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新农民：上半月
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主办单位：
河北农村发展教育培训中心
ISSN：
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13-1160/C
出版周期：
月刊
邮编：
050090
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刊名： 新农民：上半月发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 21世纪是信息时代，多媒体技术给实验教学课堂带来无限生机。但由于教师对这一新生事物运用理解的片面性，使得他们在运用多媒体技术进行实验教学时，往往忽视对文本和学生的分析研究，不能取得预期的课堂...
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刊名： 新农民：上半月发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 多媒体技术有利于激发学生学习历史的兴趣，培养他们的历史思维能力和归纳总结能力。多媒体教学法弥补了传统教学手段的不足，让学生更直观、更全面地获取知识，充分发挥了学生在教学过程中的主体地位。因此...
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3. 素质教育与初中数学教学刊名： 新农民：上半月发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 把素质教育贯彻于数学教学之中，使数学教学能为提高学生的整体素质服务是当前数学教学改革的中心议题，是摆在我们广大数学教师面前的一项重要的任务。
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4. 浅谈物理启蒙教育心得体会刊名： 新农民：上半月发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 物理学是自然现象的规律和物质结构进行观察和研究的科学。这些都是通过物理实验来进行的。处在处二阶段的学生，都对新奇事物充满好奇心，都以惊奇的眼光看世界，求知欲强，也极易留下深刻印象，而新奇的物...
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5. 灵活多样的语文作业刊名： 新农民：上半月发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 作业与教育活动的其他各个方面有着密切的关系。它既是教师教学活动的一个重要环节，又是学生学习过程中的一个重要的组成部分。优质的作业有助于学生所学知识的巩固、深化，有利于学生智力和创造才能的开发...
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刊名： 新农民：上半月发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 农业产业化要求农业增长方式由传统的粗放型向现代的集约型转变，使农业的增长由依靠土地、资本、劳力等生产要素的投入为主，转变为依靠科技进步、以促进全部生产要素生产率的提高为主，实现农业增长方式质...
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刊名： 新农民：上半月发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 在教学过程中，学生普遍感到困难的是记忆单词。为了提高学生的记忆效率，笔者在试用新教材的过程中，对如何提高学生的记忆力方面作了一些探索。
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刊名： 新农民：上半月发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 在高中理科各科目中，物理是相对较难学习的一科。本文结合教学实际，关于怎样学好高中物理做了以下思考和总结。
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9. 谈一谈高中数学的课堂教学刊名： 新农民：上半月发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 课堂教学是学生在校期间学习文化什学知识的主阵地，也是对学生进行思想品德教育的主渠道。本文论述了在高中数学课堂教学中的一些有效教学方法。
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10. 让生活丰富数学课堂刊名： 新农民：上半月发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 注重数学课堂与学生现实生活的联系势必成为新一轮教学改革的重点所在。作为一名教育工作者我们应从新知识的引入、学习以及对数学知识价值的认识和感悟等方面积极创设环境条件，使学生更好的掌握知识．
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11. 古代诗歌之抒情技巧例析刊名： 新农民：上半月发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 诗以言志，诗人写诗来表达他的思想情感。为了达到这个目的，他需要使用一些抒情技巧，把情感传达给读者。如果抒情技巧使用得当，就会激起读者的感情，使读者与他发生共鸣。这样的诗就写得好，能动人。
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12. 让“情感”在语文课堂上绽放光彩刊名： 新农民：上半月发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 语文教学是一门科学，更是一门艺术。教师心中要有“教书育人”的思想，注重利用各种情感因素，让知识的传授和思想教育有机地统一在一起，从而在潜移默化中完成育人任务。语文教学在培养学生听、说、读、写...
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13. 如何学好高中物理的几点思考刊名： 新农民：上半月发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 在几年来的物理教学中，我深刻体会到学生学习高一物理的难处，想学好物理就更难了．根据自己这几年在物理教学中的一点心得，本文就高一学生如何学好物理提出了看法。
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14. 初中英语课改之我见刊名： 新农民：上半月发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 刚由小学进入初中的学生，学习基础参差不齐，这就给教师的教学带来许多困难。学生学习成绩两极分化严重，普遍感到难学的英语学科分化问题更为突出。怎样帮助、指导学生增强学习英语的信心，变厌学为乐学，...
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15. 浅谈化学有效课堂的教学刊名： 新农民：上半月发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 目前的中学教学有一个非常突出的问题“教师教的很辛苦，学生学的很痛苦”。这是新一轮基础教育课程改革必须面对的一个问题。解决的方案之一就是如何使得教师拥有有效教学的理念，掌握有效教学的策略、方法...
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16. 浅谈历史教学中培养学生创造思维刊名： 新农民：上半月发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 21世纪是知识经济时代。知识经济的核心是创新。在历史教学中注意培养学生的创造思维品质，既有利于提高历史课堂效率，也将有助于全面推进素质教育，深化教育改革。本文拟就在历史教学中如何培养学生的创...
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17. 浅谈如何在语文教学中渗透情感教育刊名： 新农民：上半月发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 教师应灵活运用多种教学手段，充分挖掘教材的魅力，引起学生情感上的共鸣，使教材发挥积极的效应，让学生在教师的引导下，感悟课文所表达的感情，与作者的感情和思想产生的共鸣，引导学生健康成长，并不断...
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18. 如何开发和利用英语教学资源刊名： 新农民：上半月发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 当前，教学材料已不仅仅局限于课本这一“教材”资源，不仅教师和学生可以成为英语教学的重要资源，而且周围的环境和事物也可以成为英语教学的重要资源。这些教学资源全方位地构建了丰富且完整的英语教学资...
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19. 数学教学中如何培养学生思维能力刊名： 新农民：上半月发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 数学教学与思维密切相关，培养数学思维能力是数学教学的重要任务。数学教学要深入研究数学科学、数学活动和数学思维的特点，培养学生的数学思维能力。
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20. 生物课堂的教学设计刊名： 新农民：上半月发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 讲课是一门艺术，同样的内容，由于不同的教师讲授，其效果就明显不同，笔者认为造成这种情况的原因很多，但讲课中艺术技巧是非常重要的一个方面。教学实践经验丰富的教师，常常能用娓娓动听的语言吸引学生...
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21. 浅谈体验在数学教学中的应用刊名： 新农民：上半月发表期刊： 2009年3期页码:摘要： “体验式学习”一般指个体经验的获得及行为变化的过程。让学生在多样的学习活动中体验数学是符合儿童特点的，活动是儿童的天性，更是他们接受新事物的载体。体验式学习像生活中其他任何一种体验一样，是内...
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22. 趣味教学在初中英语课堂中的运用刊名： 新农民：上半月发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 学习需要兴趣。就某种意义上讲，学英语就更重要兴趣。如何激发学生学习兴趣，并保持它，使之成为学习的动力，正是趣味教学考虑的出发点。笔者认为，趣味教学的核心问题是：创造一个和谐融洽的师生关系；轻...
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23. 构建生活化的数学课堂刊名： 新农民：上半月发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 《数学课程标准》十分重视数学与生活的联系，“要重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学”、“培养学生的探索意识，使学生初步学会运用所学的数学知识和方法解决一些简单的实际问题。”道出...
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24. 数学课堂教学中创新能力的培养刊名： 新农民：上半月发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 学生创新能力的培养，呼唤“新版教育”，呼唤学生主体地位的真正确立，呼唤学生生命活力在数学课堂教学中的自由舒展。因此，数学课堂教学必须为学生创设一种和谐、自由、充满生命活力的民主氛围，使学生作...
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25. 浅析物理实验教学中的创新教育刊名： 新农民：上半月发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 物理就是以实验为基础的学科，物理实验渗透着方法教育，对养成良好习惯，训练意志品质有积极作用，是提高素质的重要途径。演示实验生动有趣，易形成悬念，它在创设问题情境，激发学生的学习兴趣，增强学生...
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26. 高中化学课堂教学方法反思刊名： 新农民：上半月发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 教学反思是教师教学活动的重要组成部分，是教师为实现教学目标，对已经发生或正在发生的教学活动以及支持这些教学活动的观念、假设进行的积极、持续、周密、深入的自我调节性思考。通过教学反思，回顾近年...
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27. 把学习的主动权教给学生刊名： 新农民：上半月发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说过：人的内心有一种根深蒂固的需求——总想感到自己是发现者、研究者、探索者。在儿童的精神世界里这种需求特别强烈，他们期望自己获得成功，期望感到自己智慧的力量，体验到创造的快乐。我...
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28. 如何培养学生的学习兴趣刊名： 新农民：上半月发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 兴趣是事业成功的前导，也是激发学习热情，产生内在动力的关键．小学生由于受年龄特点和认识水平的制约，动机兴趣当然就会直接影响学习活动．因此，培养学习兴趣是提高学习能力，取得良好学习效果的重要条...
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29. 开辟小学语文第二课堂新途径刊名： 新农民：上半月发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 近年来小学语文教学的水平和质量虽然有所提高，但用“科学发展观”的培养目标来衡量，差距还很大；与当前活跃的社会经济发展形势也不大适应．那么怎样才能切实提高小学语文教学水平、激发学生学习语文的兴...
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30. 数学教学中的“四重”刊名： 新农民：上半月发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 作为数学学习的组织者、引导者和合作者，教师在教学中应积极创设问题情境，让学生通过动手操作、自主探索、实践应用等主体活动去亲近数学、体验数学、“再创造”数学和应用数学，真正成为数学学习的主人．
新农民：上半月基本信息
| 刊名 | 新农民：上半月 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河北农村发展教育培训中心 | 主管单位 | 中国管理科学研究院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | 13-1160/C | |
| 邮编 | 050090 | 电子邮箱 | ncjybjb@126.com |
| 电话 | 0311-85513 | 网址 | |
| 地址 | 石家庄新石北路56号市检查院内 |
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