随着外加电荷而产生力的作用,它是电荷周围空间存在的一种特殊形态的物质。库仑定律...
  • 作者: 胡顺洪
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  32-32
    摘要: 一、对摩擦力是否存在的错误认识 1.错误认识:只要接触就存在摩擦力,只要有挤压就产生摩擦力,只要有相对运动就会有摩擦力。2.错误原因:对摩擦力的产生条件认识不清。两个物体只有满足了以下三个条...
  • 作者: 李风发
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  33-33
    摘要: 实验是学习物理、加深对物理知识和物理规律理解的重要方法和途径,但是在学习机械能守恒定律时开展的验证实验,还存在一些问题需要改进,现总结如下。一、验证实验存在的不足 1.使用仪器在性能上不利于...
  • 作者: 刘琼
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  34-34
    摘要: 自学能力的培养是建立在自主学习意识、观察能力和思维能力的基础上而逐渐形成的学习能力,大家只有认识到自主学习的重要性,并在学习过程中加以培养,才能够取得良好的学习成效。课前学习实质上也就是预习...
  • 作者: 柴加奎
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  35-35
    摘要: 一、规律法 例1分析下列问题:分别取Wg钠、镁、铝与足量的盐酸反应,在相同条件下产生氢气的体积比为____。分别取等物质的量的钠、镁、铝,与足量的盐酸反应,在相同条件下产生氢气的体积比为__...

中学生数理化:高考理化基本信息

刊名 中学生数理化:高考理化 主编 赵平
曾用名 中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版
主办单位 河南教育报刊社  主管单位 河南教育报刊社
出版周期 月刊 语种
ISSN 1001-6953 CN 41-1099/O
邮编 450044 电子邮箱 zxsslh_gy@163.com
电话 0371-66370 网址
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