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青年教师：学术版2009年第1期出版文献
出版文献量（篇）
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青年教师：学术版
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主办单位：
青年教师杂志社
ISSN：
CN：
出版周期：
季刊
邮编：
132011
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61. 用心灵贴近学生用真爱感动学生刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 作为教师，用欣赏的眼光去留心学生，用欣赏的情感来看待学生。就会发现他们能带给我们无限的惊喜。那么，怎样才能走进学生的内心世界，发现学生的长处呢？
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62. 爱与感动的魅力刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 在影响一个人学识水平、道德品质、整体能力的诸多因素中，学校教育起着主导作用。这一点谁也不能否认。因为学校教育是有目的、有计划、有组织的，它能够按照教育目的的要求，针对学生的具体情况制定适当的...
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63. 爱——教育永恒的主题刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 爱是教师职业道德的一个重要特征，没有爱就没有教育。爱是教育学生的基础。一个好的教师，必须是既爱教育事业又爱学生的典范。教师爱的情感是开启学生心扉的一把钥匙。教师只有爱学生，对学生动之以情、晓...
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刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 期末又到了，这是一段令师生都感到厌倦的日子。为了学生们有优秀的成绩。我们往往采用题海战术来提高学生的成绩。在这个过程中尖子生重复工作，没有提升的空间；中等生死记硬背，最后消极怠工；后进生筋疲...
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65. 谈谈德育的灵魂刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 众所周知，教师的天职便是教书育人。教书是基础，育人是根本。社会在飞速发展，竞争日趋激烈，全面提高学生素质便成了我们每一个教师的神圣职责。
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66. 低年级口语交际教学的几点体会刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 新修订的语文课程标准中指出，语文是实践性很强的课程，应注重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径是语文实践。在语文实践中，我认为在这一点上体现最明显的是口语交际能力的培养。
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67. 优化教学管理 促进教学质量提高刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 教学是动态的关联整体，教学管理也是这样。从系统论看，教学管理是客观存在的“系统”。教学系统管理实质就是对教学全过程中诸多因素进行有效控制，通过科学的管理，达到教学过程优化，促进教学质量稳步提...
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68. 在游戏活动中进行幼儿创造力的发展刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 幼儿创新精神表现为对生活、学习活动中遇到的问题敢想、敢说、敢做。幼儿园应以游戏为基本活动，根据幼儿的年龄特点选择和指导游戏，因地制宜地为幼儿创设游戏环境。游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要组...
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69. 学生厌学体育课的探究刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，“好”和“乐”就是指兴趣。一方面，教师要鼓励学生积极地进行自我调节、自我克制和自我暗示，减轻心理负担；另一方面，体育教师应该为学生创造一个良好的课堂环...
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70. 浅谈课文阅读及阅读答题策略刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 《普通高中英语课程标准实验版》关于阅读技能的教学目的是：培养阅读策略、培养语感，特别强调培养学生在阅读过程中获取和处理信息的能力。因此，阅读文章的目的是为了让学生接触外语获取信息，对文章进行...
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71. 在语文教学中培养创新能力刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭力量，培养学生的创新意识和创新能力，是语文教学的重要手段。下面我就小学语文教学中如何培养学生的创新能力谈几点认识和体会：
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72. 发挥音乐在美育中的作用刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 随着社会的进步和教育体制改革的发展、需要，人们越来越认识到音乐教育是对学生进行美育教育的重要组成部分。
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73. 浅谈体育创新教学中的尝试与探索刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 创新正在成为民族进步的灵魂和国家兴旺发达的不竭动力。教师需要创新性，体育课堂是创新教育的重要阵地。因此，在教学中我尽力为学生营造民主和谐的学习环境，通过科学性、艺术性的教学方法和教学手段，改...
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74. 如何上好高中数学复习课刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 怎样上好高中数学复习课，提高复习的效率，这是每一位高中数学老师都关注的问题。随着素质教育的全面推进与展开，我认为数学复习课应把“发展为本”作为教学的中心，使各层次的学生在各个方面都有所提高，...
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75. 以情带读 读中感悟刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 一篇优秀的文章总能给人以美的享受，或使人感动，或使人振奋，或给人启迪。小学语文课本中有许多优秀的文章，如：《桂林山水》、《泸定桥》等。语文课上，教师引导学生在理解的基础上，以声情并茂的朗读来...
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刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 【案例】白杨，明城中学初三（3）班学生，住宿生。初一初二时学习成绩良好，上初三后，渐渐染上网瘾，成绩下滑。2008年11月3日早上学前，其父母曾说服教育，当天放学时混杂在通校生中离校出走，两...
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77. 让英语课堂教学活起来刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 时代呼唤创新教育，创新教育呼唤创新人才，而创新人才的培养关键在于创新型的教师充满科学与创造艺术的课堂教学。
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刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 今天，看了《谁是你的重要他人》这篇文章，对我的触动特别大，我也像笔者一样引用文章中的一段原文：
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刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 小学应用题的教学任务就是要在引导学生正确解答各类应用题的同时，培养学生的思维能力。解答应用题是一项较复杂的思维活动，而良好思维品质的培养，则是思维训练获得高效率的有力保证。
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80. 浅析数学课堂自主学习的培养刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 课堂教学是一个双边活动过程，应营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围，才能愈来愈使学生积极、主动地参与教学活动中。教与学必须有一个和谐的课堂步骤，来实施“师教”和“生学”，形成一个完整的教学步...
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81. 小学作文教学方法初探刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 对于小学教学来说，作文是最令师生头痛的事。作文教学水平难以提高已成了长期困扰语文作文教学的严重问题。我认为，作文要“写自己想说的话”，“自由表达”作文内容，“要感情真挚，力求表达自己对自然、...
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刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 一、“愉快教育”的含义“愉快教育”就是教师在传授知识的同时，在整个教育教学过程中，注意创造轻松愉快的教学环境，唤起学生亢奋愉快的心情，激发学生积极的学习动机，引发学生对知识的兴趣，使学生觉得...
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83. 教学随想——预习的重要性刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 多年的语文教学，使我有切身的感受。那就是语文学科的预习能加强课文的理解和拓展，加强文学常识的掌握，尤其是能把预习形成习惯的同学更是受益匪浅。
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84. 聋校新课程改革的一点感悟刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： “以学生发展为本”已喊了多年，但是我们聋校的教学还是“涛声依旧”。其中很重要的一个原因就是，我们教师长期受传统教学观念的影响，已经习惯了原来的一套备课授课方式，即从备教材出发来安排课堂教学结...
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85. 给教育加上幸福的味道刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 去年哈佛最受欢迎的选修课是“幸福课”。年轻讲师泰勒·本·沙哈尔这门课的听课人数，甚至超过了王牌课《经济学导论》，上课的场面极为火爆，出乎人们的意料。这是一门什么样的课，它何以如此受欢迎呢？这...
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86. 把手放在胸前的孩子刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： “声音是什么？我从来不知道。老师说：声音是花丛中飞舞的蜜蜂，声音是潺潺流淌的小溪，声音是蓝天上飘过的流云，声音就是老师的笑脸!从此，我天天看着老师的口型说话，一遍，一遍，又一遍。春去秋来，老...
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87. 珍爱生命从习惯培养开始刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 放暑假时，上高中的小外甥采我家了，无意中翻看他新买的手机时发现有这样一幅图片，上面有一片方砖铺成的地面，其中有一块变成了红色。小外甥解释说。这是一个高一女生跳楼自杀留下的血迹。听了这话，我心...
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88. 让学生在快乐中学习有意义的数学刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 面对新一轮课程改革，我们怎样能让学生从小就喜欢数学，不怕数学，亲近数学，进而愿意研究数学呢？在对学生数学学习中的情感体验以及对个性品质进行调查中发现，学生一般都欠缺对数学学习的兴趣。新课程标...
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89. 师德建设对学校发展的制约和影响刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： “百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。”教师作为一种职业和一个社会群体，对于一个国家的生存与发展起着至关重要的作用。所以，教师应该首先具有全面、完善的人格修养，在政治、思想、心理、道德、...
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90. 如何培养幼儿的语言表达能力刊名： 青年教师：学术版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 幼儿期是语言发展的一个非常重要和关键的时期。孩子只有真正学会了说话，把自己的愿望用正确的语句表达出来，才能自由地和人交往，同时也才能更好地接受成人传授的知识和经验。一个人的道德修养、文化水平...
青年教师：学术版基本信息
| 刊名 | 青年教师：学术版 | 主编 | 张宇 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 青年教师杂志社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 132011 | 电子邮箱 | yteachers@126.com |
| 电话 | 0432-20125 | 网址 | |
| 地址 | 吉林市北京路育才胡同28号 |
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