课程教育研究:学法教法研究期刊
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课程教育研究:学法教法研究

曾用名: 中学英语之友:外语学法教法研究;课程教育研究:外语学法教法研究

《课程教育研究》(学法教法研究)是经国家新闻出版总署正式批准的国家级教育类学术期刊。以“科学 新颖 实用”为办刊目标的,面向国内公开发行的研究性教育类学术期刊。   本刊以“服务教育,提高一线教育科研人员整体素质”为宗旨,反映新时期教育过程中的新观点、新经验、新方法。为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动基础教育。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教育专家、学者、教师踊跃投稿... 更多
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010010
地址:
内蒙古呼和浩特市锡林郭勒南路恩和大厦10
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61234
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  • 作者: 阮书君
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  11-11
    摘要: 英语是一门国际化的通用语言,也逐渐在世界上被广泛认可,成为一种交流的工具。随着经济全球化的发展,以及现代信息的普及,英语在我们的日常生活和工作中成为了一种必不可少的语言文化交流工具,社会对英...
  • 作者: 王艳 穆霞 龙梅
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  39-39
    摘要: 通过对临床带教的严格考评及选拔,对护生实施多种临床教学;完善护生从一名学生到作为护生的角色转变,真正做到理论联合实际,成为一名具有扎实的基础理论知识、过硬的技术和操作技能力,高要求合格护士。...
  • 作者: 张建锋
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  51-51
    摘要: 教育技术装备是教育教学的重要条件,是教育现代化的重要标志,对教育教学有重要的辅助作用。加强教育技术装备管理能保证技术装备的合理使用与维护,有利于充分发挥教育技术装备的使用价值,提高教育教学的...
  • 作者: 姜鑫鑫
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  52-52
    摘要: 反义复合词是指由两个意义相反或相对的单音节语素构成的并列式复合词,由于它们的数量少,在整个汉语词汇中所占的比例很小,因此在这方面的本体研究和描述也比较零散。而在对外汉语教学中,几乎也是大家忽...
  • 作者: 郭承金
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  62-63
    摘要: 现行教育在“应试教育”的影响下,不少学校和教师把智育凌驾于一切工作之上。如果把素质教育当做一项完整的工程,那么,现在社会上呼唤最强烈的德、体、美、劳这些方面的教育不能令人满意。这样看来,我们...
  • 作者: 郑炎发
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  66-66
    摘要: 随着人类命运共同体的构建,国家的法治建设必须不断健全和完善,当今法律已成为衡量一个国家强大和文明程度的重要标志。党的十八大以来,我国正在逐步健全公民的法治意识,努力实现一个高度法制和高度文明...
  • 作者: 国越
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  74-74
    摘要: 有人把教育者比作蜡烛,燃烧自己,照亮别人;比作春蚕,吐丝方尽,命却已绝.但腊燃也要火来辅,丝绵也要叶先养.没有学生,没有家长,也就没有了教育者的荣耀.从教三十余年了,和孩子们朝夕相处,有自豪...
  • 作者: 姜跞芸
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  80-81
    摘要: 随着二胎政策的不断开放以及我国家与事业的蓬勃发展,使得幼儿教育的关注度不断提升。环境创设作为新出现的一种教育手段和方式,对于幼儿未来的发展具有重要的影响,因此,在幼儿教育中所占据的地位也不断...
  • 作者: 王荣萍
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  113-113
    摘要: 高效课堂是实施素质教育的要求,也是教育工作者致力于追求的目标。在新课改不断深入发展的今天,教育也进入了素质教育的关键时期。如何构建高效的课堂教学也成了教育者深入思考和研究的课题。本文主要结合...
  • 作者: 陈继清
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  126-127
    摘要: 问题解决能力是小学生在学习过程中必备的重要能力,是影响学生学习效率和学习质量的主要因素之一。本文从营造学习氛围、创设问题情境、传授思想方法和使用多样化的解题方法等层面探讨解决数学问题能力的培...
  • 作者: 黄一波
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  129-130
    摘要: 小学生天性好玩爱动,缺乏自制力,课堂上的有意注意时间较短,很容易受到外界的影响而转移学习的注意力。小学数学内容比较抽象、枯燥,学生学习起来有一定的难度,而且以往的小学数学教学模式单一,学生更...
  • 作者: 范华英
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  136-136
    摘要: 新课程改革在教育领域的实施,以学生为核心的教学思想与教育理念已然深入教师的心中。现阶段课堂教学情况,不再是单纯以教师传授多少知识作为衡量标准,而更在于教学开展后学生学到多少知识,掌握多少技能...
  • 作者: 舒德胜
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  138-138
    摘要: 小学教育是学生整个教育过程中最基础的部分,同时也是最重要的部分。而在小学的教育中数学的教学又是十分重要的,小学的数学教学直接关系着学生之后的发展方向。本文主要讨论了小学数学教学的重要性以及如...
  • 作者: 赵晨希
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  145-145
    摘要: 多媒体技术的发展为英语教学提供了很多有利条件,它充分调动学生的主体性,激发学生的学习兴趣,通过情境创设,促进学生主动思考、主动探索,使学生由被动的接受转为主动地争取,实现教师和学生之间更好的...
  • 作者: 马萍
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  152-153
    摘要: 培养健全人格、健康体魄的人才是时代的新要求,是新时代的最强音。体育实践性强,而传统的体育课过于突出和强调演练,忽视理论的渗透和人文素养的提升,导致体育的滞后和乏味。文章提出创新体育课堂、提升...
  • 作者: 许美玲
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  163-163
    摘要: 课堂教学的“常规武器”是教师的提问,它同样也是小学英语知识训练中最常用的且行之有效的教学方法,它不但可以在及时检查学情的过程中启迪学生的思维,还能使得教师的主导地位得到充分的发挥,使教学进程...
  • 作者: 巴兴祥
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  183-183
    摘要: 语文课如果不让学生多朗读课文,而是淋漓尽致地解剖课文,忽视学生的主体地位,那么,学生的语文素质就很难提高;如果发挥了朗读的作用,就能激发学生学习语文的兴趣,使学生成为学习的主人,从而提高学生...
  • 作者: 黄天容
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  194-195
    摘要: 随着我国课改的不断深化,习作方面的问题越来越受到专家们的重视,因为对小学生来说,习作无疑是培养学生思维和语言表达等多方面能力的重要手段。而就目前而言,我国习作教育中普遍存在学生对作文课堂兴趣...
  • 作者: 孙璐璐 张思
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  207-208
    摘要: 当前,世界射击水平不断提高,随着国际射击规则的不断变更,使比赛难度增加,竞争也越来越激烈,可以说要想在激烈的竞争中取胜,只靠技术训练是不够的,还必须具备扎实的心理素质,即在任何情况下能够调节...
  • 作者: 周晓芳
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  220-221
    摘要: 语文单元整合教学是以语文教科书的主题单元为依托,对单元学习内容进行重构、整合的一种有效提高学生语文素养和语用能力的优化教学方法。本文从单元预习、单元学习内容整合、课内外教学资源整合等方面谈了...
  • 作者: 刘艳丽
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  230-231
    摘要: 《测量小灯泡的电功率》是人教版初中物理八年级第八章第三节的内容,是初中物理电学中的一个基本实验,也是一个很重要的学生实验,它是在上一章学生《测量小灯泡的电阻》实验的基础上进行的延伸。教材中设...
  • 作者: 邓生翎
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  231-231
    摘要: 新课程改革的不断推进,对小学数学教学提出了更为严苛的要求,也对小学数学教师提出了更加严格的要求,小学数学教师要在教学中真正尊重“以学生为主体,以教师为主导”的教学原则,重点突出学生的互动,重...
  • 作者: 宾业珗
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  245-245
    摘要: 初中语文是初中生一门重要的基础学科,教师在选择教育教学方式方法时,选择什么样的手段,什么样的切入点,什么样的方向,都会对激发学生的学习兴趣,提高其理解能力、认知能力和运用能力产生巨大的影响。...
  • 作者: 上官小勇
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  251-251
    摘要: 《科学课程标准》十分强调“科学与现实生活的联系,要求学生能用所学知识解释生活和生产中的有关现象,解决有关实际的问题;了解科学在现代生活和技术中的应用及其对社会发展的意义。”在现实生活中,学生...
  • 作者: 严文燕
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  260-260
    摘要: 函数思想的本质在于建立和研究变量之间的对应关系。具体地说,函数思想体现于:认识到这个世界是普遍联系的,各个量之间总是有互相依存的关系,即“普遍联系”的观点;于“变化”中寻求“规律(关系式)”...
  • 作者: 杨英
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  273-273
    摘要: 批改作业是小学数学教师的一项常规工作,它对于指导学生学习,检查教学效果,调整教学方案,发挥着十分重要的作用。传统数学作业的批改注重内容的机械训练,是师生间一种“师批生改”的简单的相互的信息反...
  • 作者: 袁映秋
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  274-274
    摘要: 新课程标准指出:学生的数学内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。为了使学生经历应用数学的过程,应采取“问题情境...
  • 作者: 姚优菊
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  277-277
    摘要: 课前预习是小学语文的初始阶段,在整个教学环节具有十分重要的作用。因此,在小学语文教学过程中,教师应多指导小学生的课前预习。预习是提高语文学习效率以及培养小学生自主学习能力的重要方式,主要探索...
  • 作者: 王龙庆
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  281-282
    摘要: 运用数学知识解决实际问题是我们学数学的重要目的之一。随着新课程改革的深入,如何更好地培养学生运用数学知识解决实际问题的能力显得越来越重要。本文结合笔者多年的教学经验探讨了初中数学应用题教学的...
  • 作者: 刘荆
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  292-292
    摘要: 多媒体是一种高效率的现代化教学手段,它能够极大地调动学生学习的积极性,激发学生的内在潜能、创新意识和探索精神。多媒体技术的出现为我们教学手段的改进提供了新的发展机遇,多媒体技术与学科教学的整...

课程教育研究:学法教法研究基本信息

刊名 课程教育研究:学法教法研究 主编 刘巧珍
曾用名 中学英语之友:外语学法教法研究;课程教育研究:外语学法教法研究
主办单位 内蒙古自治区北方文化研究院  主管单位
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