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文理导航2010年第7期出版文献
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
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目录
1.
从生活到艺术的桥——艺术教育
作者:
张晶
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年7期
页码: 
1
摘要:
我们常常被优美的山川案色所吸引而流连忘返,依据生活的经验在不自觉中进入审美的体验之中。然而当我们面对一件艺术作品时,却又常常只依据生活经验对其加以评价和判断,这让我们远离“美”,并将我们内心...
2.
教学案在初中思想品德课教学中的应用
作者:
许进本
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年7期
页码: 
6-6
摘要:
在素质教育发展的今天,初中思想品德课的教学越来越受到重视,这就要求我们思想品德课教师在教学过程中要讲究教学方法,推陈出新,让学生爱上思想品德课。《新课程标准》告诉我们:关注学生情感,营造宽松...
3.
巧用“空白效应”点亮信息技术课堂
作者:
蒋春红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年7期
页码: 
7-7
摘要:
在信息技术教学中,教师现在很流行使用“任务驱动”的教学方法,四十五分钟花十几分钟教师在前面讲授新知识,然后布置一个任务给学生练习巩固。其结果是学生自由思考的时间太少,只是机械地模拟操作,完全...
4.
关于减负背景下如何备课的思考
作者:
陆小琴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年7期
页码: 
8
摘要:
减负是多年来学生和家长、教师一直期盼的。当听到节假日不允许补课时,教师和学生都开心。但真正实行时,短时间的开心过后.一想到要考试,心情变得很复杂,很紧张。毕竟,减负不代表减效。这对教师工作提...
5.
新课改理念下的人本精神的回归
作者:
张端仁
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年7期
页码: 
9
摘要:
中学思想政治课伴随祖国改革开放三十年,课程无论是《教学大纲》(或标准)、内容、课程理念都在坚持与时俱进、不断创新,始终走在时代前列。特别是新课程改革几年来,从《课程标准》到教材内容无不体现人...
6.
浅谈在初中物理教学过程中如何设计课堂提问
作者:
李彦坤
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年7期
页码: 
11
摘要:
一、提问可以提高学生听课的注意力 如果注意力集中,大脑中只有一个学习兴奋中心,听课效果就比较理想。学生在答问时精力集中,而在听讲时有时散漫。教师光靠静讲、维持课堂纪律来保证学生的注意力是达...
7.
初中英语有效教学的探索
作者:
钱春风
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年7期
页码: 
14-14
摘要:
初中英语教学对农村学校来说,主要渠道是通过课堂教学。如何有效地提高课堂教学效果是每个英语教师追求的教学目标。有效教学探求以互动促自主,以自主推互动的客观规律,研究新的师生有效互动方式,推进改...
8.
浅谈初中历史多媒体教学的几点反思
作者:
董文清
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年7期
页码: 
15
摘要:
随着信息技术的飞速发展,以计算机为核心的现代多媒体技术已进入课堂教学,进入21世纪,多媒体教学更已成为教育的主流。它以其鲜明的教学特点、丰富的教学内容、形象生动的教学情境,逐步打破传统教学思...
9.
初中多媒体教学中网络课件构件设计
作者:
郭连辉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年7期
页码: 
16-16
摘要:
随着Internet的蓬勃发展和使用,许多初中都已建起了自己的多媒体教学平台,但是如何让应用和数据充分利用这些网络基础设施,仍然是一个十分艰巨的挑战。下文将重点研究开发符合SCORM标准的网...
10.
再谈素质教育教学改革
作者:
袁丽丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年7期
页码: 
18-18
摘要:
教育成为当前两会十大热点话题之一,2009年国务院总理温家宝政府工作报告指出:坚持优先发展教育事业。今年要研究制定国家中长期教育改革和发展规划纲要,对2020年前我国教育改革发展作出全面部署...
11.
感受物理美,愉快学物理
作者:
葛雪娣
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年7期
页码: 
19-19
摘要:
生活中处处有美,物理课堂中也有美。我们物理教师实施美育的最大意义就是应当有利于激发学生的创造性和活跃学生的思想,同时,也应当创造有利于学生个性发展的和谐环境。承认学生是学习的主体。而承认学生...
12.
初中思品课“问题探究”教学的实践与思考
作者:
刘宝丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年7期
页码: 
20
摘要:
一、实践的四个环节 1.创设问题情境,激发学习兴趣。培养学生“想问” “兴趣是最好的老师。”从教育心理学角度讲,兴趣是一种内在动力,它促使学生萌发出强烈的求知欲,从内心产生一种自我追求,...
13.
学生英语书面表达能力的培养方法
作者:
张翼
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年7期
页码: 
22
摘要:
英语书面表达是对学生整个学习阶段英语学习情况的综合考查,涉及篇章结构、句子类型、短语使用和单词拼写等多方面内容,目的是让学生运用所学的英语知识和英语技能来表达个人的思想和观点。大部分学生在考...
14.
试论语文教学中的个性培养
作者:
厉登美
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年7期
页码: 
28
摘要:
近年来,语文教学研究的课题日益丰富,从教材建设到课堂设计,从教法探讨到学法研究等,都取得了令人瞩目的成果。但是,我们还应该看到,由于语文教学忽视了学生的个性培养,严重地影响了语文教学中听说读...
15.
新视域下初中英语教学所引发思考
作者:
盛玉华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年7期
页码: 
32
摘要:
随着新课程改革的不断深入,近几年的初中英语新课改教学实践使我们的教学质量大幅度提高。但由于种种原因,在教学实践中也暴露出了一些问题。这些都折射出我们在新课改教学中的众多不足,需要我们加以反思...
16.
新课改下如何树立正确的生物教学观
作者:
宋清华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年7期
页码: 
33
摘要:
《初中生物课程标准》明确提出了初中生物的四项课程理念——倡导提高学生的生物科学素养、面向全体学生新的、实施探究性学习、注重与现实生活的联系;也提出了知识、能力、情感态度与价值观三位一体的教学...
17.
浅谈物理教学中的探究式教学
作者:
韦桂梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年7期
页码: 
34
摘要:
新课程理念下的科学探究,是基础教育课程改革中的新事物,科学探究活动就是要让学生亲生经历基本的科学探究过程,学习科学的探究方法,让学生在学习中体验物理,在体验中感受物理,从而培养学生发现问题,...
18.
培养初中生学习地理的兴趣初探
作者:
张美云
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年7期
页码: 
35
摘要:
学生对感兴趣的事物,必然渴求认识它。没有兴趣,学习就会从“享受”变成“忍受”,成为负担。有了兴趣,学习就成为一种需求,就学得轻松愉快,动力无穷。因此,在教学中,合理、有效的培养学生学习兴趣,...
19.
新课标下学生开放式阅读能力培养探析
作者:
张晨
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年7期
页码: 
37
摘要:
所谓“开放式”阅读教学,它是一种新的教育理念,也是一种教学形式。它是指阅读教学在大语文教育观、大课程观的指导下,打破单一的、封闭的教学模式的束缚,根据学生创造性学习的需要,让学生置于一种动态...
20.
在语文教学中培养审美情趣的几点尝试
作者:
周卫红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年7期
页码: 
44
摘要:
语文课程标准指出“语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健康的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。”学生健康高尚审美情趣的培养是当前语文教学中必备的课题,教学...
21.
数学教学与学生兴趣的培养
作者:
王秋蔓
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年7期
页码: 
45
摘要:
数学兴趣是学生学习数学的自觉性和积极性的核心因素,充分激发数学兴趣,一方面让学生学有动力,另一方面是使学生在集中精力获得知识的同时,努力进行创造性探索。因此,在数学教学中如何培养学生的数学兴...
22.
浅谈中职生数学素质的增强
作者:
高远
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年7期
页码: 
49-50
摘要:
数学素质在人的综合素质中占有极其重要的地位,本文分析了中等职业技术教育数学课程特点和当前教学中存在的问题,并从“用数学”方面的素质要求,提出中职数学在内容和教学目标上应坚持“必需、够用”的原...
23.
浅谈初中生物课堂中的德育渗透
作者:
石艳宾
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年7期
页码: 
54
摘要:
中学生物学教育是肩负有为二十一世纪培养生命科学技术队伍的后备力量和提高全民素质的双重任务,这就对生物学课堂提出了更高的要求。所谓课堂,是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。...
24.
浅谈新课程下语文教师的素养
作者:
周祥
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年7期
页码: 
55
摘要:
语文新课程标准颁布以来。给语文教学带来了无限生机,在新课程标准关照下,教师积极实行课堂教学改革,常常让学生感受到语文的诗情画意。面对新课程,语文教师应该积极应对,只有用新课程标准指导自己的教...
25.
实验——激活探究欲望 培养动手能力
作者:
陶传明
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年7期
页码: 
57
摘要:
实验是进行探究的灵魂。如果补充一些简单的实验,不仅可以激活学生探究欲望,从而体验到物理过程的内在美和探究乐趣,如讲声现象时,遇到这样一道题:给开水瓶灌水时,发出声音的音调是逐渐变高还是逐渐变...
26.
课堂教学中科学探究的误区
作者:
张余余
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年7期
页码: 
59
摘要:
有关专家认为,儿童有与生俱来的探究的需要和获得新的体验的需要,获得认可与被人欣赏的需要,以及承担责任的需要,而这些需要的满足,必须具有一定的教育环境和适当的方法。为此,他们建议,要从根本上改...
27.
变式教学在中考备考中的应用举例
作者:
张辉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年7期
页码: 
62-63
摘要:
每年中考备考都是学校的最重要的教学任务。作为数学教师,追求的最高目标是通过少而精的习题教学,既使学生巩固所学知识,又使学生思维能力、逻辑推理能力、分析问题能力等多方面得到训练、培养与提高。经...
28.
刍谈今年中考复习的对策
作者:
袁静芝
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年7期
页码: 
64-65
摘要:
中考复习教学时间紧,任务重,要求高,如何提高复习的质量和效益,是每位初三任课教师值得思考和研究的课题.在此本人根据近三年来绍兴市中考数学试卷的特点,谈几点今年中考复习对策,供大家参考.
29.
让语文走进学生的心灵
作者:
李静
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年7期
页码: 
71
摘要:
新课标从学生的全面发展角度出发,明确提出了教学的三维目标应有机整合。知识与技能维度的目标立足于让学生学会,过程与方法维度的目标立中足于让学生会学,情感、态度与价值观维度的目标立足于让学生乐学...
30.
“愉快教学”在思想政治教学中的实施
作者:
王景武
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年7期
页码: 
73-74
摘要:
“愉快教学”就是老师以一颗诚挚的爱心,采取喜闻乐见的教学形式,激发和调动受教育者的学习兴趣和自觉性,在没有任何强制手段和压力的情况下,把学生的求知欲、创造精神,从机械地记诵、说教中解放出来,...
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文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
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