课程教育研究:学法教法研究期刊
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课程教育研究:学法教法研究

曾用名: 中学英语之友:外语学法教法研究;课程教育研究:外语学法教法研究

《课程教育研究》(学法教法研究)是经国家新闻出版总署正式批准的国家级教育类学术期刊。以“科学 新颖 实用”为办刊目标的,面向国内公开发行的研究性教育类学术期刊。   本刊以“服务教育,提高一线教育科研人员整体素质”为宗旨,反映新时期教育过程中的新观点、新经验、新方法。为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动基础教育。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教育专家、学者、教师踊跃投稿... 更多
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010010
地址:
内蒙古呼和浩特市锡林郭勒南路恩和大厦10
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61234
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  • 作者: 卢屹璇 李莉
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  4-5
    摘要: 慕课是当前高等教育领域热门话题之一,代表着互联网时代教育发展的趋势。中国大学慕课发展在理论和实践层面都表现为冷热不均,专科层次幼儿师范教育的慕课发展总体比较迟缓。目前,大部分幼儿师范高等专科...
  • 作者: 周子柔 李明娟
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  15-16
    摘要: 通过对长株潭地区高校大学生书籍阅读现状进行调查研究,发现大学生书籍阅读存在阅读率下降、阅读条件受到限制、阅读功利性太强等方面的问题,并从大学生自身主观因素和外界客观条件两个方面找出通过开展阅...
  • 作者: 李军 董晓宇
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  20-21
    摘要: 为了实现实验教学科学规范的管理,不断提高教学质量,为本科教学审核评估提供数据支持,健全高校教学质量保障体系,以基础医学实验教学中心信息管理系统在审核评估中的应用为例,论述了系统的应用过程,以...
  • 作者: 刘建斌 李海
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  24-25
    摘要: 创新性物理实验的教学以问题为导向,发现问题即是思维的起点,更是思维的动力。有鉴于此,本文以大学物理实验课程为载体,从教和学的规律出发,探索如何在传统实验中适当引入创新性实验项目,培养创新思维...
  • 作者: 金丽娜
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  33-34
    摘要: 当前在大学英语教学中普遍存在着学生学习兴趣不高、教学模式单一、教学内容枯燥等问题,传统英语教学中听、说、读、写教学脱节,对学生英语综合素质的提升是不利的。在现代教育改革背景下,将视、听、说有...
  • 作者: 董灵芝
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  34-35
    摘要: 我国学前教育质量比较低,学前教育人才培养质量也不高。而学前教育是基础教育的基础,要提高学前教育质量,首先必须从提高学前教育的人才培养质量入手,国外的分层次培养方法值得借鉴。
  • 作者: 刘爽 王慧 金玲袆
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  36-37
    摘要: TBL与CBS结合教学法的方案在该校中医本科实习学生中具体实施,评估考核教学效果。实践证明,应用于中医妇科实习教学中的TBL与CBS相结合教学法,使学生沟通能力,病例分析能力,临床思维能力及...
  • 作者: 冯树梅
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  48-49
    摘要: 文与可画竹“胸中有成竹”,是对认识论从表面现象——感性认识——理性认识的完美诠释。医学组织学是医学生的重要专业基础课程,是研究人体在显微镜下的微细结构及其相关功能的学科。即使在多媒体和数字技...
  • 作者: 鲁晓阳
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  59-59
    摘要: 随着我国课程改革的不断深入,中职院校对教学进行了相应改革,以适应新形势下教育事业发展的需要。中职院校电子电工教学中的重要内容是培养学生的创新能力。在实际教学中,教师如何利用教学资源,采用科学...
  • 作者: 张鸿
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  61-62
    摘要: 英语作为世界范围内重要的信息载体之一,已成为人们使用最广泛的语言。小学英语作为孩子们的英语启蒙教育,其重要性不言而喻。笔者认为,要搞好小学英语教育,关键在于小学教师素质的提高。如何成为一名合...
  • 作者: 张遗娟
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  79-80
    摘要: 中职学生常常在课堂上折腾出一系列问题,困扰着教师的课堂管理。为此,本文就新时代加强中职学校课堂管理问题,探究出了行之有效、可操作性较强的措施。
  • 作者: 蒋小萍
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  85-85
    摘要: 随着新一轮基础教育课程改革的实施与深入推进,现行的压制型管理和“外控管理(操作管理)”缺乏弹性,在很大程度上制约了“新课改”的有效实施,为此,寻找一种更好更高的管理理念,为班级管理的改革提供...
  • 作者: 古次阿木
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  87-87
    摘要: 低年级彝族学生解决实际问题的过程是发展数学思维的重要途径和载体。教师在教学中要把握问题结构特征,找准教学的支点;引领彝族学生经历解决问题的过程,学会解决问题的基本方法;适度进行拓展和提升,积...
  • 作者: 彭朝晖
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  90-90
    摘要: 随着新课改的深入与发展,不同科目的教学作出了明确规定。高中数学教学更明确对了对数学教师的专业素养。新课改下,其要求数学教师根据学生的相关情况,采用具体的教学方式、合适的教学手段,激发高中生学...
  • 作者: 徐俊峰
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  102-103
    摘要: 据研究,当前教育正由传统教育转向现代教育,由应试教育转向素质教育的变革时期。为了适应这一改革,作为音乐课,也必须改革现行课堂教学方法,推陈出新,克服过去音乐教学千篇一律、一成不变、徘徊不前的...
  • 作者: 覃小文
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  127-127
    摘要: 本文着力探讨在初中新课程改革背景下,通过创设课堂情景、让学生多动手、培养学生主动提出问题的习惯、巩固基础知识等手段,从而让数学课堂教学充满活力,让学生学得轻松、学得愉快、学有所获。
  • 作者: 徐华中
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  177-178
    摘要: 伴随着新课程改革的持续深入和信息技术的快速发展,我国教育事业也已经走上了信息化的道路。微课作为一种以视频为主要载体的新型的教学方式,在初中英语课堂教学中已经成为了一种趋势,这极大地激发了学生...
  • 作者: 王琛
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  185-186
    摘要: 语文是一门基础性学科,语文基本上是每个学科的基础,同时语文学科还身兼传承中华文化的历史重任。阅读是语文学科要求掌握的一项重点内容,在阅读过程中要求学生掌握从文中快速提取关键信息、了解主旨大意...
  • 作者: 谢佳玲
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  189-189
    摘要: 朗读教学是小学语文教学的重要组成部分,朗读有助于学生积累词汇句式,有助于理解课文内容,提高学生的语言表达能力,还可以让学生从中受到品德教育,审美教育。可以说,朗读教学在语文教学中作用举足轻重...
  • 作者: 张松
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  190-191
    摘要: 刚刚从二年级升到三年级的小学生,大部分阅读效果不佳,不仅是阅读时间、阅读内容的少,更为重要的是作为学习与认知核心和精髓的阅读需要、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力、阅读审美的不够!针对这种阅读质...
  • 作者: 齐晓晶
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  191-192
    摘要: 北宋宋徽宗年间,一日赵佶踏春而归,雅兴正浓,便以“踏花归来马蹄香”为题,在御花园举行了一次别开生面的画考。这里“花”、“归来”、“马蹄”都好表现,唯有“香”是无形的东西,用画很难表现。许多画...
  • 作者: 尹方林
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  193-194
    摘要: 近些年来随着经济水平的提升,人们对于关乎到国家未来发展的教育事业的重视程度与日俱增,而小学阶段的学习对于学生日后的发展和进步有着极为重要的基础性作用,因此我们必须要在小学阶段就做好教学工作,...
  • 作者: 邹莉莉
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  197-197
    摘要: 国学经典是我们传统文化的精华,是民族精神的根基。在漫漫的历史长河中,国学作为文明的主要载体,像一根坚韧的纽带,将形形色色的中华文明之珠串连在一起,展现着中华民族的精神。其优秀的思想文化已超越...
  • 作者: 鲍婷婷
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  205-206
    摘要: 教师是美术教学课堂中的引导者,应该具体的分析学生的各种学习能力和实际的学习情况,从而完善探究式教学在美术课堂中的运用,首先,课前、课后的探究式学习要积极的进行,课前预习与课后复习有利于学生对...
  • 作者: 贡加兵
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  214-214
    摘要: 普通高中美术教育课程基地是深入实施素质教育,深化教育教学改革的一项开拓性工作,通过课程基地建设,有利于转变学生的学习方式,引导学生高效学习,提高美术教育教学的质量。本文对如何开展课程基地建设...
  • 作者: 文汇
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  215-215
    摘要: 音乐学科是我们对学生进行美育的重要课程,通过音乐教学活动的开展,可以帮助学生掌握一定的音乐乐理知识,形成一定的音乐鉴赏能力,进而提升学生的音乐综合素养,促进学生全面发展。然而,就是这样一门对...
  • 作者: 滕莉娟
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  225-225
    摘要: 培养学生的读图能力是高中地理教学的重要任务,学会读图也是学生学习地理知识的基本技能,对培养学生的地理素养具有重要意义。近几年,地理高考大纲对学生提出了新要求,不仅要求学生掌握基本的地理知识,...
  • 作者: 阴红霞
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  264-264
    摘要: 新时期需要的人才是创新性人才,小学数学教育作为小学教育中一门非常重要的学科,应注重培养学生的创新力与创造力。社会的需求不断变化,所以我们的教学方法也需不断探索与改进。
  • 作者: 牛志琴
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  284-285
    摘要: 作为小学语文教师,不仅要让学生学到语文基础知识掌握语文基技能,更重要是要教会学生怎样学习,掌握打开知识宝库的钥匙,能够自己去获取知识。一、激发兴趣实践表明,学生的学习兴趣是自主学习的原动力。...
  • 作者: 唐金科
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  297-297
    摘要: 数学思维能力主要的表现形式有算法分析、概念系统、定理和公理推断以及公式关系,通过构建学生数学思维,从而提升小学生理解以及掌握数学知识的能力。结合人教版小学数学教材分析小学数学如何培养学生的数...

课程教育研究:学法教法研究基本信息

刊名 课程教育研究:学法教法研究 主编 刘巧珍
曾用名 中学英语之友:外语学法教法研究;课程教育研究:外语学法教法研究
主办单位 内蒙古自治区北方文化研究院  主管单位
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