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中学生数理化:高考理化期刊
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中学生数理化:高考理化2016年出版文献
出版文献量(篇)
8981
总下载数(次)
10
中学生数理化:高考理化
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投稿
曾用名:
中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版
《中学生数理化》是1981年河南教育报刊社出版的图书,刊名由著名数学家华罗庚题写,吴文俊、陈景润、钱三强等50多位院士为本刊撰文或题词。世界著名物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生为本刊题词:“学好数理化,一生能创新”。《中学生数理化》一贯坚持以为素质教育服务、帮助中学生打好数理化基础为宗旨,以打造权威、经典、实用的精品报刊为原则,努力体现“贴近课堂教学实际,贴近学生学习和生活实际”的特点,精...
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主办单位:
河南教育报刊社
ISSN:
1001-6953
CN:
41-1099/O
出版周期:
月刊
邮编:
450044
地址:
郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号
出版文献量(篇)
8981
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10
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目录
241.
全程解读如何利用空间向量求线面角
作者:
罗红梅
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2016年5期
页码: 
15-16
摘要:
一、考情聚焦(1)线面角的求法是高考命题重点考查的内容之一,在全国各地的高考试题中几乎每年都能见到它们的身影。(2)在各类题型中均可出现,特别以解答题为主,难易度属于低、中档题。(3)高考考...
242.
浅谈变式的数学应用
作者:
葛益平
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2016年5期
页码: 
17-17
摘要:
在学习的过程中,变式可以从一道题出发,通过改变题目的条件、问题或改变题目设计的情景,重新进行讨论的一种方法,所选用的问题应"源于课本",然后对它进行变式,使它"高于课本",变式时要以"考纲为...
243.
对一道高考题的探究及思考
作者:
刘建东
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2016年5期
页码: 
18-19
摘要:
题目 如图1,椭圆C:x2/a2+y2/b2=1(a〉b〉0)经过点P(1,3/4),离心率e=1/2,直线l的方程为x=4。
244.
同角三角函数基本关系在解题中的应用
作者:
耿勇 赵海晶
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2016年5期
页码: 
20-21
摘要:
三角函数一直以来都是高考命题的热点,但是由于它包含的公式多,变化大,技巧性强,因而一直是很多同学学习中的一个难点。本文就三角函数中"同角三角函数基本关系"在解题中的应用进行探索。
245.
浅淡联想思维在解题中的应用
作者:
卞春梅
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2016年5期
页码: 
21-21
摘要:
在数学解题过程中,我们经常会根据题目条件与结论联想与之接近或相似的知识点、结构特点、思想方法、做过的题目、常用结论和常用方法,把题目的条件和结论之间用一系列的因果链条连接起来,从而解决问题。...
246.
浅谈数列的解题思路和技巧
作者:
刘皓
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2016年5期
页码: 
22-22
摘要:
数列是高中数学中非常重要的一部分内容,它不仅与我们的生活息息相关,也是高考必考的一部分内容,尤其是数列这类问题的解题思想是非常重要的一类思想,对于培养同学们的思维能力也至关重要。由此可见,学...
247.
构造辅助数列求数列通项公式
作者:
汤英辉
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2016年5期
页码: 
23-23
摘要:
求数列的通项公式是高考的重点之一,因此掌握数列通项公式的求法至关重要,本文就构造辅助数列求通项公式的几种情况进行论述。1.递推公式形如:a_n=pa_(n-1)+q(p,q为常数,pq(p-...
248.
从一道等差数列题谈一题多解
作者:
孙明伟
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2016年5期
页码: 
24-24
摘要:
一题多解的实质是以不同的论证方式,反映条件和结论的必然本质联系,一题多解可以突破思维定势,开阔解题思路,有效地开发学生的创造灵感,培养学生的创新能力,下面就以一道等差数列求和的题目来展示一题...
249.
例谈用空间向量求空间角
作者:
张竞
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2016年5期
页码: 
25-25
摘要:
一直以来,立体几何中求空间角问题都是一个难点,空间向量作为新加入的内容,在处理空间角问题中具有相当的优越性,比原来处理空间角问题的方法更有灵活性。一、向量法求两条异面直线所成的角(范围为(0...
250.
构造法在高中数学解题中的运用
作者:
杨秀武
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2016年5期
页码: 
26-26
摘要:
数学是高中学习中的重要学科,由于高中数学课程难度系数高,所以学生在解题的过程中经常会遇到诸多的困难。构造法是解题的一种有效方法,其应用范围不断扩大,其中比较典型的构造法有方程构造与图形构造。...
251.
立体几何中的解题技巧
作者:
谢波
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2016年5期
页码: 
27-27
摘要:
立体几何是高考必考的知识点之一,而空间角和空间距离的计算又是立体几何的重中之重,因此,熟练掌握有关空间角和空间距离的解题技巧,是高考中的立体几何题能否拿到高分的关键。
252.
“对称性”在高中数学解题中的应用
作者:
廖海锋
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2016年5期
页码: 
28-28
摘要:
数学中存在着大量对称的形与式,不过有些问题中的对称性是比较隐蔽的,在求解相关的问题时,如果能够注意寻觅和发掘或通过变形构造出对称关系,则可以收到事半功倍的效果,达到快速简捷求解的目的。下面举...
253.
求解函数值域的方法
作者:
马晶
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2016年5期
页码: 
29-30
摘要:
函数是高中数学的主线,贯穿高中数学的始终,作为函数的两个要素,函数的定义域与值域息息相关,求函数的值域是高中数学的基本知识,也是高中数学的难点,所以要引起足够的重视,但是要学好这一知识点,必...
254.
例谈利用均值不等式求函数的最值
作者:
李桂林
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2016年5期
页码: 
30-30
摘要:
利用均值不等式求最值是高中数学的一个重点,在运用均值不等式解题时,一定要注意"一正、二定、三相等"。但是我们却常常会遇到题中有些式子不便于利用题设条件,此时需要对题中的式子适当进行构造变形。...
255.
结构化解题思维——R+拆题法
作者:
俞振
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2016年5期
页码: 
31-32
摘要:
在数学解题过程中,笔者觉得,一个系统的、结构化的思考模式对提高成绩是非常有帮助的,因为数学成绩本身就是思维的体现,思维得到了提高和深化,才会有成绩的提高。经过多年的思考和实践,笔者总结出一套...
256.
高中新生学习物理存在的问题和解决策略
作者:
梁从丽
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2016年5期
页码: 
33-33
摘要:
要想做好初、高中物理的有效衔接,就必须对高中物理和初中物理之间存在的区别和联系有足够的了解和认识,只有这样才能有针对性地制订出相应的措施和方法,来实现初、高中物理的有效衔接。一、有意识地应用...
257.
恒定电流章节中基本概念的深度复习
作者:
韩岗
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2016年5期
页码: 
34-35
摘要:
说到《恒定电流》这一章节的复习,很多学生只记得有电流、电压、电动势、电阻这几个概念之间存在的关系,但是对概念的内涵、外延没有深度挖掘,下面以电流的微观表达式和电阻、电阻率这几个概念进行分析。
258.
电场的力的性质复习策略
作者:
汤胜利
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2016年5期
页码: 
35-36
摘要:
电场是高考的难点,也是重点,从电场的性质来看,电场有力的性质,也有能的性质,力的性质考察往往涉及到电场强度、库仑力、电场线等多个概念。下面结合具体的例题进行分析。
259.
电功、电功率考点复习策略
作者:
薛峰
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2016年5期
页码: 
37-37
摘要:
电功、电功率是同学们容易出错的高考考点之一,涉及电功、电热、电功率、热功率、焦耳定律等多个知识。本文就该考点的复习进行分析。一、基本概念和规律1.电功。从定义上看,电功为导体中的恒定电场对自...
260.
光电效应复习与反思
作者:
徐兴林
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2016年5期
页码: 
38-38
摘要:
一、三个关系式 (1)E_k=hν-W_0;(2)E_k=eU_c;(3)W-0=hν_c。从这三个关系式出发,可以带出整节内容的主干知识。关系式(1)爱因斯坦光电效应方程,联系关系式(3...
261.
三角函数在物理力学中的运用
作者:
王红晓
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2016年5期
页码: 
39-39
摘要:
数学是解决物理问题的工具,为物理的研究和发展提供了有力的保障,其思想、方法始终渗透于物理学习和研究过程中。而此也恰恰成为物理难学的一个原因,成为同学们想学好物理的一个高高的门槛。物理的实践验...
262.
对氢原子能级图的理解与应用
作者:
沈燕
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2016年5期
页码: 
40-40
摘要:
一、能级图及相关量意义的说明如图1所示的氢原子能级图,大家应充分理解能级图中的参量及其意义。(1)能级图中的横线,表示氢原子可能的能量状态——定态;(2)横线左端的数字"1,2,3,…",表...
263.
浅谈如何培养物理学习兴趣
作者:
刘德强
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2016年5期
页码: 
41-41
摘要:
心理学研究表明,学习兴趣是学习活动中最现实最活跃的心理成分,它是非智力因素中最主要的一个因素,它是调动学生学习积极性的强大动力。在学习物理过程中,如果对物理具有浓厚的兴趣,就会积极主动地学习...
264.
从氢原子的质量到中微子的静质量
作者:
易照雄
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2016年5期
页码: 
42-46
摘要:
本文通过对一些质量问题的探讨,给出了两种质量计算方法,并着重讨论了自能及其一些相关的问题。
265.
坚持题后深思多想,切实提高解题能力
作者:
温亮生
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2016年5期
页码: 
47-48
摘要:
在物理学习过程中,经常发现有许多学生在解题时热衷于就题论题,结果是事倍功半,收效甚微。考试时,许多题目"似曾相识",但又"百思不得其解"。究其原因,主要是只重视解题的数量和结果,不重视解题后...
266.
定积分解决实际物理问题方法探讨
作者:
谢宗奇
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2016年5期
页码: 
48-49
摘要:
物理学是一门综合性的学科,其中涉及的内容多且复杂,导致很多学生对物理学习心存畏忌。在物理学习中经常会遇到很多与实际联系密切的计算难题,诸如计算变力所做的功、转动惯量、液体压力、电功率等问题,...
267.
天体运动问题的分析与解题方法探讨
作者:
冉旭东
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2016年5期
页码: 
50-51
摘要:
天体运动问题是高中物理中的重难点,并且也是历年高考的热点,同学们要熟悉各种类型的天体运动问题,熟练应用万有引力定律和圆周运动规律等物理知识解决问题。一、抓住卫星运动中的同步特点天体问题中有很...
268.
例谈中学物理问题的常用解题方法
作者:
王丽红
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2016年5期
页码: 
52-52
摘要:
一、图像法图像法的使用,能够将具体的物理问题变得简单化,同时将抽象的物理问题转化成为具体的图像信息,以此从根本上提升解题能力,实现对物理问题的解决。例1总质量为M的列车,沿水平直线轨道匀速前...
269.
实验技巧与创新
作者:
蒋建霞
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2016年5期
页码: 
53-54
摘要:
高考实验的命题包括常规实验和创新实验两种,常规实验的命题,往往侧重考查完成实验的能力,即基本仪器的使用(读数),实验原理和测量方法的理解、实验条件的控制,实验步骤的编排,实验数据的处理、实验...
270.
关注高中物理实验,提高创新实践能力
作者:
凌大朋
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2016年5期
页码: 
55-55
摘要:
高中物理实验的动手实践,是提高学生创新实践能力的有效途径,它可以有效提高学生的创新思维和探索精神,对于学生发现问题、分析问题、解决问题的思维有极大的推动作用。下面有两个中学物理实验现象,需要...
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中学生数理化:高考理化基本信息
刊名
中学生数理化:高考理化
主编
赵平
曾用名
中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版
主办单位
河南教育报刊社
主管单位
河南教育报刊社
出版周期
月刊
语种
ISSN
1001-6953
CN
41-1099/O
邮编
450044
电子邮箱
zxsslh_gy@163.com
电话
0371-66370
网址
地址
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