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课程教育研究:学法教法研究期刊
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课程教育研究:学法教法研究2017年第19期出版文献
出版文献量(篇)
61234
总下载数(次)
263
课程教育研究:学法教法研究
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曾用名:
中学英语之友:外语学法教法研究;课程教育研究:外语学法教法研究
《课程教育研究》(学法教法研究)是经国家新闻出版总署正式批准的国家级教育类学术期刊。以“科学 新颖 实用”为办刊目标的,面向国内公开发行的研究性教育类学术期刊。 本刊以“服务教育,提高一线教育科研人员整体素质”为宗旨,反映新时期教育过程中的新观点、新经验、新方法。为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动基础教育。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教育专家、学者、教师踊跃投稿...
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主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010010
地址:
内蒙古呼和浩特市锡林郭勒南路恩和大厦10
出版文献量(篇)
61234
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263
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目录
151.
基于信息反馈的制冷专业实践教学体系构建
作者:
张淑荣
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
26-26
摘要:
信息反馈是监督教学效果、优化教学质量的重要途径,基于信息反馈的实践教学体系是推动实践教学良性发展的关键因素。本文在多渠道信息反馈的基础上,结合学校专业特色,建立了地方性院校制冷专业实践教学体...
152.
民办高校学生思政工作模式和方法的创新研究
作者:
李圆圆 王芝发
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
27-27
摘要:
现行的高考录取模式,导致高分考生多被公办院校录取,而民办高校录取的考生整体分数低,学生管理难度较大。目前大部分民办高校管理模式实行的严格的封闭式“半军事化”的管理模式,不符合新时代要求,这种...
153.
《电气控制与PLC》课程教学改革与实践
作者:
张剑 李义科
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
29-30
摘要:
《电气控制与PLC》是一门实用性和实践性很强的专业课。目前高职院校对该课程普遍存在理论与实践不能很好的结合,学生动手能力差等,随着社会对“技能型”人才的需求量大,教学改革势在必行。改革课程设...
154.
提高高中政治课堂教学高效性的研究与实践
作者:
曾丽
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
65-65
摘要:
高中政治是每个高中生都需要学习的课程,它在高中生涯中扮演着极其重要的角色。高中政治的主体是高中生,老师要做的就是如何带领学生全身心投入到政治学习当中,以此来培养学生独立思考的能力,高中正是学...
155.
基层单位声像档案的管理现状及对策
作者:
黄飞
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
74-75
摘要:
声像档案是指国家机关、企事业单位、社会团体以及个人在从事社会实践活动中形成的有保存价值的照片、影片、唱片、录音、录像带及光盘等以不同材料为载体,以影像、声音为主,并辅以文字说明的历史记录。是...
156.
用好“四心”,班级管理就能放心
作者:
李小兵
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
75-76
摘要:
初中学生正处在生理与心理发展的快速时期,此时他们的人生观与价值观也在逐步的形成。然而,他们的行为习惯还需要进一步的引导。作为班级管理的第一责任人的班主任需要用心的管理班级,才能促进学生的健康...
157.
情绪翻身仗——一例急性焦虑发作的咨询案例
作者:
王月花
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
84-85
摘要:
小欣是大学一年级新生,刚入大学一个半月,主动来到咨询室寻求咨询。小欣自述,她是一个性格活泼开朗,愿意表现的女孩,但因为一些生活经历缺乏安全感,到了新的陌生的环境中后很孤单,很想家。她给咨询师...
158.
打造简约高效的数学课堂
作者:
曾海务
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
117-117
摘要:
高效的数学课堂教学是真实的,精彩的,而且还是充满智慧和挑战的课堂。我们只有认真钻研教材,把握教材,用足够的教学机智,采取有效的教学策略,才能让数学课堂走向真正的高效与精彩。
159.
优化小学数学教学,提高课堂教学质量
作者:
赵鑫廷
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
123-123
摘要:
课堂教学是小学数学教学的主要方式,因而课堂教学的有效性会直接影响到学生对于数学知识的掌握程度,也会影响学生对于数学的兴趣,从而影响到学生的逻辑思维能力的发展。虽然近年来随着新课程改革的逐步发...
160.
关注小学数学教学设计,建构数学高效课堂
作者:
杨玲
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
133-133
摘要:
随着我国经济的飞速运转,教育行业也得到了师资力量与教学设备的双重发展。在传统教育中,语文和数学都是国民教育的重中之重,而义务教育中的数学教育之所以占据重要地位,其中一个原因是数学对学生的思维...
161.
如何打造高效的初中科学课堂
作者:
张红建
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
139-139
摘要:
科学是初中阶段的重要科目,是培养学生科学意识的重要手段,也是最难的科目,知识抽象性强,对学生理解能力、抽象思维能力有一定要求,使学生觉得难学,知识晦涩难懂,概念记忆困难,学习效率低下。科学知...
162.
初中思想品德教学如何提高课堂效率
作者:
张扬
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
140-140
摘要:
德国教育家第斯多惠说:“教学艺术不在于传授,而在于激励、唤醒、鼓励。”由于思想品德课中的一些基本观点和理论比较抽象,教师教学方法的传统和单一,再加上学生学习目的不端正等因素,造成思想品德课教...
163.
浅谈戏剧表演在英语学习中的作用
作者:
张金亚
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
152-152
摘要:
工作十几年来,看到大多数学生每天在可怜兮兮地啃着枯燥无味的英语语法却收效甚微,用五句话来形容学生的英语学习就是:听起来云里雾里,说起来一塌糊涂,读起来磕磕绊绊,写起来缩手缩脚,译起来一瘸一拐...
164.
近年全国卷高考英语听力对比研究及备考策略
作者:
周文斌
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
158-158
摘要:
概述2014~2017年高考英语全国卷Ⅰ及2017年全国卷Ⅱ、Ⅲ听力的命题情况,从难度、考点、设问方式、话题及录音数据四个方面进行分析,并对命题特点趋势进行总结、提出备考策略,为教师和学生提...
165.
记忆策略对英语词汇学习的有效性研究
作者:
周殿军
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
161-161
摘要:
词汇记忆在英语学习过程中起着重要作用,本实验研究参照了前人的策略分类观点和英语词汇本身的学习特点,提出了词汇记忆的三种基本策略,并对之作了训练研究。统计检验结果表明:联想记忆策略训练能明显改...
166.
游戏在小学英语教学中的应用研究
作者:
岳姗姗
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
168-169
摘要:
在英语课堂教学中恰当的运用游戏,能够调动课堂气氛,吸引学生主动参与课堂语言实践活动,强化学生的听说能力。能够迅速培养孩子们的英语学习兴趣,并使这种浓厚的兴趣长久的保持下去,形成外语学习中有利...
167.
初中英语教学如何实现高效课堂
作者:
陈海建
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
170-170
摘要:
众所周知,英语是国际上的通用语言,是与世界接轨的重要工具。初中阶段是学习知识、锻炼能力的黄金时期,因此,初中英语教师任重而道远。如何打造一个高效的初中英语课堂成为广大初中英语教育工作者探讨的...
168.
运用小组合作学习模式提升高中英语听说能力
作者:
王利
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
176-177
摘要:
合作学习是一种富有创意和实效的教学理论与策略。由于它在改善课堂内的社会心理气氛,大面积提高学生的学业成绩,促进学生形成良好非认知品质等方面实效显著,成为当代主流教学理论与策略之一。本文主要论...
169.
探究如何培养小学生的阅读能力
作者:
周碧琳
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
179-180
摘要:
阅读是小学语文教学的一部分,在语文学习过程中,阅读是学生获取知识、积累知识的主要手段之一。学生的阅读能力直接影响到阅读的质量与效率。本文主要针对小学语文阅读教学中的问题进行探讨,从而提出相应...
170.
浅谈初中语文作文有效评价策略
作者:
白建华
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
181-181
摘要:
作文教学理论衍生作文评改理论。作文教学理论的薄弱因此也就制约了作文评改理论的发展。虽然作文评改对提高学生作文水平有重要作用,但由于缺少科学性、精细性、可行性的评改指标体系,而且教师在评改时常...
171.
培养学生自主写作能力初探
作者:
肖立杰
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
187-188
摘要:
小学作文意在让学生把自己看到的、听到的、想到的有意义的内容用文字表达出来,小学阶段作文教学训练,除了教给小学生学会汲取“养料”的方法,奠定一定的写作基础,还要使他们获得成功的喜悦,增强写作的...
172.
小学高段作文修改能力培养的研究
作者:
余晓荣
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
195-195
摘要:
小学高年级语文教师往往花大量精力批改、指导学生修改,导致学生依赖性大,有的学生甚至离开了教师的帮助,就无法自主修改,常常写完草稿即算完成任务,在一定程度上影响着学生语文作文水平的提高,更忽视...
173.
浅谈体育教学中学生兴趣的培养
作者:
戴嘉
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
216-217
摘要:
体育教学在学校体育中有着重要的位置。它是国民体育的基础,体育教学的目的是增强学生的体质,促进身心发展,使学生在德育、智育、体育、美有几方面得到全面发展。但要提高学校体育工作质量,单靠某种教学...
174.
小学数学课改呼吁作业新设计
作者:
张成军
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
222-222
摘要:
在教学当中,作业是不可缺少的一部分,可以说,教师所布置的作业质量,以及学生完成作业的情况都会对学生的学习效果带来极大的影响,更会影响到教学成果。新课改中明确表示,教师在教学当中应该重视学生的...
175.
初中数学教学中教学情境的创设与思考
作者:
胡春芳
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
233-233
摘要:
情境创设要提供与学生学习的基本内容相关的及与现实生活相类似的或真实的情境,使学生具有为理解主题解决问题所需要的经验,帮助学习者在这种情境中去发现、探索与解决问题。在初中数学课堂教学中,良好的...
176.
论小学语文教学中语感的培养
作者:
杜存
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
241-241
摘要:
叶圣陶先生指出:“语言文字的训练最要紧的是训练语感。”语感指的是对语言文字敏锐的领悟和品味能力,是人们接受和输出语言能力的客观反映,是学生认识逐步走向作者心灵的桥梁。在语文教学中,教师要让学...
177.
浅议初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力
作者:
甘志强
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
246-247
摘要:
数学教学是思维能力的教学,数学也被人称为是“思维的体操”,由此可见,数学作为一种能够锻炼人的思维的手段,已经得到了广泛的认可。在初中数学的教学过程中,教师应该充分地将数学的思维锻炼功能加以利...
178.
提高学生解决问题能力几点体会
作者:
林小明
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
247-248
摘要:
解决问题教学是小学数学教学中非常重要的一个环节。《义务教育数学课程标准》提出,要运用已有的知识和经验培养学生的解决问题能力。作为数学教育改革的一种新趋势,数学问题解决已成为当前数学教育研究的...
179.
刍议初中物理生活化教学的有效策略
作者:
张发财
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
264-265
摘要:
新课改下,初中物理的教学方式正在向生活化教学慢慢转变,同时老师要积极地鼓励和引导学生把所学到的物理知识和生活密切关联起来,提升学生对物理知识的学习和探索能力,达到学以致用的效果。初中物理相对...
180.
浅谈“生本课堂”在小学数学高段教学中的实施
作者:
杨丽霞
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
295-295
摘要:
“生本教育”是以学生为本的教育,它提出的教学原则是:先做后学,先会后学,先学后教,教少学多,不教而教,以学定教。生本教育是以一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生为核心宗旨的教育。如今,以...
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共11页
课程教育研究:学法教法研究基本信息
刊名
课程教育研究:学法教法研究
主编
刘巧珍
曾用名
中学英语之友:外语学法教法研究;课程教育研究:外语学法教法研究
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3089
CN
15-1362/G4
邮编
010010
电子邮箱
kcjyzzs@126.com
电话
0471-34820
网址
地址
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