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学周刊:中旬2014年第12期出版文献
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学周刊:中旬
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《学周刊》经国家新闻出版总署批准,由河北省教育厅主管,河北师范大学主办,是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。本刊坚持品质第一的办刊理念,全力打造一个适应新时代要求的学术交流平台,是全国哲学社会科学、自然科学界、教育界以及法律、经济等工作者进行学术交流、切磋科研经验的重要园地,现面向广大教师、教育管理人员及教科研工作者以及社会科学、自然科学研究者征集各类稿件。
主办单位:
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
出版周期:
月刊
邮编:
050024
地址:
河北省石家庄市建设南大街269号
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目录
31.
浅谈如何提高初中物理课堂教学效率
作者:
刘江
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
23-23
摘要:
新课程改革的全面实施,给教师教学提出了更高的要求,如何提高课堂教学效率,真正使学生成为课堂的主人,就成为了教师必须探究的重要课题。本文中笔者将结合自己的教学经验和实践,从四方面入手就如何提高...
32.
阳光教育背景下的高中体育教学现状调查与分析——以杭州市余杭区研究为例
作者:
李华军
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
24-26
摘要:
本文以杭州市余杭中学为例,通过文献资料法、问卷调查法和数理分析法等,对该校在实施阳光体育教育后教学上发生的转变进行了研究,剖析了成功背后的原因以及实施过程中出现的问题,并提出相应的意见和建议...
33.
《大学生职业生涯规划与就业指导》理想教学安排探析
作者:
王鹏
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
28-28
摘要:
为确保大学生就业指导教学的效果,在具体的教学实践中,教师应对《大学生职业生涯规划与就业指导》进行总结、反思和提炼,并按照理想的教学效果重新建构合理的教学安排。
34.
初中语文教学中的误区及改善对策研究
作者:
朱春祥
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
37-37
摘要:
在素质教育的背景下,广大初中教师开始把大量新的教学方法引进到课堂教学中来,并在初中各科学习中取得一定的成效。本文通过文献资料法、逻辑分析法等对我国初中语文教学中的误区进行了分析,并根据学校实...
35.
大学英语课堂互动教学模式的现状及成因分析
作者:
符晗
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
39-39
摘要:
本文对大学英语课堂中互动教学模式实施的现状及原因进行了分析,目的在于改变教师的教育观念,实现教师的教学方式与学生的学习方式的同步转变,使英语教学由形式互动走向有效互动,进而提高大学英语教学效...
36.
基于人文精神培养的高中语文教学研究
作者:
宋琴风
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
53-53
摘要:
人文精神是人素质高低的诠释,而人们的理想与抱负体现在人文精神之中。在高中语文课程中,对学生进行人文精神的培养,将会有力地促进学生的全面进步与发展。本文结合当前高中教学中人文精神的培养现状,重...
37.
改进教学方法,使学生解应用题不再苦恼
作者:
许文良
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
55-55
摘要:
解应用题是小学数学教学中的一个重点,是检验学生数学知识掌握的熟练程度和考验学生逻辑思维能力和各知识之间联系运用能力的一个有效手段,其重要性不言而喻。鉴于此,本文从目前应用题教学中存在的问题谈...
38.
中等职业学校养殖专业新课堂教学基本模式构建
作者:
刘宝青
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
59-59
摘要:
课堂教学是学生学习专业课的主要阵地,课堂教学模式的构建直接决定课堂教学效率。随着我校初中部自主合作五环节(自主预习、合作交流、拓展展示、反馈检测、归纳总结)教学模式的开展,我校职业高中部也开...
39.
论化学教学中的情感因素
作者:
高峰
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
62-62
摘要:
在教学中,情感因素对教学效果发挥着很大的作用,积极的情感能使学生主动学习、全面发展,使学生的个性得到培养。教学中,教师应该以学生为主,与学生建立一种和谐的关系,这对他们学好化学、提高能力是有...
40.
浅论如何在初中语文教学中渗透挫折教育
作者:
何丽芳
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
64-64
摘要:
在语文教学中,要注重对学生渗透德育教育,而挫折教育就是德育教育的一部分。挫折教育对学生的学习和生活是很重要的,教师可以利用语文课把挫折教育渗透到教学中去,潜移默化地去影响学生,提高学生的社会...
41.
以“情”燃“情”,开启语文享受之旅
作者:
任艳
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
90-90
摘要:
"情"——是对文本的理解与表达,它直接影响学生学习语文的兴趣,体现他们的语文学习能力。在语文学习中,听、说、读、写等活动都是建立在"情感"的激发与感悟之上的。可以说,一节成功的语文课,课堂上...
42.
遵循学生认知规律 引领学生深入文本
作者:
王桂芝 王珍
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
91-91
摘要:
在语文教学中,教师要想引领学生深入文本,就必须要在了解并尊重学生认知规律的基础上进行教学,并且要依据文本特点,抓住教学时机,这样才能真正达到事半功倍的效果,使学生既能深入文本,又能提高阅读能...
43.
激趣法在小学数学教学中的运用探究
作者:
许丽
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
92-92
摘要:
在小学数学教学中,如何激发学生的学习兴趣是教师们非常关注的话题之一。本文主要阐述小学数学教师在运用激趣法教学的过程中会出现的问题和应该采取什么方法避免这些问题的产生。
44.
利用仿真软件提高中职数控课程教学质量
作者:
李风华
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
95-95
摘要:
本文中,笔者分析了中职学校数控课程教学现状,以及将仿真软件引入数控教学的意义,同时根据自己的教学经验发现了数控教学引入仿真软件仍存在的一些不足,并提出了解决的办法,以期进一步促进中职数控课程...
45.
小学品德与社会教学中培养学生创新能力的策略
作者:
王德明
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
99-99
摘要:
为了适应社会对创新型人才的需求,如何在小学品德与社会教学中培养学生的创新能力已经受到了教育部门与社会各界的普遍重视。因此,本文立足于学生的发展,对小学品德与社会教学中如何培养学生的创新能力进...
46.
普通高中数学课如何实施研究性学习
作者:
占鹤彪
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
121-121
摘要:
研究性学习是指学生在教师的引导下,对所学知识和实践中的问题进行研究总结,并在此过程中获得知识,提高能力的一种学习活动。在教学过程中,教师为学生设计研究性学习的目的主要是为了改变原来陈旧的教学...
47.
如何搞好初中数学课堂教学
作者:
邹小艳
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
128-128
摘要:
数学是初中阶段的一门基础学科。数学课堂是学生学习数学的主要阵地。然而长期以来,数学课堂教学不是注重学生的发展,而是过多地强调知识的记忆和模仿,抑制了学生的创造性思维的发展,数学教学机械、沉闷...
48.
浅谈小学语文朗读教学
作者:
高金运
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
129-129
摘要:
小学语文教学注重的是对学生听、说、读、写能力的全面培养。在传统的语文教学中,由于应试教育的影响,教师只重视对学生写的能力的培养,而忽略了对学生其他方面的培养。虽然有些学生也能取得较高的成绩,...
49.
如何提高高中地理课堂教学效率
作者:
顾孝华
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
130-130
摘要:
课堂是学生学习知识的阵地,也是提高学生能力的场所。课堂教学效果的好与坏直接影响着学生能力的提高和接受知识的多少。因此,地理教师要转变传统的教学观念,运用恰当的教学手段进行教学,在地理教学中不...
50.
小学英语高效课堂初探
作者:
张爱红
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
134-134
摘要:
笔者结合教学实践,采取激发学生学习兴趣,丰富教学活动,开展小组合作学习等教学策略,从而达到"在40分钟内发挥最大的课堂效益,高质量地完成教学任务,促进学生积极主动发展"的目标,全力打造小学英...
51.
让语文课堂充满情趣
作者:
路恒霞
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
136-136
摘要:
语言是交际的重要工具,而语文课堂又是学习交际语言的重要途径之一。那么,教师应该如何教会学生使用语言呢?由于有些学生认为语文课堂是枯燥无味的,因此,教师首先要让语文课堂充满情趣,激发学生的学习...
52.
构建初中数学高效课堂之我见
作者:
王福德
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
142-142
摘要:
构建高效课堂是目前数学课程改革中的一项重要内容。那么,如何优化课堂教学,充分利用有限时间,有效提高课堂教学效率,切实保证课堂教学质量,让数学课堂散发出无限的生命力呢?作者结合初中数学教学实践...
53.
浅谈学生物理概念的形成、巩固与智力因素的发展
作者:
赖德胜
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
153-153
摘要:
中学物理基础知识中的物理概念是物理教学的核心。物理教学的根本任务之一就是要立足基础知识,发展学生的智力。物理概念教学同学生的智力发展关系极为密切。本文就物理概念教学如何促进学生的智力发展谈一...
54.
浅谈如何组织高中体育教学
作者:
张晓海
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
163-163
摘要:
高中体育新课程标准的实施对于高中体育教师提出了新的要求,要求其要适应体育教学改革,运用新的教学理念、新的教材和新的评价走进新课程、理解新课程,在此基础上组织好高中体育教学,在教学实施的过程中...
55.
如何培养小学生的语文听说读写能力
作者:
李彩香
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
164-164
摘要:
培养小学生的语文听、说、读、写能力,即小学语文教师通过语文教学使得小学生能够具有辨别语音、理解语意、评品话语的能力,使得小学生能够用听觉去辨别世界、能正确使用语言、能有效地组织语言表情达意。...
56.
浅谈小学品德与社会课程资源的开发利用
作者:
郑芝玲
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
166-167
摘要:
课程资源是学生与课堂的信息沟通纽带,包括与教学相关的一切资源。品德与社会是一门从儿童的社会生活出发,使学生形成良好的品德的综合性课程。本文分析了小学品德与社会课程资源开发与利用的意义,阐述了...
57.
浅谈高中物理实验教学创新
作者:
杨程飞
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
169-169
摘要:
物理教学在高中教学中具有重要的作用,因为物理教学具有提高学生创新能力、培养学生创新思维的功能。所以,高中阶段的学生学好物理课程的关键是物理实验教学。本文全面阐述了如何在高中物理实验教学中提升...
58.
全球化背景下大学英语教学改革的方向探索
作者:
侯贺英 翟小娜 韩静
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
192-193
摘要:
本文从大学英语教学改革的"一个基础"(基础英语教学)和"两个方向"(专门用途英语教学和通识英语教育)谈起,进一步阐释了"两个方向"的内涵,最后用"5W1H"分析法解释了"一个基础"和"两个方...
59.
农村中学生青春叛逆期案例浅析
作者:
黄巨翠
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
196-196
摘要:
所谓叛逆,顾名思义就是反叛的思想、行为……忤逆正常的规律,违背他人(比如孩子违背父母)的本意,常常做出一些出乎意料的事。叛逆是一种"长大了"的感觉,是一种强烈的自我表现欲,在思维形式上属于"...
60.
从社会性发展角度看幼儿自控能力的培养
作者:
陆艳俊
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
236-236
摘要:
实践表明,幼儿自我控制能力的培养与发展,将会促进幼儿社会性的良性建构与发展,对幼儿的健康成长有着重要影响。本文通过社会性发展这一结构角度深度认识与分析幼儿自控能力的培养,以期在体验的过程中引...
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刊名
学周刊:中旬
主编
雍慧英
曾用名
主办单位
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
主管单位
河北省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1673-9132
CN
13-1379/G4
邮编
050024
电子邮箱
xuezhoukan888@163.com xuezhoukan999@163.com
电话
0311-80785
网址
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